三分鐘敘事作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三分鐘敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三分鐘敘事作文1
我這個人，有個缺點，就是對任何東西只有三分鐘熱度，很快就會厭倦了。下面就是我本人的“光輝”歷史。
“光輝”歷史一：對養植物的三分鐘。
以前，我突然心血來潮，想養植物。于是我死纏爛打，老爸終于給我買了一袋太陽花的種子，我興奮的手舞足蹈。很快，我在老爸的指導下把太陽花的種子埋在了泥土里，并且澆了充足的水分。之后的幾天我便觀察它的變化，給它澆水，寫下每天不同的變化。一天天過去了，我精心培育的太陽花長出了綠葉并開出了金燦燦的'小花。那時我欣喜若狂。隨著時間的累積，我的興趣也漸漸淡去，直到有一次我去陽臺曬衣服看到花盆里的太陽花才記得我養過這么一盆花。
“光輝”歷史二：對玩游戲的三分鐘。
這幾天我經過朋友的介紹玩了一款游戲，叫“尼奧寵物”。剛開始，我覺得很有趣，便沉迷在這款游戲中不能自拔。時間如流水一般地過去了，一天、兩天、三天、四天……到了的十天，我又犯了老毛病了，這不又迷上了看書。
“光輝”歷史三：對看書的三分鐘。
今天我在家沒事干，便在書柜里翻山倒海，想看看有什么有趣的書。突然，我發現了一本封面雪白的書，一看側面，原來是《泰戈爾短篇小說選》。我產生了興趣，便津津有味的看了起來�？赡抢锩娴牡奈恼绿L，而且詞句太深奧我根本理解不了，只好再次犯老毛病。
我的三分鐘熱度這個毛病什么時候才能改掉�。�
三分鐘敘事作文2
這日子真是越來越難過了��！就以周三為例，你幫我評判評判，看是不是。放學回到家，打開電視才三分鐘，電話就響了起來。
“喂，媽，怎么了？”
“是不是到家了？到了的話，趕緊寫作業去！都期末了，少玩一點，別給我不做啊。回來發現給你買的習題沒做的話，周末不許玩手機。”
媽媽就是神靈般的存在，不管她在不在我身旁，都好像明了我的一切。她有一雙千里眼，她還有一雙順風耳。
為了周末的幸福生活，我只能拿起媽媽給我買的升級版優+全能大考卷，趕緊埋頭做起來。
終于做到媽媽規定的`頁數，這才放心地打開電視。
三分鐘不到，門開了。未見其人先聞其聲：“看什么電視，學習去，都快期末了�！辈挥谜f，這是媽媽回來了。
我知道講理沒有用，就回房間發呆。時不時裝模作樣寫一寫作業，作業還真是多。
吃完飯，心里默數三分鐘，就趕緊回到房間做作業。遲一秒，緊箍咒就會上身，我摸摸頭上，并沒有孫悟空的緊箍啊。
唉，這日子是越來越難過啦。
三分鐘敘事作文3
“三分鐘。”
上午的最后一節課。教室里充滿了夏日的燥熱。老師還在講臺上專心致志地講課，同學們卻用淡定的目光凝視著黑板。掃視全班，真可謂是“十八羅漢”�？磿目磿犝n的聽課，做作業的做作業，轉筆的轉筆……
班里有手表的同學們開始看著手表倒數起來。各路人馬立即聞風而動，眼睛滴溜溜地轉個不停。十八羅漢們頓時眼睛發亮，臉上因為極度興奮，五官頻頻移位。但也有幾位高人若無其事地坐在座位上，全身心地汲取著老師的教誨。真是出神入化，難能可貴！
“兩分鐘�！�
更多有覺悟的革命奮斗者加入了這一偉大的'行業中，條件反射地盯著手表的秒針，曙光來臨前的興奮似乎已經向老師逼近著。那些趴在桌子上正神游太虛的同志們都醒過來了！他們神采奕奕，容光煥發，完全不像剛從周公那里取經歸來的樣子。已經有人按耐不住激動的心情，眼神不由自主地向窗外飄過去，但又立即抑制住自己歡樂的情緒，把一半的精力轉移到怎樣才不打草驚蛇。
“一分鐘�！�
寂靜的教室仿佛爆發出了火藥味，大家頻頻把目光放在教室門口，那個一分鐘后廝殺的地方，在那里，即將開展一場不分性別，不論力量的戰爭，英雄也即將在那里出現。坐在門口的同學悠然自得，而遠離門口的同學們則在課桌底下默默地伸出一條腿……
“10、9、8……”教室開始出現小規模騷亂，“3、2、1”鈴聲剛響，教室里隨即寥寥無人了。
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