未來的母校作文【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的未來的母校作文3篇，歡迎大家分享。
未來的母校作文 篇1
經過幾十年的學習生活，我留學回來了，想要去看一看我的母校。第二天，我早早的起了床，乘上飛碟僅僅幾秒鐘的時間我就來到了我的母校。
我來到校門口，門是緊閉著的。突然有一束紅光從我的身上“嗖”的瞄過去，確定我不是壞人，門就自然的開了。我走了進去，學校的景色可真美啊！邊沿上種著一棵棵參天大樹。再繼續往前走，就會看見不遠處有一個花園，里面的花不計其數，有玫瑰花、牡丹花、桂花……總之，只要是花，里面都有。因為有這么多的花，所以引來了閃動著金黃翅膀的小蜜蜂，五顏六色的蝴蝶在成雙成對的翩翩起舞。
這里的景色是很美，但為什么不見操場呢？難道沒有操場？因為校長怕占地面積大，所以把操場建造在地下。我坐降升機來到了操場，這里可真熱鬧啊！籃球場、乒乓球場、羽毛球場都有同學們矯健的身影。如果這些項目你都不喜歡，就可以到墻壁上點擊你喜歡的項目，或者用筆寫出你最喜歡的項目，就會馬上出現你喜歡的項目。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們有順序的走出了操場，乘電梯來到了各班的教室，準備上課。奇怪，上課鈴拉響后好半天了，為什么還不見老師的蹤影呢？原來，同學們每人都有一臺自動電腦，一打開電腦，就可以看見老師那慈祥的面孔，聽見老師講課的聲音。如果有不懂的問題時，就可以在電腦里尋查。但考試時，電腦會自動關閉一切資料，想偷看也不行。如果誰想作弊的'話，那么誰的電腦就會唱起歌來，老師就知道了。對了，這電腦沒有輻射，是純天然的，不會傷害眼睛。
同學們的教室非常的美麗，墻壁是用塑料造的。別看是塑料，它可不是一般的塑料，它比十分牢固的墻壁還要牢上百倍，隔音功能還十分的強。你們聽了以后還以為它非常重，其實你們判斷的是錯的，他比泡沫還輕，卻不會被風刮走。屋頂上開滿了五顏六色的花朵，永遠不會凋謝，只要世界上有的花，教室里都有！
“鈴鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了，我才發現是一場夢。但我相信，只要我們努力，就能把我們的母校建設得加神奇。
未來的母校作文 篇2
我和幾個同學在校門口等著，遲遲不見校長的身影。
“鈺林，你們來了！”一轉身看到了校長熟悉的臉。
“校長，你終于來了！”我們異口同聲的叫道。“校長你您近來可好？”
“學校有變化沒？”
“學校操場有變化沒……”
就這樣，我們的.問題問了很多個，校長笑笑說：“去了你們就知道了。”
她先帶我們來到夢幻操場，那兒有四個按紐，顏色分別為同學，老師，家長。工程師來打造的…
老校長指了指一棵樹，對我說“這可是萬年不倒的一種樹種，只要澆三次水，它就可以萬年不死。”
當校長帶我們走入教室時。奇怪的事情發生了，教室的墻是空心的，教室里沒有黑板，也沒有粉筆。我問校長這是什么情況，校長對我們說：“以后老師用這個上課說一說，笑一笑，上課就沒那么辛苦了！”
時間過得飛快，又到了和老校長說再見的時候了。我們戀戀不舍地和校長說再見了。校長也戀戀不舍和我們告別了……。
未來的母校作文 篇3
我快步來到了20xx年的城南小學。
今天，我要來參觀我們的母校，我先來到了教學樓，我一上去就看到了一個沒人的教室，我大吃一驚：講臺上沒有粉筆，粉筆擦，只有一臺手提電腦，學生的臺面也只有一臺手提電腦，沒有書本，沒有筆盒，怎么學習？沒有粉筆、粉筆擦老師怎么講課？我懷著疑問來到下一個班級。
恰好在20xx年教我們的莫老師在給這個班上課。只見莫老師看著電腦在讀書，遇到一個問題就問同學們什么意思，并讓同學們在課文的空白處寫上去，我看著學生們的'一舉一動：他們把意思都寫在電腦上，然后再發送給摸老師，再由莫老師發回來。我的疑問終于解決了。
我再來到食堂，路上經過一個叫藝術走廊的通道，上面都是同學們的水粉畫、素描、剪紙、書法等作品。還有同學們奏樂、唱歌的錄象，最后就是藝術名人的介紹。
食堂里面座位可由坐的人隨意調節大小前后，廚房內的廚師們只要在卡上寫好菜單和數量后，把卡插入機器，就可以做出廚師心里想的菜肴，
其實，母校還有許多值得參觀的地方，但一個急促的電話把我叫回了單位。
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