同學的作文優(yōu)秀4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的同學的作文4篇，歡迎大家分享。
同學的作文 篇1
我們班上有一位同學，他長得胖胖的，個子很高，嘴上總帶著甜甜的微笑。他就是人稱“開心果”“樂天派”的趙杰。
有一次，夏明明英語考試沒考好，心情十分差。還沒說兩句，眼淚就嘩啦啦地流下來。我們見這情形，急忙去勸說。不說不要緊，反而他哭得更傷心了，
在場的`人都沒辦法。這時，趙杰來了。他拿出了自己的看家本領，一會兒學動物叫，一會兒演猴子撈月的故事，一會兒演趙本山的小品。他演的惟妙惟肖，逗得在場的人哈哈大笑，連夏明明也忍不住笑了。
趙杰不但討人歡心，而且還助人為樂。
一天傍晚，下起了大雨。因為我今天沒帶傘，所以回不了家，爸爸和媽媽都有事不在家。雨下了好久都沒有停，天就要黑了。同學們也差不多回家了。我非常焦急，不知怎樣回家。突然，我頭頂出現(xiàn)了一把傘，回頭一看是趙杰，“一起走吧。”“這怎么行，我家和你家不是同道。”“先到你家，再繞路回家。”“可。……”還沒說完他就已經拉著我走了。路上，雨下得更大了，傘似乎難以支撐，趙杰使勁把我往傘里推，而他自己的肩膀已經淋濕了。到了我家，天已經黑了，但他還要繞路回家。
第二天，我看見趙杰不停地打噴嚏，便上前詢問：“沒事吧？都是因為我才搞得你這樣的。”“沒關系，小意思。”他笑著說。
趙杰真是一位助人為樂、幫別人解除煩惱的好同學。
同學的作文 篇2
活潑可愛的五年級一班，有很多寶貝，有的很會唱歌、跳舞；有的很會跑步、打球，各有各的專長，使我們班變成一個熱鬧有趣的班級。
搞笑天王禹丞，雖然有時候很調皮，把老師氣得火冒三丈，但是他搞笑的功夫可不是蓋的，每次只要一句話、一個動作，就能使全班哄堂大笑。他跳舞的功力也是一流，他跳水舞的時候，就像真的波浪一樣起伏有致，身段非常柔軟呢！
運動天才的德謙，他幾乎對所有的運動都很在行，不論是打籃球、踢足球、躲避球他樣樣都行。遠射三分球，“咻~”一聲，進籃了！要準備射門了，“砰！”球踢進了！我對他的運動天份，真是甘拜下風。
藝術大師安琪，她筆下的各種人物、動物都栩栩如生。她用她那靈巧的雙手，為單調的白紙穿上美麗衣裳，為斑駁的墻壁畫上繽紛的色彩。她高超的畫畫技巧，令我佩服得五體投地。
做家務天才育軒，雖然是個不折不扣的大男生，但是很會做家務，不論是煮飯、洗衣服、做早餐，樣樣都行，而且一點也不馬虎；據(jù)說假日的早餐，都是由他負責，他是我認識的`人里面，最能干的一位呢！
班上的寶貝真是多到數(shù)不清呢！而且每一個都有自己的天份和專長，這讓我們班變得熱鬧且有趣。我愛這一班—可愛的五年級一班！
同學的作文 篇3
這個星期我們班來了一位新同學他叫吳慶陽他是內蒙古烏海市海勃灣第八小學的新同學。
他是他們學校的大對委。他和我們一起學習了五天吳慶陽同學身上有許多優(yōu)點只得我們學習。我們上第13課的時候，老師讓我們背書背完書之后老師說：來請吳慶陽同學讀讀這篇課文吧。吳慶陽讀的時候既有感情有正確、流利。況且這篇課文他還沒有學過。老師說：他拿到一個陌生的.文章能很好的讀這值得我們學習，而且他讀的有停頓就像是學過的一樣。
星期五下午他走之前我們一起拍了一張和照讓吳慶陽同學永遠的記住我們，同時也懷有一份依依不舍的心情。
同學的作文 篇4
彈指一揮間，20余年，卻近在眼前！
匆匆見面，卻道不盡無盡思念。轉眼間我們都不再是為夢想追逐的莘莘學子了，我們都已經很成熟老練了！
叫得出名字的，有些印象卻難以叫出名兒的，卻都是那么的親切。你們，不，我們還彼此叫著對方的好聽不好聽的一些稱呼，一個擁抱，一個握手，緊緊的，不忍分開，原來我們的心走的是多么的近啊！
一群有些懵懵懂懂的孩兒，如今卻個個是事業(yè)有成，個個臉上寫滿了笑容與人生的種種閱歷。女班長還是那么的漂亮穩(wěn)重，其他女同學很多說話還是高中時代的那個神態(tài)，原來你們都沒變，一輩子都期待的這種深深的同學情誼沒有變，也不會變，是嗎？
再過20年，我們都會老，又要退下來了。人生是不是太短暫了！
我們都要珍惜，眼前的，過去的，還有未來的，不管怎樣，我的.同學們，我們都要活的更加精彩，到我們真正退下來，我們有足夠的時間來享受本該屬于我們的美好生活。
還有未曾謀面的那些同學，有些想念你們，但愿你們一切都好！
雖然這次聚會有些無序，但給我們傳遞了很多信息，濃化了我們的情誼，就讓我們彼此祝福吧，生活需要創(chuàng)造，需要奮斗，但也同樣需要用心享受，不去計較太多，不要徘徊，不要哭泣，我期待我們更盛大的聚會！
祝福你們，我永遠的同學，一路走好！
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