（優選）小學三年級的作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
我愛春天翠綠的楊柳，我愛春天美麗的花，但我更愛春天蒙蒙的細雨。
春雨滴滴答答、叮叮咚咚、嘩啦嘩啦、噼噼啪啪的，發出各種各樣美妙的聲音，聽著、聽著，仿佛置身一座音樂廳。
春雨綿綿如細線、如花針、如牛毛，真是美麗極了！
俗語說：“春雨貴如油”，春雨落在油菜花田里，給油菜花披上了黃澄澄的衣服，經過春雨的'洗禮，花兒更加美麗了；春雨灑在麥田里，讓人們種下去的麥種，迅速地在田野里生根、發芽，給人們無限的希望；春雨落在桃樹上，滋潤桃樹開花、結果。微風輕輕吹過，花瓣散落在春雨中，下起了花瓣雨，如夢似幻、美不勝收！
下雨了，小朋友們都從家里跑出來玩，他們并沒有打傘，在細雨中玩著捉迷藏，你追我趕，銀鈴般笑聲回蕩在雨簾里。小燕子也飛在森林的低處，尋找地上的小蟲子吃呢！
��！春雨啊，你滋潤著萬物，把世界點綴得五彩斑斕，你帶給我們希望與喜悅。我愛你，春雨！
小學三年級的作文 篇2
圣誕節是小朋友最喜歡的節日，當然我也不例外哦。
時間過得真快，轉眼間一年的時光又過去了，日子又滑到了圣誕節。
回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節又要來臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。
大街上，學校里到處都沖滿了圣誕節濃濃的味道，同學們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長送的�！蔽壹泵φf：“不會吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢�！蓖瑢W們說：“都是你媽媽準備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的。”經同學們一說，本就懷疑的我心中又產生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強烈。
放學就問媽媽：“年年的圣誕禮物是不是你送的呀？”
媽媽驚訝的說：“怎么會呀！都是圣誕老人送的呀�！�
盡管媽媽已經給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問同一個問題。最后媽媽說：“禮物是圣誕老人送的。在同一個時間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個快樂的`童年，一份純潔的童真，一段美好的回憶，�！�
我聽了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會來，自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人，那他就會在你進入夢鄉的時候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來平安和祝福。”
我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來。我心里忐忑不安的就睡著了。
早晨，我從何夢中醒來，什么也不顧的沖下樓來。當我打開門，哇！真是一個驚喜，我看到一個淡藍色的手提袋，靜靜的躺在門前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽，快來看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”
我和媽媽急忙打開手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說：“真漂亮，還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書，��！是沈石溪老師的書，真是太棒了！
今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力，爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。
我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開心！
小學三年級的作文 篇3
今天，我爸爸做了一個有關水的趣味小實驗。
我跟著爸爸來到化學實驗室里，剛進門，就聞到一股刺鼻的味道，原來是化學物品揮發的味道�！巴�！”我不禁喊了一聲，“這里的化學物品真多�！�
爸爸拿了一個燒杯，往燒杯里加了半杯水，又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著，爸爸用鑷子夾了一塊鈉，放在濾紙上，吸干鈉表面的'煤油后，把它切成很小的一塊。剛切下去的時候，鈉變成了銀白色，過了四五秒鐘后，銀白色不見了，原來是氧化了。
爸爸把鈉放進水里，便馬上發出了“嘶嘶”的聲音，鈉馬上熔成了一個銀白色的小球，而且在水面上迅速地游動，還冒著“煙”，大約過了半分鐘，鈉不見了，但水卻變紅了。
爸爸告訴我：剛才發出“嘶嘶”響聲的其實是產生了氫氣，是鈉和水反應的產物，也是一種對人類有幫助且潔凈的新能源，科學家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因為生成的氫氧化鈉為一種強堿，遇酚酞變紅，它的pH值大于7。
通過這次實驗，使我對科學知識產生了濃厚的興趣，爸爸答應我下次再做實驗給我看。
小學三年級的作文 篇4
下午，校長組織四、五、六、年級掃雪。
說干就干，同學們拿著鐵锨，把雪堆積到一起。隨后教導處里給每個班發了一張“紙”(這張“紙”是用來在上面裝雪，然后扔掉的)，這個東西表面雖然看起來是一張紙，但里面卻夾著一張堅不可破的網。因為他它是四邊形的.，所以我們找了四個人，我是其中的一員，我們把那張“紙”平放在地上，同學們就用鐵锨把雪放到“紙”上，沒有工具的就用手，不一會就裝滿了。
我們喊著口號“一、二、三、四、五，起!”說著我們就把它抬了起來，我們把它抬到了樹下，然后把雪倒了進去。
就這樣，一次、兩次、三次…不知不覺中操場上的雪就漸漸消失了。
勞動最光榮。
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