驚喜的作文400字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的驚喜的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
驚喜的作文400字 篇1
星期一是我的生日，這一天，我在學校上課，感覺時間過得真慢，真希望快點放學啊。
終于等到晚上放學了，我像離弦的箭一樣沖出教室往家跑。等我氣喘吁吁地回到家時，沒有看到我心心念念的蛋糕，也沒有豐盛的晚餐，再看看爸爸媽媽，他們也和平時一樣聊天談話，也沒有跟我說生日快樂。我心想：爸爸媽媽肯定忘記我的生日了，以前都記得，為什么這次忘記了呢？我垂頭喪氣地回到書房寫作業去了。正在我聚精會神地寫作業的時候，爸爸突然拍了一下我的肩膀說：“寶貝，寫作業呢，知道今天是什么日子嗎？”我假裝生氣地說：“不知道啊。”這時，爸爸神秘地從背后拿出來一個盒子，遞給我說：“生日快樂，我的寶貝。”我高興地拿過盒子，迫不及待地拆開包裝盒，里面是我上次一直想要，而媽媽不給我買的地球儀。沒想到爸爸知道了，還當生日禮物送給了我。我真是太喜歡了！這時，媽媽喊吃飯了，我和爸爸興高采烈地出來了。我看到餐桌上都是我愛吃的菜，還有一個大大的.蛋糕。我吃驚地看著爸爸媽媽，原來爸爸媽媽知道我的生日，還給了我一個大驚喜呢！
這次的生日真是又開心又驚喜啊！我永遠也忘不了。
驚喜的作文400字 篇2
“唉——”我的鞋底因為踩水踩太多了，所以脫膠了，鞋子的內側出現了一道四厚米左右的口子。
怎么辦呀！我另外的兩雙旅游鞋和一雙跑鞋都洗了，還沒干。因為下雨，修鞋的爺爺也沒出來，我只好自己用膠粘了。
用白乳膠粘吧。用白乳膠粘剛開始挺緊的，過了一會后，膠翹了起來，又過了兩秒“吧吧”兩聲，鞋底又開了。剛才高興的心情也隨著“吧吧”兩聲而DOWN到了谷底。
我又改用美工膠水。
我用牙簽蘸了膠水，把牙簽伸到脫膠的`面上，轉動木棍把膠水涂上去，按緊。等膠水干了，我滴了幾滴水，一摸，怎么黏黏的了，仔細一看，原來美工膠水不防水，遇到水，膠就“化”了。
我用什么膠好呢？我著急極了。
我來到了花壇里，隨手扶到了樹干上，松手時我感到手上的肉好像被扯住了，一看，樹皮上流出了一些像水珠一樣的東西，我觀察了一會，發現這是樹膠。
樹膠可以粘鞋子嗎？于是，我找了幾種樟樹、松樹、楓樹等，最后發現槐樹的樹膠最黏，凝固性最強。
我用棉簽把樹膠均勻地涂在了脫膠面上。
干了后，我驚喜地發現這樹膠粘的很牢固，很美觀，還比較防水呢！我的鞋修好了！這樹膠可以廣泛地運到我們的生活中去，我想。
這真是個驚喜的發現。
驚喜的作文400字 篇3
“接下來上場的是九二班，請七二班做好準備！”隨著主持人的報幕，我們班同學開始起身，向等候區緩緩走去，每個人像奔赴戰場的戰士，神情緊張，提心吊膽。我就不消說了，手攥成卷，抬條腿都難，仿佛身上壓著塊千金石頭，腦子里一片空白，節拍、動作……啥都記不起來了，內心像小鹿一樣亂撞。
場上參賽班級的隊列整齊有序，每個動作與口令環環相扣。眼看著我們班要上場了，可我的雙腿卻不聽使喚，不住地顫抖。心里的壓力倍增，不得不為我們班暗自擔心。
“齊步走！”班長一聲令下，我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地進入了比賽場地。“向前看齊——立正——稍息——立正——向右轉——向左轉——向后轉——向后轉”，在領操員的口令下，我們迅速調整站姿，轉換隊形，一一展示完“特技”。看著同學們一個個昂首挺胸，神情嚴肅，我忐忑不安的'心終于平靜了下來，深深地吸了一口氣，心里暗暗為自己鼓勁：為了自己，也為了班級和學校，一定要加油！
廣播體操的音樂響起，我們緊跟節奏，一絲不茍，四肢和軀體不斷舞動，跳躍，轉體，擺動，屈伸，動作時而迅疾，時而平緩，每一個動作都力求完美。我們用自己的勇敢和自信，博得了場外觀眾的陣陣掌聲。
音樂聲在校園上空回響，比賽結果很快揭曉，我們班不負眾望，獲得了全校第一，全班同學歡呼雀躍，臉上露出了激動的笑容。
驚喜的作文400字 篇4
足球，大家一定不陌生吧？足球圓圓的，象征著圓滿與和諧。在什么地方都可以見到它的身影。以前，我覺得足球并不好玩，要跑來跑去的，球踢跑了還要去撿。別提我有多煩它了。可是，后來發生的一事，讓我對足球有了新的看法。
一天，我在照鏡子，突然覺得自己有一些胖，媽媽說過，女孩子胖了可是很難看的呀！過了幾天，我發現自己明顯消瘦了許多，我心想：自己沒有做一些運動呀，這時，我想起了體育課上，我們可沒少練球呀！對！一定是這樣。這真是意外的驚喜呀！后來，我慢慢地喜歡上了足球，一直到現在我仍然天天都在練著，我很愛足球，我喜歡足球。足球給我帶來了快樂，也給我帶了強身健體的機會。
有一次，我們足球比賽。五年一班全是男孩比賽，唯獨我們班有一名女孩。一開始，五年一班就連贏兩場，我本來能給我們隊贏得兩分，可是我射門的'時，力氣太小了，所以，我們隊白白丟掉了兩分。到了最后，我們隊輸了。我終于知道了；憑自己的力量是不夠的。以后，我們隊一定要團結一心，這樣我們隊才能不輸球。我特別喜歡它。從一年級開始，爸爸就給我買了一個最小的足球。我每天上學都帶著它。現在我五年級了，足球一直伴隨著我成長。
足球雖小，道理卻大。這個足球陪伴著我長大，我一定會好好珍惜它。我愛足球，我愛我們的集體，更愛我的校園。
驚喜的作文400字 篇5
你們一定見過竹子吧，但你們不一定見過竹子開花！
今天早晨，我正在刷牙，突然看到媽媽一手栽培幾年的文竹上面有像小蟲子一樣的東西。不對，曾經聽媽媽說過，蟲子是不喜歡文竹的，難到文竹”生病了“？我趕緊喊：”媽媽，媽媽，快來看文竹怎么了？！“媽媽放下手中的東西，急忙地跑過來，大喊一聲：”哇，文竹開花了！“我仔細一看，一圈像小米粒般一樣的小白花在葉子的周圍，好像圣誕樹上的`小玲鐺，真漂亮啊！
然后我迅速地翻開百科全書，查了一些關于文竹的資料：其實文竹不是竹子，是百合科天門冬屬植物。從品種上看，分為：矮文竹、大文竹和細葉文竹。文竹，顧名思義，它具有文雅高貴的氣質。這位高雅的”淑女“老家在遙遠的南非。別看它斯文小巧，綽號別名可真不少：云片松、刺天冬、蘆筍水草……也許還有許多種愛者對它的昵稱。它的莖桿具有攀緣性，色澤周年碧綠，遠遠望去，層層綠葉，似松非松，卻有松之秀挺；似竹非竹，卻有竹之清雅。它那穩重大方而又自然俊秀的外形給你以發人幽思的感覺。
現在，我明白了，只要你有一雙善于發現的眼睛，什么東西都是有樂趣的！
驚喜的作文400字 篇6
一天，美術老師說要考試，我心里非常緊張，擔心萬一有一筆畫錯了，用橡皮也擦不掉。這時，老師又說：“誰畫得好就可以得獎。”這句話使我鼓足了勇氣，決心要把畫畫好。
我畫的題目是“摘果子”。有幾個同學在摘蘋果，我心想：“這果子一定很好吃吧！”所以我把蘋果涂成了紅色。當我用黑筆描線的時候，心里還在惦記著那甜甜的蘋果，一不小心在草地上點了個黑點兒。我急得眼淚都快流出來了，心想：“這可怎么辦呀？我肯定得不上獎了！”
這時，我急中生智，心里有了個好主意：“這個黑點兒多像小螞蟻的頭呀！要不我畫幾只小螞蟻在搬掉下來的'蘋果沫吧！”于是，順勢畫了幾筆，把那個小黑點畫成一只小螞蟻，接著我又花了幾個小點點當作蘋果果肉，這樣一幅摘蘋果的畫就畫好了，我高高興興地把畫交給了老師。
過了兩三個月，老師公布成績了，我竟然得了一等獎。我當時驚喜極了！簡直不敢相信自己的耳朵。老師還特別提到了那幾只可愛的小螞蟻，說有了這幾只小螞蟻，這幅畫變得生動多了！我心想：這真是一個意外的驚喜呀！
驚喜的作文400字 篇7
媽媽生了。聽說是個弟弟。真是喜從天降。
奶奶喜笑顏開，正忙著煮雞蛋；爺爺春光滿面，正忙著四處報喜；爸爸手舞足蹈，正忙著放鞭炮；我呢，探著頭往屋里張望，迫不及待地想看看弟弟的樣子。
聽外婆說，媽媽要這個弟弟可是吃了苦頭了。當初就因為我是女孩，全家人很不高興，常常給媽媽臉色看。媽媽只好忍氣吞聲，幾次想再要個孩子，不知什么原因都沒如愿，因為這媽媽可沒少受氣。
值得慶幸的是去年媽媽肚子里又有了小寶寶，一家人轉憂為喜。可不幸的是奶奶找人算了，說是女孩，奶奶說什么也不準媽媽要這個孩子，（爸爸是三代單傳）爸爸也順著奶奶動員媽媽，媽媽好像不愿意，接下來家中是陰云密布，戰火連連。奶奶天天臉拉得老長，像秋后霜打的茄子；爺爺天天唉聲嘆氣，像是矮人一等；爸爸脾氣暴躁，還喝酒，打牌，和媽媽吵架，甚至動手。每當此時，我只是躲在一邊，大氣也不敢出。媽媽好可憐，繼續干她的活。我真不明白媽媽為什么不反抗？
好漫長的幾個月終于過去了。媽媽生了，沒想到是個弟弟，媽媽受到了從未有過的待遇，雞湯、魚湯……好吃好喝，一家人全圍著媽媽和弟弟轉，眼看著弟弟那皺巴巴的'小臉在家人的呵護下逐漸紅潤，我驚喜之余也很納悶：為什么我沒有弟弟那么受歡迎？是我不聰明？不乖？不漂亮？還是…．．
驚喜的作文400字 篇8
在那一刻，是我最難忘、最懷念、最驚喜的時刻。而且在那以后再也沒有這樣過，因為我被生活不好的事情弄得憂郁起來。
那一刻發生在一次大考之后，在大考之前我數學成績雖然很好，但是我依然非常緊張，因為我懼怕考的試卷非常的難，所以我害怕我自己考得很差，因為我不太相信自己的實力。但是我還是必須考的非常好，因為在之前的考試都是小考，并且我在這幾次的班上的.排名分別是：第四、第二、第一、第四、第二。我的排名只要在第五名以后，我就會被父親痛打一頓，我認為那是非常令人恐懼的。
那一刻發生的前一天，正是大考之日，我心里明白，必須奮力一搏。考試一開始，試卷一發下來，名字一寫上就開始仔仔細細、認認真真地開始做我的試卷。我先掃了一遍試卷后面的幾題覺得很難，手掌緊張得手心出汗，但是在做的過程中還是有些題目覺得很簡單的，在最后幾道題也只是花費了比簡單的題目多了一點的時間，做完了之后，我還對試卷進行了地毯式的檢查，考試時間一到我就交了卷子。
到了發試卷的日子，我懷著緊張、迫切等復雜的情緒等到了那一刻出現，我看見了老師帶著笑容手中并且拿著試卷到了教室里，這使我越發地緊張，但是這使我一些情緒消失了，在發卷子的那一刻，我開始越來越緊張了，但是在交到我的名字上去領卷子的時候，我緊張的情緒消失了，我考了全班第一，應了規律，我很驚喜，驚喜我的到了第一名。
那驚喜的一刻，使我難忘。
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