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    助人的作文

    時間:2023-12-20 13:47:03 助人

    助人的作文(實用)

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的助人的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    助人的作文(實用)

    助人的作文 篇1

      有一天,天空中烏云密布,雷聲轟隆隆的'響起,不一會兒,就下起一場傾盆大雨。放學后,小兔沒帶雨具,就冒著雨跑回家。在路上,小烏龜看見了,心里想:如果小兔跑到了家里,小兔衣服早就已經濕了。想到了這里,小烏龜連忙從背上取下烏龜殼,找了一根樹枝,做成了一把傘,幫它遮住了雨。

      擋到小兔子頭頂,小兔回頭一看,笑著說:“謝謝你小烏龜”。小烏龜也笑了,說:“小兔,我們一起回家吧!”小兔說:“好呀”他們手牽手一起走在回家的路上。

    助人的作文 篇2

      我的前桌,名叫杜瑤嫻。杜瑤嫻愛勞動愛學習,是個宣傳委員。杜瑤嫻不僅愛勞動愛學習,還是一位助人為樂的同學。一張小小的臉,櫻桃般的小嘴,一雙明亮的大眼睛,湊成了她那天真活波的小女孩。

      有一次,我做完值日后回來,發現自己書包里卻沒有那橡皮泥。正在我著急的時候,杜瑤嫻走了過來問我:“趙旌宇,你干啥那么著急嗎?”我著急的說:“我的橡皮泥,沒有帶來呀!”杜瑤嫻說:“趙旌宇,你不介意的話,用我的好不好?”聽了杜瑤嫻的這句話,我的.心平靜下來。我爽快的答應了。

      又有一次,在下雨的時候,我沒帶傘,她卻帶了。杜瑤嫻傘小,她不惜自己受到傷害,讓我撐傘回家.她嗎?自己冒著大雨,騎在媽媽的后面,回了家。

      有一次,我問她:“杜瑤嫻,你為啥要助人為樂?”杜瑤嫻說:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的!

      xxx這種精神,真值得我們學習。

    助人的作文 篇3

      我的母親長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂,作文 助人為樂的母親。

      有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的.人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩,就上來一位白發蒼蒼的老奶奶,她上車后,環顧四周,希望有人讓座,可是沒有發生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發現了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳,站著既辛苦又累,還會摔倒!薄翱墒悄阋矔垩!”老奶奶還是不肯坐,小學六年級作文《作文 助人為樂的母親》!澳伞!薄詈螅夏棠陶f不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。

      下車后,我覺得天格外的藍,陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。

      這就是我的母親,樂于助人的母親,我要向她學習。

      六年級:曾智權

    助人的作文 篇4

      勤勞、節儉、團結、謙虛、誠實守信、勤奮好學、孝敬長輩、樂于助人……不能只限于中華民族的傳統美德,更應該是世界上每一個人應該具備的風范。

      下面我就要夸大一下自己了,上面這幾項我也不敢說全部都有吧。但是我或多或少具備幾項,但是,我最擅長的是樂于助人,我樂于助人是全小區,全學校毋庸置疑的,在小區,我看到婦女,行動不便的老太太和老爺爺還有手腳不方便的人。我都會用門禁卡把門打開,扶好,讓他們過。每次他們都會說:“謝謝小伙子”或:“謝謝小胖子”。每一次我聽到這樣的話語,就會讓我感到無比興奮和快樂,這就是我幫助別人的動力和樂趣。。也讓我完美的詮釋了助人為樂這個四字詞語的定義。這讓我想起來了一個名言,那就是,你若要喜歡你自己的'價值,你就得給世界創造價值,。然而,我做的好事還不止這些。

      在學校,一到老師領學校發的福利的時候我就去特別的興奮。因為每到這個時候,我都可以幫助更多的人。搬牛奶,搬雞蛋,來來回回,反反復復我都不覺得累,因為我得到了老師們的微笑和鼓勵。記得有一次,我在樓道里看見我們的教導主任鄧老師正在端著一盆水,我看見了,飛快的沖到鄧老師的身邊說:“我來幫您吧,鄧老師!”鄧老師說:“好!”說這把水盆遞給了我。我把水盆送到了她的辦公室。他說:“你真是一名好少先隊員!謝謝。”我說:“謝謝鄧老師的夸獎!”說完我便開開心心的走出了教室。我覺得肯定有些人不贊同我的說法,但是!不要在意這些細節嘛!

      我做好事從不留名,算了給你們透露一點兒信息吧,我姓李,后面兩個字情自行腦補。這是樂于助人的我!

    助人的作文 篇5

      在一個烈日當空的下午,太陽像一個大火球般燒烤著大地,熱得我一心直想快點回到家中。

      · 當我走到立交橋上時,看見一位奶奶,正大汗淋淋,皺著眉頭吃力地拖著一輛小車,這時候,兩個剛放學回來的小姐姐路過這里,看見了那位老奶奶說:“那位老奶奶真辛苦呀!我們去幫幫她吧!薄昂玫摹,另一個小姐姐說。于是她們倆連忙跑過去對著老奶奶說:“老奶奶,我們來幫您推車吧!崩夏棠搪犃耍吲d地說:“謝謝你們!眱蓚小姐姐于是一左一右二人伸出雙手在后面奮力地推著,沒推一會兒汗水就順著額頭直下往下淌,小臉漲得通紅,口里不停地喘著大氣,老奶奶見狀急忙說:“孩子,累了吧,推不動就歇歇吧。”“不累,奶奶我們不累,我們要一鼓作氣,把車推上橋,沒事的,我們行”。于是,她們又奮力地向前推了起來,只見小車又緩緩地向前行走著,在兩位姐姐齊心協力地幫助下,車終于推上了立交橋。小姐姐紅紅的臉露出了笑容。老奶奶微笑著說:“孩子,真謝謝你們了,沒有你們的幫助我真的`很難拖著上橋,你們真是助人為樂的好孩子。”兩個小姐姐搖搖手說:“不用謝,雷鋒叔叔是我們的榜樣,我們應該幫助你的。說完之后二個小姐姐就蹦蹦跳跳地跑開了。

      看著二個小姐姐那么熱心助人,我對媽媽說:“媽媽,我也要向二位小姐姐學習,今后要多幫助有困難的人,做一個熱于助人的好孩子!

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