(推薦)禮物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物作文4篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文 篇1
初夏的一個晚上，微涼的稻田里，一束束稻穗沐浴在月光下隨風(fēng)擺動，開心起舞。岸邊上站著一個梳著兩個馬尾辮的小女孩，她叫阿嬌。阿嬌一手拿著袋子，一手拿著綁著繩子的棍子，她正彎腰前傾甩棍子，把綁著青蛙腿的繩子甩進(jìn)田野里。過了一會兒，一群青蛙被引誘著，爭先恐后地跳過來，搶著咬住美味的大餐，這對于它們來說是從天而降的禮物。阿嬌看到有青蛙咬住誘餌后，連忙甩回棍子，麻利地將釣上來的青蛙放進(jìn)另一邊的袋子里，緊接著又開始釣其它青蛙。沒過多久，阿嬌就抓到兩大袋滿滿的青蛙。
雞舍里，一群皮毛光亮小雞們聽到熟悉的腳步聲，蜂擁著從雞窩跑出來，搶著跑到食槽前。小雞小胖墩抖著肥肥的身軀，急沖沖跑著，邊跑邊喊：讓開！讓開！阿嬌主人的.美食禮物全部都是我的。小雞小刺頭緊接其后，說：我也要！我也要。阿嬌把處理過的青蛙肉灑滿整個雞圈前。小雞們歡快地蜂擁而上，很快就把美味大餐吃得干干凈凈，一點渣都沒剩下。小胖墩搶得最多，吃得最撐，滿足得說：Yumy！真好吃！真希望阿嬌主人每天都帶美食禮物，那該多好！
幾個月后，小胖墩胖得連路都走不動了。阿嬌主人突然來到雞舍，一把拎起小胖墩走出雞圈，邊走邊說嗯~這只雞最肥。沒過一會兒，雞舍里其它小雞們，聽到一聲慘叫，聽著像是小胖墩。
那天晚上，阿嬌與家人心滿意足地享用鮮美的雞湯和雞肉。這是他們的美食禮物。
禮物作文 篇2
在今年的三八婦女節(jié)，我送給媽媽一個禮物，這個禮物意義重大，讓媽媽深受感動。
三八婦女節(jié)的前一天，我正在為到底該送什么禮物給媽媽動腦筋。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在旁邊打掃衛(wèi)生。媽媽每天都在默默地干活，卻沒有任何抱怨，而我一掃地就要跟媽媽“談工錢”。突然，我腦中閃出一個想法：送媽媽蠟燭！因為媽媽像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了家人。于是，我立刻拿了自己的零用錢去商店，買了一個紫色的很漂亮的'燭臺和一張賀卡。
到了節(jié)日的那天，一大早，我悄悄地把禮物放在了媽媽的床頭旁，又把賀卡貼在了禮物的一側(cè)，上面寫著：媽媽，謝謝您，您辛苦了!媽媽醒來看到時，顯出一副莫名其妙的樣子。媽媽把我叫過來，一問才想起是三八婦女節(jié)了。媽媽笑著又問我為什么要送這個禮物？我微笑著對媽媽說：“媽媽，您就好比一根蠟燭，在默默奉獻(xiàn)。犧牲了自己的時間，去干活、掃地、洗衣、做飯，把我和爸爸“照亮了”。雖然您的手臟了，我們卻干凈了；雖然您累了、苦了，但我們家卻溫暖了！媽媽，您為我們家付出了太多太多，長大以后，我一定會回報您的！”媽媽聽著，眼中充滿了淚水，臉上露出了美麗的笑容。……
媽媽非常珍惜這個禮物，雖然只是一個小小的燭臺，卻飽含著我對媽媽的感激和愛。
禮物作文 篇3
仿佛打翻了一瓶和著水的墨，天空的灰向四周無盡地蔓延。暗紅的跑道旁圍滿了觀戰(zhàn)的學(xué)生，呼喊聲此起彼伏，包裹著跑道上瑟瑟發(fā)抖的我。
“別緊張啦，盡你所能就行。”我打了個冷戰(zhàn)，看著前來助威的朋友們點點頭。裁判遞給我一根接力棒，熟稔地抓起戴在脖頸上的哨子用力一吹。第一接力區(qū)的選手們擺好起跑姿勢，蓄勢待發(fā)。
我盯著眼前的跑道，手指冰涼得仿佛結(jié)了冰，無法屈伸。“預(yù)備，跑！”我大幅度地擺著雙臂，耳旁是振聾發(fā)聵的吶喊聲。不行，還要再快！我抿起僵得麻木的嘴唇，漸漸接近第二接力區(qū)等候著我的隊友。我伸出手，將紅白接力棒盡量地往前遞。突然，我雙眼仿佛布滿了密密麻麻的黑點。接力棒不受控制地飛出。
“啪！咚！”幾乎同時發(fā)出的落地聲響。
隊友撿起掉在地上的接力棒，拼命地向前追去。倒在地上的我虛弱地睜開眼，看到的是猙獰的天空和落后了一大截的隊友。完了，完了，一切都泡湯了。我狼狽地在跑道上爬起，將頭壓得低低的，鼻尖的酸意痛斥著自己的心靈。
這時，我的指尖仿佛觸碰到一盞橘燈般暖和的牽住我的手，用它最溫暖的手心焐熱我慘白的冰冷的手。傳遞的溫度仿佛絲線般輕輕地縈繞。一旁走來幾個同學(xué)，她們偏著頭，看著不敢抬眼的我：“沒事吧？”我小聲地回答道：“沒事。”“你沒事，可咱班的接力賽就有事了！”他們搖著頭嘆著氣，緩緩走開。
我的心仿佛被金剛鉆狠狠地戳了一下，悔恨就像在油鍋里燒得滾沸濺起的油汁，留下了累累傷痕。耳畔響起了婧的聲音：“不用理他們，他們責(zé)備你，可我理解你！”婧拉著我的手仿佛握得更緊了，掌心猶如熾紅的火焰，熊熊燃燒，映射出她澄澈的眼眸，融化了心中的堅冰。“好好休息，你還可以用下午的200米決賽證明自己。別太自責(zé)了，你也是為了班級啊！”我抬起頭，感知著婧掌心的溫度，抹去眼眶中的淚，只剩下堅定的目光。
“準(zhǔn)備好了嗎？”我又一次站在起跑線，掌心還有婧送給我的余溫。難得的光灑向操場，云卷云舒，吹過的風(fēng)似乎也有了掌心的.溫度。發(fā)令槍響起，我飛也似地跑了出去。步伐多了幾份穩(wěn)健，雙拳多了幾份堅定，眼眸多了幾份自信。
前進(jìn)的步履，或艱辛，或暢達(dá)。但無論怎樣都會有一雙手，用她的掌心緊緊地貼住我的手，然后輕輕地送給我一句“加油”。沖過終點線，同學(xué)們圍了上來。“厲害了，第一呀！”我痛快地呼出一口氣，笑了笑。“給，奶茶！”“送你袋柑橘”……突如其來的“禮物浪”讓我有些不知所措。我道謝著，卻急切地尋找著，我內(nèi)心真正期盼的。
“我——來啦！”身后傳來一聲響徹云霄的呼喊，我轉(zhuǎn)過身看到一個少女手中拿著一張獎狀，朝著我飛奔而來，獎狀在風(fēng)中抖動著。“太棒了！你的！”我看著還沒喘過氣來也硬要把話說完的婧，一時竟哽咽了。接過獎狀，我拉起她的手。人情與霞光共綺，相映成輝，掌心的溫度依舊，不曾改變。
也許它才是我心中最寶貴的禮物。
禮物作文 篇4
我有一件禮物，它與我一起成長，陪伴我走過了五個春秋。記得那是一個春光明媚的春天，到處鳥語花香，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，花兒的芳香如香水般迷人，一只只美麗的蝴蝶在飄亮的花叢中上飛舞……
當(dāng)時我正在農(nóng)村享受著快樂的童年生活。那時我在上一年級，于現(xiàn)在比起來，那時一個班的人數(shù)差不多比現(xiàn)在的人數(shù)小六倍。一個班只有11人，雖然我的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，但我過的一點也不輕松——因為我有一個很強(qiáng)的對手——金怡芳，她的'成績比我好，每次考試，她不是第一就是第二，而我卻多數(shù)比她后。雖然這樣，但她把我當(dāng)做好朋友，并沒有以為她的成績比我好而瞧不起我。我雖也把她當(dāng)做好朋友，但我心里還是有一些嫉妒她。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了，我由鄉(xiāng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了市中心完小，在那里各方面都比原來要好了許多，在我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，芳芳來我們家玩，并送了一個精美的盒子，我連忙要打開來看，但芳芳說要在她走之后我才可以將盒子打開，說完臉上露出神秘的笑容，好象葫蘆里裝著什么寶貝。我認(rèn)為這也許是我們最后一次見面，所以也沒有強(qiáng)求。但是那個盒子放在桌上很是誘人，讓我時不時投去渴望的目光，心里癢癢的很想打開它。芳芳似乎看出了我的心思，與我說了幾句話就走了。我迫不急待地打開盒子，里面放著一個精美的本子，我打開本子一看，哇！里面有我們?nèi)?1個同學(xué)和老師的留言，其中最讓我感動的是芳芳的幾句話：趙婕，到了那邊一定要努力讀書，要和在這里一樣，我相信若干年后，你的成績一定會好過我的，我也堅信，你我如今是好朋友，長大后我們一定還是好朋友！這幾句簡短的話語體現(xiàn)了對朋友的友誼。
這個本子現(xiàn)在還放在我的書桌上，每當(dāng)我想念她們時，就會拿出來看看那個本子，看看那些留言。作文這個本子不但代表著和芳芳和同學(xué)老師之間的友誼，它還是10多雙眼睛在無時無刻地激勵著，要我努力學(xué)習(xí)。
禮物，可以使人快樂，也可以使人感動。但芳芳送給我的禮物不但讓我快樂，讓我感動，不但如此，是因為她送給我的不僅僅是一個漂亮的本子，還代表著一顆顆真誠的心！
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