夏令營(yíng)作文集錦(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夏令營(yíng)作文 篇1
離暑假還有整整一個(gè)夏天,媽媽就告訴我,要我假期里參加夏令營(yíng)。也許很多人聽到這個(gè)消息一定會(huì)興高采烈,高興地久久不能入睡。而我卻郁郁寡歡地趴窗臺(tái)上,默默孤賞著這生機(jī)勃勃的初春,試圖讓的心情變得輕松一些。
大家可能會(huì)有疑惑,為什么會(huì)這樣呢?先要從我的性格說起。不瞞大家,我是個(gè)“怪人”,平時(shí)在外總是一副羞澀靦腆的樣子,不能挺起背,抬起頭來大方的說話。可一到自己家里,我那假小子的真面目便完全暴露了出來,有時(shí)周末還會(huì)約上幾個(gè)要好的同學(xué)去荒郊沙漠冒險(xiǎn),一起又說又跳,熱情豪爽,跟平時(shí)完全不是一個(gè)人。
此刻一想到即將到來的夏令營(yíng),心中又不禁忐忑不安。隨后腦海里又浮現(xiàn)出那次買面條件事,至今令人羞愧難忘。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的下午,媽媽第一次讓我到附近超市買面條。在路上我自由的.又蹦又跳,像只歡樂的小鳥,步態(tài)輕盈,興奮地手舞足蹈。秋風(fēng)好似一位無(wú)家可歸的流浪者,把柳樹的葉子搖地嘩嘩作響,像一支和諧的奏鳴曲。金黃的樹葉從半空中飄落下來,仿佛是在風(fēng)中舞蹈,又好似沉醉在了這清涼的秋風(fēng)之中。而我也不例外,貪婪地享受著這份秋日的自由與清涼,完全忘記了這次出行的任務(wù)……
就這樣自在地“飄著”,不知不覺“飄”到了超市門口,我頭腦忽然清醒,想起出門時(shí)媽媽交代的任務(wù),下意識(shí)的沖了進(jìn)去。超市里人山人海,我隨著人流前進(jìn),在琳瑯滿目的商品之間穿梭,終于來到了賣面點(diǎn)的柜臺(tái),不知什么時(shí)候手心里的錢已被汗染得濕濕的。售貨員阿姨親切的問我:“小姑娘,你買多少面條?”,“我……,我不知道……” ,那一瞬間我緊張的呼吸急促,感覺有點(diǎn)喘不過氣來,害羞的低下了頭,手心的汗更多了。阿姨溫和的一笑,她看出了我的心思,問:“你家?guī)卓谌耍俊保蚁裰皇荏@的兔子,半天才怯怯的吐出:“三……,三人”。阿姨把面條遞給我,對(duì)我燦爛一笑,我也不知道是裝了幾斤,小聲說了聲“謝謝”便“逃”走了。
想到這兒,臉一陣發(fā)熱,買個(gè)面條都嚇成那樣,真是膽小無(wú)能啊!又想起我曾不敢坐公交車而跑了好久的路,自嘲的笑了。唉!這樣的一個(gè)我,怎么去參加夏令營(yíng)?在陌生的環(huán)境里我能否與他人和諧交流?能夠照顧好自己?jiǎn)幔刻热羯∮衷撛趺崔k......,一系列關(guān)于夏令營(yíng)的問題在我腦海中浮現(xiàn)。
但轉(zhuǎn)念一想,媽媽為什么要我去參加夏令營(yíng)?不就是為了鍛煉我,讓我生活自立,學(xué)會(huì)與陌生人交流,希望我這個(gè)農(nóng)村小孩可以活的更自信、更出色!想到媽媽寄予我的期望,于是我抬起頭,挺起胸,心里暗暗鼓勵(lì)自己,從這一刻起我一定要努力克服自己的弱點(diǎn),在學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)一滴的改變自己,讓自己更大膽?yīng)毩ⅲ孕抨?yáng)光!
日子像往常一樣平靜的在日歷上翻過一頁(yè)又一頁(yè),我默默地在期盼與欣喜中等待著,等待著暑假,等待著夏令營(yíng)的到來……
夏令營(yíng)作文 篇2
暑期接近尾聲,我的書桌已是一片狼藉。在媽媽的督促下,我好不容易把書桌收拾整潔。這時(shí),一張壓在玻璃板底下的照片讓我眼前一亮:那上面的我和小伙伴們都笑得無(wú)比燦爛。于是,在德清參加夏令營(yíng)時(shí)的一幕幕又出現(xiàn)在我眼前……
夏令營(yíng)的第七天,我早早地起了床,去參加最后一個(gè)游戲——拔河。這是我最期待的游戲之一,由我們紅隊(duì)對(duì)陣黃隊(duì)。說實(shí)話,一開始我有些害怕,因?yàn)榧t隊(duì)個(gè)個(gè)人高馬大,我們隊(duì)的平均“海拔”沒有他們高。
比賽開始了!我們隊(duì)明顯處于劣勢(shì),麻繩上的紅旗在一點(diǎn)一點(diǎn)地朝對(duì)面移動(dòng),勝利的天平在漸漸朝那邊傾斜。眼看就要過規(guī)定的勝利線了,這時(shí),我大喊了一聲:“大家一起用力呀!一二三,拉!”此話一出,我們都好像打了雞血似的暴走起來,把繩子拉回來了一大截。可對(duì)方也實(shí)在強(qiáng)悍,我們從起初的畏懼擔(dān)心到后來的全力以赴,雖然已經(jīng)用盡了全力,可最后還是以失敗告終。但我們沒有因這次失敗而沮喪埋怨,大家相擁鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兏惺艿搅诉@團(tuán)結(jié)努力的過程。
吃飯前,我和小伙伴們都領(lǐng)到了這張合照。吃完午飯,回到由五張上下鋪床,一個(gè)空調(diào),十只行李箱和一個(gè)衛(wèi)生間組成的我們的臨時(shí)新家。今天的寢室干干凈凈、一塵不染,我從來沒有那么認(rèn)真地觀察過寢室,是離別的緣故嗎?窗外的河還是那么清澈,魚兒依然成群地撒著歡兒,但我卻怎么也高興不起來了,是離別的緣故嗎?剛剛的午飯依然那么豐盛,大伙也照樣說說笑笑,但我卻難以下咽,吃得也不像往常那么香甜了,是離別的緣故嗎?坐在床上仰望著天花板,我思緒萬(wàn)千。
當(dāng)前來迎接我們的`家長(zhǎng)們走進(jìn)寢室時(shí),我既興奮又不舍,興奮的是我馬上可以回家,和爸爸媽媽說一晚上夏令營(yíng)發(fā)生的趣事了,不舍的是我要和我的小伙伴分離了,也不知道以后能不能再見面。短短的七天,我們?cè)诿CH撕V杏芯壪嘁娤嘧R(shí)并成為朋友。七天,多么短暫,卻又多么令人難忘!
當(dāng)汽車駛離那片灑滿歡樂的土地,當(dāng)小伙伴揮手告別,當(dāng)輔導(dǎo)老師說出最后一聲意味深長(zhǎng)的“再見”時(shí),我心里五味雜陳。想對(duì)他們說的話有好多好多,但此時(shí),我只想在心里默默地說一聲:“別了,夏令營(yíng);別了,我的伙伴;別了,老師。有緣再見……”
“子涵,該吃飯了!”媽媽在樓下大喊。于是,我放下合照,慢慢走下樓去。
夏令營(yíng)作文 篇3
20xx年7月,作為福山唐城外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的一名準(zhǔn)福娃,我參加了ESL暑期夏令營(yíng),和很多加拿大老師,福山的老師,同學(xué)一起度過了難忘的三周。
老師帶領(lǐng)我們通過音樂,美術(shù),會(huì)話,旅游等形式,形象地學(xué)習(xí)了怎么用英語(yǔ)去招呼,怎么說動(dòng)物,家庭成員,自己的`身體部位,還去了滴水湖的航海博物館,用畫筆去描繪我們看到的,聽到的,感受到的。
夏令營(yíng)的時(shí)間很短很短,但是它讓我愛上了英語(yǔ)這門課程,愛上了加拿大這個(gè)楓葉的國(guó)家!
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