（精華）時間的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的時間的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間的作文 篇1
時間隨著時鐘的指針分分秒秒均勻地流逝，然而，它們并沒有消失。逝去了的時間，活在記憶的深度里。人們在這段時間中的悲悲喜喜與錯錯對對，被永遠地銘記，與人生往事勾連，時間并不抽象。人們在具體的一段時間中所取得的成就，便是他們的人生價值，每個人都有他們自己的時間。他們追求不同的理想，走著自己的人生路，于是便取得了不盡相同的成就。以正確而獨特的方式實現(xiàn)了大部分人可望而不可即的夢想的成功者，便如錢學(xué)森、袁隆平那些人一樣成為我們的偶像。
作為一個青年人，我擁有一段屬于自己的寶貴的時間，我渴望像那些成功者一樣，讓我的時間閃耀出成功的光彩。
如今時代快速發(fā)展，環(huán)境變了，機遇和挑戰(zhàn)也不同了，前輩的成功無法復(fù)制，我的時間要由我自己掌握。任何成功者都曾像我一樣平凡，是對夢想的執(zhí)著追求讓他們超越平凡，是適合自己的方法和高尚的品德讓他們成就偉大。
是的，成功者首先要找到自己的夢想，并傾其一生去追尋它。這就像是我為自己的人生先定下基調(diào)，只有想好自己的時間要如何度過，才能珍惜分分秒秒。川端康成是日本美的守護者，為了傳播物哀、風(fēng)雅、幽玄的傳統(tǒng)美，他在有限的時間中創(chuàng)作出一系列文學(xué)經(jīng)典。無論是呼喚人性美的《雪國》，還是批判茶道世俗化的《千只鶴》，對于守護日本美的'理想，川端始終不曾放棄。像川端一樣，對傳統(tǒng)文化的守護，對人性美的歌頌，對夢想的追求，將會是我的時間中最光輝的篇章，這是一切成功者傾其一生所追尋的，是我的時間存在的意義。
然而，只從先輩那里繼承優(yōu)秀的品質(zhì)與正確的追求是不足以支持我成功的。在我的時間里，一定要創(chuàng)造適合自己的方法。袁隆平以獨特的水稻雜交方式在自己的時間中走向成功，張藝謀以獨特的電影審美方式在自己的時間中走向成功。每一個獨特的自我，都唯有擁有自己的方式才能掌控自己的時間，一味地崇拜和模仿，失去了自我，那么自己的時間就只能成為別人時間的延續(xù)。正是莫奈那無法超越的色彩運用，使他的時間被美麗的色彩填滿。懷著與莫奈同樣的對藝術(shù)的追求，梵高在畫中融入自己生命的熱情，珂勒惠支在版畫上雕刻自己所見的或悲或喜或惡或善的靈魂。作為獨特的個性，以專屬自己的人生經(jīng)歷，創(chuàng)造獨一無二的方法，實現(xiàn)自身的價值，這是我的時間存在的方式。
人生的真諦其實并不是復(fù)制別人的成功。人活著，成功并不是一切，而也并不是每一項成就都稱得上成功。那些模仿而來的成功，只不過是贗品，它既無法體現(xiàn)我們自己的智慧，也無法展現(xiàn)我們的個性、我們的追求。活在別人的影子里，不是我們在創(chuàng)造自己的成功，倒像是別人在拿我們的時間復(fù)制他們的成功。
我的時間，別人誰也偷不走。
當(dāng)萬物在變，那些相對穩(wěn)定而持久的精神財富便更見其價值，那是我們成功的基石。
當(dāng)萬物在變，那些變化的方法便成為我們成功的必要保證，變化畢竟是自然規(guī)律，無法抗拒。
有了以上兩點，便能得到成功，我的時間便會因我的人生價值而達到永恒。希望終有一天，我能像那些偶像一樣，讓我的時間、我的生命活在世人記憶的深處，永不褪色。
時間的作文 篇2
七歲那一年，我上了小學(xué)一年級。
上課很簡單，考試很容易，考考經(jīng)常200分。不知道什么是規(guī)矩，鈴聲一響就沖出教室，滿校園跑。下課顧著玩，沒去尿尿，上課上到一半，才捂著褲子沖進廁所，脫下褲子尿尿并長舒了一口氣。音樂課學(xué)唱國歌，不懂歌詞意思，只知道跟老師模仿著唱，跑調(diào)是正常的。跟別人打架，鼻青臉腫地被叫進辦公室，最后又手牽手走了出來。戴著紅領(lǐng)巾，習(xí)慣地在胸前撫撫平紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾卻不知啥時已經(jīng)飄到脖子后面，我卻毫無察覺。偷偷拿著爸媽的硬幣，放學(xué)后去小店買辣條，吃得滿嘴是油，還伸手跟老板再買一包。丟東西是常有的，不是橡皮找不到了，就是尺子丟了，然后總是跟同學(xué)借。七歲那年，自己就是個拖著鼻涕，什么事也不懂的小屁孩。
十歲那年，我不再拖著鼻涕，上課知道要裝模作樣地聽講，不會再哼著不懂字詞意思的歌。迷上了游戲，作業(yè)不愿寫，回家就玩。那年剛好校慶，但我也不知道是什么東東，只看到一些人在臺上表演，不用上課，也沒有作業(yè)，很是開心。加入了田徑隊，放學(xué)得花兩小時訓(xùn)練，很辛苦的訓(xùn)練。當(dāng)時想要是不訓(xùn)練該多好啊！當(dāng)然，這是不可能的。我開始在意自己的成績，期末考的成績，也知道要和同學(xué)對比。其實，當(dāng)時都還小，覺得成績差了，只是放學(xué)留下來而已，并沒有多大關(guān)系。
十二歲這一年，我讀初一。我上臺領(lǐng)了第一次獎，田徑比賽得來的。寫作業(yè)是每天必做的事，不可或缺。知道了以后要過得好，現(xiàn)在就得努，免得以后的自己想揍現(xiàn)在的自己。榮譽和機會都是要自己爭取的'，沒有什么會平白無故送來你手上，除了作業(yè)。在上了初中，所有的事都很趕，好像三十多歲的女人著急出嫁似的。別說玩樂，就連體育鍛煉的時間也沒有，以前訓(xùn)練受的苦，現(xiàn)在想要都得不到。忙里偷閑的時間，也只有每天活動課那幾分鐘。盡管一個星期出去玩的次數(shù)一只手就能數(shù)清，但是作業(yè)還是在日漸增多，如同飯量一樣。沒那么多時間去空想，最愉快的就是每晚在寢室悄悄聊天的時間，想聊啥就聊啥，但得偷偷地說。有種竊喜的滋味。身高越長越高，步伐越來越快，人也越長越大。已經(jīng)不再是那個拖著鼻涕的小屁孩了。
從呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，到拖著鼻涕走進小學(xué)，再到略懂人事，開始努力的現(xiàn)在。秒針，分針，時針，依舊不停地轉(zhuǎn)動，我的時間軸也在不停地前進延伸……
時間的作文 篇3
我的時間滴在時間的流里，就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒有影子，也沒有痕跡。
燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;楊柳枯了，有再青的時候。時間就像個無底洞，時間老人給你多少時間，你浪費了，那就是個很不該的舉措!
我在這六年的學(xué)習(xí)里，即將面對的是一年一度的人生鑒定的價值――小學(xué)畢業(yè)考。在這短暫的復(fù)習(xí)時間里，我們能做的，為自己的學(xué)習(xí)成績有利的，那無非就是復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)了!六年的光陰即將匆匆而去，我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無的痕跡?充實的痕跡?幾年里，我所做的一切是個鼓鼓的包袱，而這個包袱就是我求知若渴，求學(xué)道路上的一個又一個豐厚的收獲。而我在學(xué)習(xí)中，有時會浪費，有時會珍惜，好好利用時間，我認為時間雖然很遙遠，因為，它給了我們足夠的時間，而我們卻有時會虛度，但是，最后我們還是利用起來了，這就明了時間是對我們有啟示作用的!
時間就像一塊海綿，有人對于時間，會天天哭天抹淚，抱怨時間的不公平。而有人卻在有限的時間里不忘時間的珍貴，去珍惜，利用，靠著自己遠大的抱負，仍然用樂觀，努力的.態(tài)度去報答時間給的充實。面對前者，時間會抱歉地說：“你將被我拋棄，而面對后者，時間會說：“我將送你走向成功!”這就是你對時間的態(tài)度，你要珍惜時間，利用時間，護著時間，時間是人生道路上不可缺少的一部分，你要對自己說：“不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。”
時間正像我說的那么珍惜和寶貴，你是不是該深刻想想，你的時間里是游絲，是充實，是空虛中的哪一樣，你該怎么做?
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