四年級作文(經典5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
清明放假的前一天，我們初一年級的全體師生前往揚州烈士陵園掃墓。
周五的下午，太陽有點火辣辣的，曬得人直冒汗，雖然時不時刮來一陣微風，但絲毫未起到降溫的作用。由于烈士陵園距我們學校有30多里路，中午一吃完飯，我們就在學校北大門集中。
“嘟，嘟，嘟”，體育老師的'一聲哨響，我們出發(fā)了。剛開始，大家有說有笑，顯得很輕松。走了大約一小時后，我的腳已經有點酸了，看了看其他同學，有的人汗衫濕了，有的人滿頭大汗，還有的人彎著腰大口喘氣。我想“這次活動是對我們毅力的鍛煉，停下來豈不令人恥笑！”，我便挺起腰繼續(xù)前進。進入市區(qū)，我們在沃爾瑪旁邊的廣場上休息了大約10分鐘，繼續(xù)向烈士陵園進發(fā)。距烈士陵園大約還有3公里的路程，我的腿已經酸得麻木，感覺非常沉重，像灌了鉛似的，年級里已經有二十多人上了“傷員大巴”，我想這次步行是對我們意志力的鍛煉，絕不能半途而費，我還是咬咬牙，拖著沉重的雙腿繼續(xù)前進。
經過三個多小時的艱苦跋涉，我們終于來到了烈士陵園，在烈士紀念碑下我們進行了宣誓儀式，并向烈士們默哀三分鐘。隨后我們參觀了烈士紀念館，烈士們的英雄事跡深深地感染了我。
離開烈士陵園，盡管很疲憊，但我覺的這點苦與烈士們經歷的磨難，簡直是微不足道，于是我邁著堅定的步伐繼續(xù)向前。我覺的這次活動很有意義，鍛煉了我們的毅力，磨練了我們的意志！
四年級作文 篇2
老木匠用自己神奇雕刻刀做了個小木偶，小木偶有鼻子也有眼，能走路，會說話。老木匠給了小木偶許多表情，小木偶會生氣、笑、、著急、傷心……
老木匠讓小木偶到外面的世界去闖闖，小木偶來到了小河邊，看到河道里全是垃圾，就用小樹杈把小河清理干凈了。他繼續(xù)往前走，突然沖出來個會吃任何東西的一個小魔鬼，小魔鬼的頭上有兩只跟針一樣鋒利的角，小木偶一看到小魔鬼就嚇得腳都軟了，心里又又很想把小魔鬼打跑，可小木偶哪會呀！小木偶閉起了眼睛，突然，小河里的水一下子涌了出來，迅速把小木偶沖到了里。
小木偶睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)自己被沖到了海面上，他看著四周無邊無際的大海。小木偶爬到了沙灘上，小木偶在那時已經餓極了，小木偶先把自己的衣服弄干，就站起來，用自己的木頭手捧了一口水，就喝了下去，就在這一刻，有一條巨大無比的大魚，他非常痛苦地張開嘴巴，小木偶以為大魚要吃掉他，就閉上了嘴巴和眼睛，等待死神來把他帶走，但是，大魚一到小木偶旁邊，就哇——哭了起來，說：“救救我吧！小木偶，求求你了，我非常得疼。”“你難道不吃我嗎？”小木偶呆呆地望著大魚。大魚已經疼得搖頭晃腦了，小木偶一連看了大魚兩個鐘頭，終于股起勇氣走了過去，看見大魚的牙縫里有一枚釘子，小木偶讓大魚把嘴巴往下拉一下，小木偶用自己雖硬但靈活的木頭手費了九牛二虎之力把那枚釘子拔了下來，大魚雖然還很疼，但已經好多了。大魚非常感激得對小木偶說：“謝謝你，小木偶，好人是會有好報的`。”“不用謝，大魚你以后要小心哦！”小木偶大聲喊到。
小木偶又往前方走去，小木偶走到了城市里，前面出現(xiàn)了兩個高大的男子，一把就把小木偶抱了起來，就往大海里拋，小木偶被男子拋到大海里的那幾分鐘里，被他救過的大魚救回了沙灘上，大魚轉身就游走了。小木偶醒來了，以為剛才是在做夢，就又開始自己的冒險之旅。
只有一顆的心，助人為樂，你也會得到別人的。
四年級作文 篇3
星期五，我們期待已久的秋游終于來臨了。這天，風和日麗，空氣清新。被秋雨洗過的天空藍的那么純凈，就像一塊巨大的藍寶石。同學們歡天喜地地登上了汽車，郁郁蔥蔥的綠化帶不時從窗外一閃而過。一路上，我們車里的氣氛十分熱烈。一會兒唱歌，一會兒說笑，車廂里爆發(fā)出陣陣笑聲。在這樣好的`天氣出游，誰不開心呢?
我們乘坐的公交車到達了目的地，一下車我們就看到了滿山遍野的橘子樹。橘子樹上掛著黃澄澄的橘子，十分誘人。黃綠相間，像一盞盞小燈籠掛在樹上。老師對我們說：“這里的橘子你們可以隨便吃，可以在這里玩但是不可以跑遠了。”話音剛落，我們就像猴子一樣沖向橘子林，在橘子林里竄上竄下，在橘林里玩耍著，品嘗著橘子的味道。在橘林里玩的不亦樂乎。據了解，橘子的全身上下都可以入藥，橘子可真是全身上下都是寶啊!我和同學摘了滿滿一袋的橘子，橘子各式各樣的，大得跟蘋果一樣大，小的比乒乓球還小。我們嘗了一個橘子，真是又酸又甜，十分好吃。不知不覺中回家的時間到了，我們依依不舍的離開了橘園。
這一次秋游讓我懂得了一個道理，只要有辛勤的勞動就會有收獲。這一片片的橘林都是果農們用心血和汗水創(chuàng)造出來的。所以我們也要勤奮學習，上課認真聽講，這樣才會有收獲。將來成為祖國的棟梁。
四年級作文 篇4
保護環(huán)境，從我做起！我和好幾個同學想了解杭州的環(huán)境保護情況，便開展了關于保護環(huán)境的調查活動。
那是一個艷陽高照的上午，我們來到了政苑公園，那里環(huán)境挺不錯。公園旁邊的小河波光粼粼。好幾棵大樹長得郁郁蔥蔥，遮住了不能直視的陽光。一眼看去草坪一片碧綠碧綠的，要近看仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)小草之間夾著一些零零星星的'、害羞的小花。每個人都得到了一些調查報告紙，以便了解當地人對杭州環(huán)境的滿意程度。在調查的過程中，我們發(fā)現(xiàn)那里的花很漂亮，還有些香氣撲鼻，但沒有一個人去采摘；不會有人去故意去很用力地踩小草；幾乎沒有人往小河里扔垃圾；也不會有人去很用力地搖大樹，把樹葉搖下來。同學們一看到有其他人，就會像風一樣飛快地沖過去，紛紛遞給他們調查報告紙和筆。活動結束了，我們發(fā)現(xiàn)大部分人都覺得杭州環(huán)境不錯，但優(yōu)美的曲子里總會有不和諧的音符，也有一兩個人并不怎么滿意我們杭城的環(huán)境。我們還覺得大家對世界地球都還不太了解。看來我們不僅要會保護地球的方法，還要了解關于保護地球的知識。
地球是大家的，需要我們共同保護。相信幾年后杭州的會更湛藍，水會更清澈，空氣會更新鮮！讓地球成為一副美好的藍圖！
四年級作文 篇5
寒假的一天，我和媽媽去南沙濕地公園參觀鳥類。媽媽說：“每年冬天，北方的候鳥們都要到南方來過冬的，因為北方太冷了，而南沙濕地公園就是它們過冬的天堂。”果然，來到公園里，我們坐上了船，不一會兒就看見了許多小鳥。一邊聽著導游員的講解，我還學到了許多鳥類的知識呢。現(xiàn)在，我就來給大家講講東方白鶴和燕隼的資料吧。
燕隼是國家二級保護動物。燕隼為小型猛禽，體長28～35厘米，體重120～294克。上體為暗藍灰色，頸部的側面、喉部、胸部和腹部還有黑色的'縱紋，下腹部至尾部下覆羽和覆腿羽為棕栗色，尾羽為灰色或石板褐色（除了中央尾羽），所有尾羽內都有皮黃色、棕色和黑褐色的橫斑和淡棕黃色的羽端。
東方白鶴是國家一級保護動物。東方白鶴是一種大型的涉禽，體態(tài)優(yōu)美，它的體長為110～128厘米。長而粗壯的嘴十分堅硬，呈黑色，僅尾部綴有淡紫色或深紅色的羽毛。身體上的羽毛主要為純白色，翅膀寬而長，上面的大覆羽、初級覆羽、和次級覆羽均為黑色，并具有綠色或紫色的光澤。
不只這兩種，還有白鷺、蒼鷺、牛背鷺等140多種鳥類。因為成片的紅樹林和蘆葦蕩中布滿了淺灘，吸引了各種鳥類在這里繁衍生息，所以形成了珠三角難得一見的鳥類天堂！
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