同學(xué)的作文通用(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
也許，你看不到，但我還是要寫！
她在你的身邊勸說你，我也沒有去再勸勸你，你也知道我很不爽她，每次有她的地方我基本不會出現(xiàn)，除了教室和宿舍外，但我想把我的話寫下來，因為那樣我會舒適很多，不然，我心有不安！！
我只想說：“你不想中考，因為害怕和不安，你害怕考不上，會傷了爸媽的心，你不安，你沒有了把握，只因為這次的月考你考砸了。你心中過不去哪個坎，誰勸也沒用，只會讓你更加煩惱罷了！一切只憑你自己去決定，去選擇，去考慮，我希望你能想清楚，你想要走什么路？你要走什么路？你能走什么路？一個你的幻想、一個你的目標(biāo)、一個你的現(xiàn)實之路！”
倘若你準(zhǔn)備中考。
1、上課仔細(xì)聽講，跟著老師的思路聽課。
2、下課若有課后作業(yè)要寫，先自己做一篇，不要忙著抄答案，做完后。再將自己的答案與正確的答案相對照，如有錯誤，看懂正確答案上方法并掌握其解答步驟，再重做錯題，以檢測是否掌握，若還是錯，看為什么錯，錯的原因是什么，要將其毛病改過來。然后，再同類型的題目多加練習(xí)，以熟悉并熟練的解題，此方法可用于數(shù)學(xué)公式、語文閱讀答題、政治的辨析題。
3、英語是你的強(qiáng)項，我就不多說了，簡單概括一下，要熟悉語法、背熟單詞、理解句意，掌握不規(guī)則動詞原形等。
4、化學(xué)主要是背化學(xué)價和化學(xué)公式、背熟元素周期表并會默寫以及牢記離子根，忘了，還有化學(xué)實驗的步驟和現(xiàn)象、作用、名稱。
5、歷史也主要是背，但如果可以巧妙的讀懂故事而記下，語文的古詩詞、文言文都是要背誦以及默寫，文言文的懂全文的意思和其表達(dá)的'內(nèi)容，字詞的解釋，名句的翻譯。
6、貌似物理也和數(shù)學(xué)的解答題一般注意題型運(yùn)用不同的公式即可，并將其數(shù)據(jù)代入求的解題答案，若不放心可以在證明是否正確。
以上純屬個人意見，其實，有買中考突破的人會知道的更詳細(xì)，但我沒有抄襲，只是概括罷了！若你看到，我會很開心，但沒看到，這說明這些話與你無緣，看者皆有緣！
同樣希望中考的各位同學(xué)不有太大的鴨梨，大不了就不讀高中了，不要太在意。不然，反而不進(jìn)則退，起到反效果，若已經(jīng)出現(xiàn)此狀況，請自己反思一下，你讀高中是為了什么？為了爸媽嗎？若你說是，你就甭讀了，你讀書是為自己，倘若，你爸媽不管你了，你是不是不讀了！我還那句話，請你摸著良心問問自己，你究竟想做什么？想要做什么？能做什么？你若已經(jīng)上了初三還不知道怎么回答這三個問題那么你真的是**！我對你很無語！！自己好好想想吧！
一切全憑你自己想，想不通，那不好意思，只有一條意見，有條件的就去爬爬山，好想想，或在家多看看富含有哲理的書籍，有些文章可能會觸動你的心靈，與此發(fā)出共鳴！
中考的同學(xué)，加油，祝：“考場得意，超常發(fā)揮！！”
同學(xué)的作文 篇2
艷陽如昔日高掛，天空依然蔚藍(lán)，暖暖的春風(fēng)，還是一貫的帶著花香撲鼻，背著沉甸甸的書包，還是一如往常，唯一不同的是，打了結(jié)的眉，不再深鎖，下彎的嘴角，不再嚴(yán)肅，面無表情的我，突然換上微笑的臉孔──那一切都因班上來了新同學(xué)，而有所改變。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課鈴聲響起，同學(xué)們不再慢吞吞的走向座位，而是興高采烈的迅速回位，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”大家都在期待著這位新朋友。終于，老師碰的一聲，打開房門，大家都屏氣凝神，雙眼直直掃射，彷佛在探尋獵物，最終，所有人把目光停留在她身上。嬌小的她，臉上掛著一絲緊張與不安，直直的黑發(fā)像瀑布直瀉而下，蒼白的`臉與四肢微微顫抖，濃密的眉毛，使她看起來更無助了。簡短的自我介紹完畢后，我們開始了一堂讓我心不在焉的課，我只是盯著她看，看 穿她的焦慮，曾經(jīng)當(dāng)過轉(zhuǎn)學(xué)生的我。好像心靈與她相通，伴著她度過這節(jié)漫長的課。
下課，同學(xué)們急急忙忙的沖去打籃球，而我則是匆匆忙忙的朝她走去，我熱心的牽著她的手，去逛那迷宮般的校園，這里是保健室、訓(xùn)導(dǎo)處、辦公室……帶著她行駛在廣大無邊的大海上，而我，就當(dāng)她的指南針。害羞的她似乎被我融解，不再沉默，跟我分享了她的小故事，看著她蒼白的臉恢復(fù)紅潤，快樂的心情悄悄的蕩漾在我心底。這一天，似乎過得特別快，當(dāng)時鐘的指針漸漸與放學(xué)時刻交疊，我和她宛如是認(rèn)識許久的好朋友，不是只是認(rèn)識一天的同班同學(xué)。
太陽漸漸西沉了，天空像被畫家打翻了的畫布，當(dāng)小花小草順著微風(fēng)搖曳，我也好想來跳上一曲呢！幫助別人的快樂與認(rèn)識新同學(xué)的歡愉，通通調(diào)合成一杯奶茶，濃濃的甜與香在齒頰間流散；幫助別人的快樂與認(rèn)識新同學(xué)的歡愉，全都打成奏樂，天籟之音在腦海中蔓延。
同學(xué)的作文 篇3
她是一位女孩，瓜子臉上總是掛著笑容，不過，有些時候也掛著一絲憂傷。她的名字叫作：嚴(yán)池。
嚴(yán)池是我的好同學(xué)，下課的時候，我總喜歡和她玩。
暑假里的一天，我要住在她家里，嚴(yán)池也特別高興。旱晨，我們要吃早餐了。當(dāng)一盤熱呼呼的.包子擺到了我們面前時，我們高興極了。“這些包子里面有蘿卜絲包、粉絲包、肉包、菜包。”嚴(yán)池說。我們兩個都想吃蘿卜絲包和粉絲包，可只有一個。嚴(yán)池見我那么想吃，就說：“你那么想吃，那就給你吃吧！”“那你不要嗎？”我問。“因為你是我家客人呀！”嚴(yán)池說著，就把盤子推到了我面前，我看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭，大口大口地吃了起來。
吃完了，我想：她待我那么好，真是我的好同學(xué)。下次，嚴(yán)池到我家，我也要把她當(dāng)客人。
忽然，一個聲音說到：“陳樂，咱們來看書吧！”我回頭一看，原來是嚴(yán)池在叫我，于是，我們又一起進(jìn)入了書的世界。
同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)叫某某，但我卻叫他趙大嘴，其實他的嘴并不大，可我為什么叫他趙大嘴呢？別急聽我慢慢說來。
一天中午放學(xué)前，我的肚子就開始餓了，我的眼睛四處尋找可以吃的東西，突然看見趙大嘴的桌子里都是零食，我就去找他要個東西吃。可是他從桌子里拿了一個巧克力慢慢的打開，放在嘴里慢慢的嚼，還向我的臉上哈了一口氣，我的肚子又不爭氣的'叫了起來，我可恨死他了，我生氣的轉(zhuǎn)過身去，心里默默的罵著他趙大嘴真是個饞鬼！接著他打開一個巧克力塞進(jìn)我的嘴里說：“對不起，不要生氣啦，我是在逗你玩呢！”真是個可愛又可氣的趙大嘴！
我還記得有一次我們在上一節(jié)沉悶無趣的美術(shù)課，老師說：“我們來畫個雞蛋吧。”趙大嘴在下面說：“公雞下蛋，下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)，歐耶！”我在旁邊忍不住的的“撲哧”一聲笑了出來。老師的目光立刻盯住了我，我滿臉通紅恨不得馬上鉆到桌子底下去。趙大嘴你這嘴可把我害苦了！
這就是我可愛又淘氣的同學(xué)——趙大嘴。
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