書(shū)信的作文

書(shū)信的作文5篇[精品]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的書(shū)信的作文5篇，歡迎大家分享。

書(shū)信的作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，今天——8月22日，你們暑假生活即將結(jié)束，相信您們開(kāi)始準(zhǔn)備新學(xué)期了。相信開(kāi)學(xué)的一早，你們書(shū)包里將裝著暑假完成的作業(yè)，交給老師;然后，要在你的書(shū)包里，重新裝上嶄新的書(shū)本、文具，新的學(xué)習(xí)生活就這樣拉開(kāi)了序幕!

　　這是我們學(xué)習(xí)生活再次開(kāi)始。在第一年中，我們努力適應(yīng)新的生活，努力培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年的努力，終于換來(lái)了我們的收獲，我們的成長(zhǎng)，老師很為你們感到自豪!

　　但我們還需要繼續(xù)成長(zhǎng)，過(guò)去的成績(jī)并不意味著我們可以驕傲、可以止步。

　　新的學(xué)期里，老師在以下幾個(gè)方面對(duì)你們有所期待：

　　一、繼續(xù)注意良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　1、要養(yǎng)成進(jìn)出和父母打招呼的'習(xí)慣。

　　2、養(yǎng)成抓緊時(shí)間作業(yè)的習(xí)慣。

　　3、要養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。

　　二、希望學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。

　　三、希望同學(xué)們做一個(gè)有“正氣、大氣、勇氣、志氣”的人。

　　前人說(shuō)過(guò)：“良好的開(kāi)端是成功的一半。”讓我們一起努力，做好這個(gè)“開(kāi)端”，擁抱新學(xué)期的生活!

　　祝：

　　新學(xué)期生活學(xué)習(xí)快樂(lè)!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

書(shū)信的作文 篇2

災(zāi)區(qū)的小朋友：

　　你們好!

　　我懷著十分悲痛的心情給你們寫(xiě)下了這封信，當(dāng)我們被一陣天暈地晃驚動(dòng)之后。我得知在四川的汶川發(fā)生了大地震，傷亡十分的慘重。很多小朋友被廢墟掩埋，當(dāng)從電視看到你們被解放軍叔叔救出來(lái)時(shí)的情形，實(shí)在忍不住哭了。一名9歲的小女孩被救出時(shí)，腿和胳膊都斷了;一個(gè)老奶奶為了就她的外孫女自己卻不幸離開(kāi)了這個(gè)美好的世界;還有個(gè)女孩在廢墟中堅(jiān)持了三天三夜，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她是哪么的堅(jiān)強(qiáng)，告訴救援人員不要讓她的父母但心她;一對(duì)在醫(yī)院工作的叔叔和阿姨不顧埋在廢墟中自己的孩子，含淚的給救出來(lái)的傷員治療……看到這些我的心都碎了。

　　我恨不得自己變成一個(gè)神奇的外星人，一下子把你們都從廢墟中救出來(lái)，我更希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)惡夢(mèng)。

　　親愛(ài)的小朋友們希望你們要挺住，用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣站起來(lái)。不要懼怕災(zāi)難，要鼓起和災(zāi)難做斗爭(zhēng)的勇氣。小朋友們，雖然你們有點(diǎn)失去了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有了家;別傷心、別害怕。我們?nèi)珖?guó)的每一個(gè)小朋友的家都是你的.家!我們所有的爸爸媽媽都是你的爸爸媽媽!你們一樣會(huì)過(guò)的很開(kāi)心很快樂(lè)。我們?nèi)珖?guó)的小朋友們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同幫你們渡過(guò)難關(guān)。讓你們?cè)缛諒臑?zāi)難中走出來(lái)。

　　最后我再說(shuō)一次，希望你們能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)這一切，我們?nèi)珖?guó)13億人民都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祖國(guó)和人民會(huì)一直關(guān)注你們的。

　　此致

　　敬禮

　　祝愿你們：早日脫離災(zāi)

　　難，早日重返校園!

　　你永遠(yuǎn)的朋友

書(shū)信的作文 篇3

鄭xx同學(xué)：

　　你好！我叫王xx，是湖北省xx市xx市的一名小學(xué)生。很高興給你寫(xiě)信，雖然我們彼此還不熟悉，但是我很想和你交上朋友，我愿將一顆真誠(chéng)的渴望有情的心獻(xiàn)給你。

　　我的家鄉(xiāng)是光武帝劉秀的故里，我們這里有很多名勝古跡。如，遠(yuǎn)近聞名的道教圣地唐梓山；唐朝古墓遺址九連墩等。

　　如果有機(jī)會(huì)，希望你能到我的'家鄉(xiāng)來(lái)做客，我會(huì)做你的小導(dǎo)游，帶你去金碧輝煌的漢城，熱鬧非凡的萬(wàn)象城，等。我相信你一定會(huì)喜歡上我美麗的家鄉(xiāng)。

　　今天我寫(xiě)信給你，還有一件很重要的事情，我們小組商量一下，決定開(kāi)展一次手拉手活動(dòng)，就是保持聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。到時(shí)候你可以來(lái)我家，我會(huì)把最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書(shū)給你看。

　　我盼望著與你見(jiàn)面的那一天早點(diǎn)到來(lái)，真誠(chéng)地祝福你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

書(shū)信的作文 篇4

　　親愛(ài)的景晨：

　　兒子，這是爸爸寫(xiě)給你的第一封家書(shū)，當(dāng)你拿到這封家書(shū)的時(shí)候肯定依偎在媽媽的懷里吧。年幼的你，是否能明白爸爸的一片心呢?可兒子，有些事我必須要告訴你，因?yàn)槲液ε履阍缭缇烷L(zhǎng)大了，而我這個(gè)爸爸卻當(dāng)?shù)貌槐M如人意。

　　在你沒(méi)出生時(shí)，我對(duì)你有很多幻想，但你的到來(lái)讓我忘卻了之前一切幻想，因?yàn)槟愫?jiǎn)直就是一個(gè)驚喜。當(dāng)我小心地從醫(yī)生手里接過(guò)你的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我很緊張，不知該怎樣才能把你抱好，現(xiàn)在想來(lái)都為當(dāng)時(shí)初為人父的無(wú)知而莞爾。你出生的那一刻是我和你媽媽結(jié)婚外最幸福的時(shí)刻，我覺(jué)得人生這樣足矣。兒子，現(xiàn)在你快三歲了，我陪伴你的日子卻屈指可數(shù)，我想用這樣的方式來(lái)告訴你，因?yàn)槲液ε洛e(cuò)過(guò)你的成長(zhǎng)。

　　兒子，你知道嗎?每當(dāng)我看到你動(dòng)手打媽媽的時(shí)候，我是傷心的;看到你賴(lài)在地上撒潑時(shí)，我是生氣的;看到你朝人吐口水時(shí)，我是無(wú)奈的······今天爸爸就要告訴你，在入學(xué)前你必須學(xué)會(huì)這幾樣?xùn)|西一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)的書(shū)信一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)的書(shū)信。

　　第一件東西――感恩。你知道嗎?你的媽媽當(dāng)初懷著你的時(shí)候每天晚上都要爬兩個(gè)小時(shí)的大橋，即便是夏日你的媽媽也沒(méi)有中斷過(guò)，甚至是淅淅瀝瀝的小雨也沒(méi)有放棄過(guò)，所以在所有人詫異你的媽媽生你的'時(shí)候沒(méi)有受苦時(shí)，其實(shí)你的媽媽早就把苦吃透了。我很感謝你的媽媽?zhuān)�生下健康可�?ài)的你，給了我們一個(gè)完整的家。你的媽媽是偉大的，當(dāng)別人只哺乳半年時(shí)，你的媽媽感冒嚴(yán)重時(shí)也不肯用藥，一直哺乳到你一歲零兩個(gè)月。這一年零兩個(gè)月里，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚她都能第一時(shí)間把你的被子蓋好，立刻發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒，這樣的警覺(jué)讓我難以想象你的媽媽對(duì)你是多么在乎，更讓我不能想象她的睡眠質(zhì)量，但是，她堅(jiān)持下來(lái)了!所以?xún)鹤樱�你首先要感恩的是媽媽。你喜歡打媽媽?zhuān)瑡寢屖菒?ài)你的，她是最不忍心責(zé)備你的人，可是兒子，你打的不僅僅是媽媽?zhuān)�更是媽媽那沉甸甸的�?ài)，兒子，你真的做對(duì)了嗎?我們是不是更應(yīng)該好好保護(hù)媽媽?zhuān)�更�?ài)媽媽呢?今天，在家里你可以打媽媽?zhuān)�那么明天在外面，你�?dòng)手打哥哥姐姐時(shí)又會(huì)出現(xiàn)怎樣的景象?是不是我們非要被別人揍一頓才知道打人是多么讓人討厭呢?我們的雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，是用來(lái)挖掘幸福的寶藏，而不是胡亂揮舞，更不是動(dòng)手打人。無(wú)論是媽媽還是旁人，我們都要有一顆感恩的心，感謝他們?cè)谏�活上提供的點(diǎn)滴幫助。

　　第二件東西――獨(dú)立。每當(dāng)你跌倒時(shí)，你總喜歡躺在地上撒潑，等著長(zhǎng)輩把你扶起來(lái)。兒子，如果你不會(huì)走路，不會(huì)爬起來(lái)，爸爸媽媽肯定爭(zhēng)著搶著把你拉起來(lái)，可是兒子你已經(jīng)能夠自己站起來(lái)了，為什么還要學(xué)不會(huì)站的孩子呢?兒子，你要知道，人生的路總要自己走的，爸爸媽媽不可能永遠(yuǎn)陪伴你。你已經(jīng)快三歲了，一個(gè)三歲大寶寶應(yīng)該能夠自己吃飯，跌倒自己爬起來(lái)，笑著繼續(xù)前行的路。還記得前幾天，你在客廳摔倒了，你沒(méi)有哭喊，自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)笑哈哈地玩耍，那時(shí)爸爸非常佩服你，感覺(jué)你真的長(zhǎng)大了。男子漢就該是這樣，多笑少哭，堅(jiān)強(qiáng)地向前!兒子，你知道嗎?人都是獨(dú)立的個(gè)體，即使現(xiàn)在依偎在爸媽身邊，你總會(huì)有走出家的那一天，外面的世界很精彩，可是你不獨(dú)立，我怎么放心看你以后獨(dú)自進(jìn)入校園呢?獨(dú)立是你今后必不可少的東西，你必須要學(xué)會(huì)它，當(dāng)你真的獨(dú)立了，那時(shí)你一定是個(gè)了不起的男子漢。

　　第三件東西――文明。兒子，我們國(guó)家有五千年?duì)N爛的歷史，我們祖先留給我們最大的財(cái)富就是文明。古時(shí)候有一種人叫“原始人”，也叫“野蠻人”，這些人和現(xiàn)在的人區(qū)別最大的除了不穿衣服外，他們還粗俗、蠻橫無(wú)理，他們常見(jiàn)的交流方式是打架。為什么原始人沒(méi)有遺傳下來(lái)呢?說(shuō)明他們某些行為已經(jīng)不被社會(huì)認(rèn)可了一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)的書(shū)信初中輔導(dǎo)

　　你吐口水的行為就讓我聯(lián)想起了原始人，但我相信我的兒子絕對(duì)不是野蠻的人，你只是還不懂。兒子，人除了感恩、獨(dú)立，還必須具備的是文明的品質(zhì)。你一口唾沫吐出去不要緊，其他人就會(huì)用不文明來(lái)評(píng)價(jià)你，你會(huì)因?yàn)椴晃拿鞫�被社�?huì)隔離。爸爸不是嚇唬你，社會(huì)上這樣的例子有很多很多，所幸你還很小，這樣的小毛病也并不是經(jīng)常犯，爸爸陪你一起改變好嗎?我們把吐口水換成握手怎么樣?當(dāng)我們有新朋友時(shí)，我們可以和他先握握手，讓他知道我們的誠(chéng)心誠(chéng)意，然后讓我們和他做好朋友吧。

　　兒子你要記住，感恩是一個(gè)人的精神支柱，沒(méi)有感恩的人，站著也比塵土還要卑微;兒子你要記住，獨(dú)立是一個(gè)人的四肢，不能獨(dú)立的人，即使行走著也終會(huì)有倒下的那天：兒子你還要記住，文明是一個(gè)人的外衣，不文明的人，即使衣著雍容華貴，也掩蓋不了丑陋的靈魂······兒子，我希望你是個(gè)健康的人，更希望在心理上你也是是個(gè)健全的人，讓我們朝著這個(gè)方向一起努力好嗎?

　　其實(shí)，爸爸還想對(duì)你說(shuō)很多很多，以后的路還很長(zhǎng)，爸爸陪你一邊說(shuō)一邊走。我們先嘗試著找找這三樣?xùn)|西，好嗎?我相信，你會(huì)很快就找到的，兒子，加油!我們一起努力!

書(shū)信的作文 篇5

　　尊敬的柳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　您們好！

　　我是離開(kāi)你們一年半之久的“高個(gè)子”馮宗銳，我在給母校寫(xiě)信啦！

　　當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽(yáng)的時(shí)候，我可真舍不得離開(kāi)精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們啊！可是，由于姐姐要讀高中，我不得不離開(kāi)你們。

　　母校的一草一木多么值得我回憶啊！然而，新的學(xué)校——云師附小的環(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓，西面有一座高大的古詩(shī)墻，學(xué)校門(mén)口有引人注目的林蔭小道……看到這些，我默默地想：這里也和我的母校一樣美麗，我一定要像愛(ài)母校一樣愛(ài)它。

　　剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的成績(jī)不太好。在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，我取得了一定的成績(jī)，書(shū)法比賽中獲得了好評(píng)，還評(píng)上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績(jī)中，我姐的進(jìn)步最大的是作文。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我原來(lái)不喜歡寫(xiě)作文，一上作文課就頭疼，所以作文寫(xiě)的一點(diǎn)都不好。

　　在讀五年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是葉老師，他很會(huì)講作文，作文的基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)一打打比方，就會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。漸漸地，全班同學(xué)的作文成績(jī)有很大的'進(jìn)步，部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢！看到他們的文章，真叫我羨慕。我想學(xué)著寫(xiě)，可又覺(jué)得沒(méi)有什么材料可寫(xiě)。恰好有一天，老師叫我們作文時(shí)怎樣選材，他要我們勤于觀(guān)察，隨時(shí)積累寫(xiě)作材料，并且叫我們每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。由于逐漸積累材料，在寫(xiě)作時(shí)我就覺(jué)得有東西可寫(xiě)了。一年來(lái)在寫(xiě)人物作文里，我寫(xiě)了《爸爸》，《媽媽》……在寫(xiě)動(dòng)物的作文里我寫(xiě)了《小貓》，《小狗》……在寫(xiě)事，寫(xiě)景方面也基本入了門(mén)。后來(lái)，老師又交給我們一些寫(xiě)作技巧：寫(xiě)作前，要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象；再把要寫(xiě)的人和事像放電影一樣，在大腦里“放”一遍，把人物的動(dòng)作.語(yǔ)言.心理活動(dòng)把事情發(fā)生的原因，經(jīng)過(guò)結(jié)果想好后就動(dòng)筆。老師的辦法真靈，我的作文成績(jī)有了很新的進(jìn)步。

　　尊敬的柳老師，親愛(ài)的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績(jī)的取得，既離不開(kāi)精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo)，又離不開(kāi)現(xiàn)在教我的老師。寫(xiě)這封信，既要向柳老師表示感謝，也是想你們報(bào)喜。

　　是啊！蛇年已去，生機(jī)勃勃的“馬”年已來(lái)到，隨著年齡的增長(zhǎng)，我要爭(zhēng)取新的成績(jī)和進(jìn)步，決不能在成績(jī)面前睡大覺(jué)，更不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意洋洋。王之渙說(shuō)得好：“欲窮千里目，更上一層樓。“在新的一年里，我決心更加努力學(xué)習(xí)，做“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”

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