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    朋友的作文

    時間:2023-12-16 16:51:23 朋友

    朋友的作文必備(15篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    朋友的作文必備(15篇)

    朋友的作文1

      某天偶然從雜志上看到這樣一段話:我一直相信友誼是有周期的,它能誕生就意味著有死亡的那一天,到底是哪一天,有的時候,我們自己說了不算。一輩子是一個美好的愿望,可這個愿望能否實現,就是另外一回事了。

      我并不是一個容易感傷的人,但是看著這段文字,眼淚卻不爭氣地流下來了。透過這些文字,似乎看到了我最不愿看到的回憶。

      記憶里,有幾個女孩的影子。她們是我從小學到現在逐漸結識的朋友。還記得,第一個陪我上學放學的是小燕,第一個送我禮物的是小美,第一個在我流淚時遞給我紙巾的是小林。她,和她,和她,她們都是在我最需要的時候第一個向我伸出援手的人。我很感激,很努力地去保護我們的友誼。無奈友誼是一把鎖,時間久了就生銹了。那些我們在一起度過的美好時光,如同錯過的5路車,走掉了再也回不來。我一直固執的以為友誼一定會天長地久,即使不在一起學習,只要想念的心不變,友誼的濃度就不會變。但是,很自然地,環境變了,人就變了。即使人不變,那種在一起時無話不說的感覺再也找不回來了。也許正如三毛所說:一剎知心的朋友,最貴在于短暫,拖長了,那份契合總有枝節。”

      我承認自己是個感性的人,不夠理性,不敢正視這一切。心理老師早就告誡過我們:不是所有的友誼都能天長地久,即使害怕孤獨,也不能死死抱著“一輩子是好朋友”的美好愿望不放手。但是,我一直想不明白,即使事實如此,還是想不通!難道友誼真的那么脆弱嗎?

      現在的我,似乎有些懂了。友誼是有周期的,它能誕生就意味著有死亡的一天,到底是哪一天,有的時候,我們自己說了不算。一輩子是一個美好的愿望,可這個愿望能不能實現,就是另外一回事了。

      前天小林生日,我打電話祝福她。在掛下電話前,我跟她說了我在雜志上看到的這一段文字。電話那頭安靜了許久。突然,一個溫柔的`聲音問道“你為什么記得我的生日?”我想都沒想就答道“因為我記在心里啊!”我清楚的聽見電話那頭的小林笑著回答我“我也記得哦。你的生日在3月26日。”

      聽到那句話的時候,我感覺內心開了扇小窗,陽光射進來了,微風吹進來了。我想,我已經明白了友誼的真諦,以后再也不會為此哭泣。

      的確,友誼是有周期的。我們永遠沒辦法掌控每段友誼的生命,但是我們可以選擇另一種方式維持我們的友誼。

      那就是,始終在心里溫柔地想起彼此,默默地為彼此祝福。友誼的線固然斷了,但線頭卻在我們心里。握緊它,那友誼也就落在了心里。

    朋友的作文2

      當你遇難時,有一個人會永遠幫你到底。當你做錯事不敢承認時,有一個人會心甘情愿的為你做替罪羔羊。當你一時沖動走向歧途時,有一個人會不請自到的去‘修路’,他就是朋友。

      這是一個真實的故事,在那件事中我交了真朋友,事情是這樣的……

      那是一個暑假,天空是那樣炎熱,仿佛一點火就能引爆似的。烈日似火,迎面的風似熱浪撲來。

      我和朋友小王丶小楊丶小林,在街上像行尸走肉似的游蕩。突然小王和小林不約而同的說:“前面有一個西瓜地,我們去‘拿’點吧。”因為太熱我們立刻就同意了。

      不一會兒我們來到了西瓜地。狼吞虎咽的吃了起來,但看瓜的人也隨后來了。

      他是位老爺爺,在我的記憶中他是如此的老。正吃力的向我們挪過來。出于害怕我們都跑了,只有小楊沒跑,但可恨的是他還拉著我,不讓我跑。我即使使了全身力量,嘴里掙扎著,臉通紅了,汗出來了。還是拉不過他,于是我在絕望中過了有史以來最長的1分鐘。

      我心里不停的想:他到底是個什么樣的人?”

      老爺爺來了時,小楊尊敬的說:“對不起老爺爺,我們渴了才吃了您的瓜,我們會賠的'。”

      小楊說完向我使了個眼神,于是我也道起了歉。但反而讓我更恨他了。心里不屑的想:只知道在別人前裝禮貌,馬屁精。”并用毒惡的眼神看他。

      就這樣我被老爺爺押了回家,爸媽聽說了事情后紅了臉,舉起棒子要打我。可被老爺爺攔住了。還說:“小孩子難免犯錯,知錯能改就算了。”聽了老爺爺的話后我臉紅了。

      爸爸也就沒打我了,只懺愧的說:“陳老伯,我的兒子做錯了事你不要怪啊,這是二十元錢算賣瓜的。”說完我爸拿出了沉重的二十元錢給老爺爺。

      老爺爺見了錢,鄒起了眉頭說:“我來不是為了錢,而是看剛才你兒子有點恨這一個小孩,我怕他們產生誤會,所以才來的。”說完老爺爺指了下小楊。

      我心里想:誤會?有什么誤會。就是他不對,害我被罵。”

      老爺爺猜到了我的心思繼續說:“孩子他才是你的朋友啊!你要是跟那兩個人走了,你可就要倒大霉了,但我看在這位孩子真心為你我才不罰你,你卻還恨他,是不是你自己錯怪他了啊。”

      我心里想到:是啊,要不是小楊我現在說不定會怎樣。”于是我主動跟小楊道歉。小楊也說沒什么。

      老爺爺看到后說:“我遇到過與你們一樣的事,現在我很后悔,可有什么用,人都走了,唉!我不希望這樣的事再發生。看到你們這樣我也就放心了”說完后老爺爺搖頭走了出去。

      從那以后我與小楊成了真朋友。

      他給了我一個道理——做錯事要認錯;他給了我一個機會——認識對錯的機會。他給了我一樣最美的東西——朋友。

    朋友的作文3

      記得這件事發生在兩年前,我還沒有轉學到這里,那時我有一個最要好的朋友———熙熙。她有一雙水靈靈的大眼睛,又紅又圓的臉蛋就像一個大蘋果,可愛極了!她一頭烏黑發亮的長發,馬尾辮上常常扎著一個好看的kitty貓頭飾,她喜歡穿著白色的學生裙,就像童話故事里的公主,又漂亮又干凈。我們兩個經常在一起玩,還一塊兒做伴上、下學。我是班里的英語課代表,而她是數學學習中的佼佼者。老師們欣賞我倆,同學們羨慕我倆……可誰能夠想到,我們之間卻發生了一件讓我汗顏的不愉快事!

      那是一個夏天的中午,放學回到家,早已饑腸轆轆的我剛要準備吃午飯,桌上的電話急促地響了起來,我拿起電話:“喂,是誰啊?”“心愉,我是熙熙,我英語第三大題第五小題不會做,你能教我一下嗎?”“你不知道嗎?我剛要吃飯,而且我還沒看英語作業呢?”我語氣上已經有些不耐煩了。“對不起啊,我不知道,那下午再說吧……”她不好意思的掛斷了電話。下午再見到她時,她一幅若無其事的樣子,儼然我們都忘記了中午的.事。

      過了一段時間,臨近期末考試了,也是一個大晌午,外頭的太陽光熱辣辣地照射著大地,晃人眼。遇到了一個難題,我想到熙熙是數學方面的“天才”,就迫不及待的給她打了一個電話,電話那頭的她沒聽我說幾句話就掛斷了電話,我以為她不搭理我了。正在懊惱和焦急之時,突然傳來“咚咚咚”的敲門聲,我打開門一看,竟是熙熙!

      她滿頭大汗地站在門外,汗珠順著她的長發滴落下來,白色的學生裙都被汗水浸透了……我連忙把她讓進屋,她氣喘吁吁地說:“我怕在電話里給你講不清,就趕緊趕了過來。”說完,她就拿起試卷給我講了起來,她講的那么清楚、那么詳細

      、那么認真、那么有條理……我豁然開朗,每一處都牢記在心了。看著她的表現,再想想那天中午我的態度,我不僅為之汗顏,羞愧地難以表達。我為那天的事向她道歉,而她卻開朗的笑了,“沒關系的,你不說,我都忘記了……”

      這件事到現在已經有兩年了,我和熙熙的分開也有兩年時間了,但我們的友誼卻沒有因為時間和距離而改變。就像歌中唱到的那樣,“終有你,在心中”,“朋友一生一起走”……“一聲朋友你會懂”“一生情,一杯酒”……是啊!我和熙熙的朋友之情就像陳年的酒,歷久彌醇……

    朋友的作文4

      有句話說:“在家靠父母,出外靠朋友。”意思是在家可以依靠父母的照顧,出外則需要朋友的幫忙。從這句話可知朋友是與我息息相關且非常重要的,但朋友也有分好、壞!

      好朋友會在傷心時,安慰我,再遇到挫折或失敗時,給我加油打氣;高興時,我們可以一起分享喜悅,此時朋友就像一顆糖果,甜甜的滋味,慢慢融化在口中,心情不好時,也會當我心靈的出氣筒。

      壞朋友可能會利用我們,教我們一些不好的`行為,例如:抽煙、打架……等;或帶我們去不良場所,總而言之就是引導我們錯誤的方向,所以要盡量避免結交到壞朋友。

      “一個沒有好朋友的人,就不會看到自己的缺點”。在我有缺點可能犯錯的時候,朋友會給我正確的批評和幫助,< 所以朋友就像一面鏡子,可以讓我們看見自己的優、缺點。

      朋友帶給我們許多歡笑和溫暖,我們要好好珍惜身邊的朋友。

    朋友的作文5

      在我以前的學校,我有一個同學,她的名字叫汪睿,她很聰明,也很幽默。

      有一次她跟男同學李鑫磊吵架。當然也只是吵著玩。汪睿口齒伶俐,說話時不帶一個臟字,李鑫磊斗不過她,變擺出一副很大度的樣子,說:“好男不跟女斗,我是讓著你的!你要是知趣就別說了!”汪睿又好氣又好笑,不依不饒地說:“那你敢叫一聲我的名字嗎?”“敢,怎么不敢?”李鑫磊不知他已經進入了汪睿的圈套。“我這就叫,汪…”“哈哈,變狗啦?還汪呢!”剛才一言不發的汪睿大笑起來,李鑫磊恍然大悟,“What?!汪睿,你——” 話還沒說完。汪睿就跑的沒影了,把李鑫磊氣得臉都紫了。

      汪睿雖然很聰明,但難免也會有跌跟頭的'時候。有一次,同學們正在早讀。數學王老師坐在一旁看著我們,查看有哪個同學沒讀。就在這時,汪睿背著書包走了進來。眼都不睜就“獅吼”道:“老王早上好!”王老師立刻暴跳如雷。唉,她說的肯定是我們組的組長王珊珊,不是王老師。下課時,她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓了一頓,因為當她從老師辦公室出來的時候,她已經哭成了淚人兒。

      呵,這就是我的好友——汪睿。雖然我們身處不同的學校,但我們的心是連在一起的,她仍然是我最好的朋友!

    朋友的作文6

      我的姥姥家有個十分寬敞的院落,在這里幸福地生活著我的許多動物朋友,雞、鴨、馬、羊、狗,樣樣都有,成了一個快樂的動物園!

      在這眾多的動物里,可以稱得上我的鐵哥們的就要數“旺財”狗了。有一次,我從碗里偷偷拿出一只雞腿,我舍不得吃,只咬了一口便遞給了“旺財”,“旺財”一見有美味,立馬搖起尾巴,張開大口,津津有味地吃起來,吃完,便心滿意足地跑開了。不大一會,“旺財”又回來了,嘴里叼著一個豬舌頭,是送給我的。我很驚奇,“旺財”竟也懂得知恩圖報,禮尚往來,心里一熱,很受感動,立馬獎勵一個它最愛吃的玉米腸。

      有一天,姥姥在河邊撿到一只受了傷的小野鴨,他的翅膀在飛翔中因撞橋而折斷,再也飛不起來了。我和姥姥將它與其它的`家鴨放在一起,小野鴨傷勢很重,很虛弱,吃食物根本搶不過別的鴨子,沒幾天就死掉了。我非常難過,準備把他埋在一個小土堆上,可在我挖坑的時候,“旺財”跑過來,一下子把鴨子叼起來跑掉了,由于那天我的腳崴了,沒追上它,只好獨自走回了家。第二天早上,“旺財”回來了,我又愛又氣,真拿它沒辦法呀!

      看,我的姥家多么有趣!歡迎你們來這里和我一起玩!但可千萬別讓“旺財”咬到你呀!

    朋友的作文7

      今天,有一位新朋友落戶在我家,她會陪我一起學習英語,猜猜看,她是誰?我管她叫“小豬豬”,她穿著一件藍白相間的外衣,一張圓圓的嘴巴,聲音特別甜美,讓我百聽不厭。

      如果我在學習時,成績優秀,她就會表揚我,如果我出現錯誤,她就會給我指出來,讓我改正,并鼓勵我繼續努力。她有一肚子的知識,無論是學校的.英語教材還是興奮班的劍橋英語,她樣樣都精通。

      我讓她住在我的房間里,一有空就跟她一起學習,一起玩。她不僅能讀英語,還會讓我欣賞美妙的音樂,有鋼琴演奏,小提琴,薩克斯等等。我要感謝這位好朋友,有了她以后,遇到難題不用再請教媽媽,我自已就可以解決。它讓我更加愛讀英語,現在我已經能背很多單詞了,我相信,經過我的努力,我的英語成績一定能更上一層樓。

      現在,大家應該猜到她是誰了吧?對,她就是——步步高點讀機!

    朋友的作文8

      “書籍是人類進步的階梯!”大作家高爾基的這句名言時時激勵著我和書交朋友。《愛的教育》《西游記》《簡愛》等書籍不僅增長了我的知識,陶冶了我的情操,而且還讓我收獲了許多的快樂。寒假中我又重讀了《魯濱遜漂流記》這本書,從中懂得了許多道理。

      這本書主要講了:一個叫魯濱遜的少年好奇迷上了航海,不幸第一次出海就遇到了風暴。他在顛簸的輪船上禱告發誓,如果能讓他活下來,他會聽從父母的忠告再也不會踏上輪船。奇跡出現,他獲救了。可是,沒過多長時間,他又禁不住航海的誘惑,而在這次遇到的災難更可怕,只有魯濱遜一個人活了下來。他漂到一個孤島上,在這個孤島上整整生活了28年,度過了漫長的歲月。最后經過了重重危機,他終于回到了自己的祖國。

      從獨自生活了28年這個數字上,就讓我對魯濱遜佩服的五體投地了,更讓我難忘的是他的頑強。面對不幸他沒有怨天尤人,更沒有灰心絕望,而是與各種困難抗爭。在這28年里,他積極探索,發明創造出各種生活用品,還機智地從食人族手中救助了一個俘虜。他的`善良很快使這名俘虜“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。幾年以后,魯濱遜和“星期五”終于得到離開孤島的機會。每次讀到這里,我都淚光點點:多么勇敢,多么頑強!在生活中,從容機智地面對危險,不懼怕任何困難,這正是我們喜歡魯濱遜的原因。

      對于和《魯濱遜漂流記》這本書交朋友,我還有一個有趣的故事。記得那年我上三年級,喜歡上一些漫畫幽默類的書如《阿衰》《憨豆先生》等,每天抱著他們,有時還禁不住哈哈大笑起來,對他們樂此不疲。媽媽多次勸說,可我總當耳旁風。結果因迷戀上癮,上課也我不愛回答問題,學習成績直線下降。那時,正好媽媽在看《魯濱遜漂流記》這本書,她說,她已經第4次讀這本書了。我想:一定是好書,不然怎么能讀4遍呢?我也要讀讀這本書。可是當我拿起這本厚厚的大部頭時,我發愁起來。

      媽媽見我抱著這本書不放,在尋思些什么,便說:“讀書要堅持,有的地方要精讀,有的地方可以略讀。”說著就向我講解起書中的一些故事。我一下子被書中的精彩情節所吸引,迫不及待地讀起來。慢慢地,我喜歡上這本書,一次又一次地被魯濱遜頑強的意志所感動。自從和這本書交上朋友,我不僅和以前的漫畫書說拜拜,而且上課也愛回答問題了,成績也慢慢地提高了。寒假中,當我重溫這本書時,一次次被魯濱遜勇敢的精神打動,我真想進入書中和他一起去“戰斗”。

      同學們,書像面包,甜甜的;像無窮的源泉滋潤著我們幼小的心靈。讓我們和書交朋友,快樂成長吧!

    朋友的作文9

      我忘不了你的笑容,你的長發飄飄,你我之間深厚的友誼,還有我們幸福的回憶。我對你的記憶像茉莉花一樣在我腦海中綻放。朋友,你是我的牽掛。

      朋友,你還記得你扎著馬尾跳進幼兒園的那個春天嗎?不到一個小時后,你在哭,我邊跑邊來找你,像孩子一樣安慰你,牽著你的手,安慰你,逗你笑。過了一會兒,你笑了,露出兩顆潔白的門牙。至今記憶猶新。朋友,你是我的牽掛。

      我的朋友,你還記得那個炎熱的夏天嗎?你和我坐在湖邊的亭子里,手里拿著一本書。一陣涼風吹過你的額頭,吹起了你的劉海兒。你不在乎。看到一篇好文章,有時候會笑。你的微笑,像一百朵花,我無法忘記。朋友,你是我的牽掛。

      朋友,你可曾記得那個秋天,你穿著灰色的外套站在我家門口,我出去玩的時候,總是帶著好吃的(所以,你總是叫我“吃貨”)。每過一半;每次吃完都要我拿一本,還總是用無辜的眼神看著我。如果我受不了,我就把我的那份給你。每次你笑著說我容易被騙,我只是隨口跟你說一句“無聊”。你也不笑了,來把東西還給我。朋友,你的笑聲讓我難忘。朋友,你是我的牽掛。

      小學畢業那天,你突然跟我說你要轉學,你要離開這個學校,你要去外地讀書,你要回來看我。

      我忘不了你的笑容,你的聲音,還有我的友情,我的朋友,你是我的`牽掛。

      我有很多好朋友,但我最好的朋友是她。她簡直就是個體育天才,每次校運會都少不了她的名次。我們一起上學,約好放學一起去。

      有一次,我們去蓮溪學院,我不會滑冰。她迅速滑過。我大吃一驚,問:“哇!你在哪里學的?連下板的姿勢都那么美。”她謙虛地說:“我也征求別人的意見!你要學你,我教你。”我開心地點點頭。“我先教你怎么上板子!”她說:“左腳在上面,右腳在地上走兩次,一定程度上右腳在板子上……”我這樣做只是為了學會滑冰。“左腳在前,右腳在地上走兩次,一定程度上,右腳在板上……”這句話總是出現在我的腦海里。過了一會兒,我摔倒了,疼。為了學滑冰,我站了起來。有志者事竟成;沒有志氣的人無事可做。頓時我又差點摔倒,唉!

      十分鐘后,她滑過來問:“我學會了嗎?”我點了點頭。她教我如何起床,如何快速滑行。第一,保持右腳扭動,左腳掌握方向盤。我滑得很慢,很容易,我馬上就能拿到。

      她最擅長跑步,不是一等獎就是二等獎。記得三年級的時候,學校運動會開始跑,場上觀眾很多,甚至沒有差距。然后我就像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。游戲就要開始了!我找了個剛要跑到終點的地方看比賽。繼續為她加油!

      她就是何淑欣!我永遠不會忘記她!

    朋友的作文10

      ——有一個人時時縈繞在心頭,有一份牽掛時時不能放下。

      思念是一種美麗的孤獨,也只有在思念的時候,孤獨才顯得特別美麗。“有情芍藥含一春淚,無力薔薇臥曉枝。”

      思念是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。“春一心莫共花爭發,一寸相思一寸灰。”

      思念是對昨日悠長的沉湎,也是對未來的美好向往,正是在不盡的思念中,人的感情得到了凈化和升華。“思為雙飛一燕,銜泥巢君屋。”

      思念是飛揚的夜雨點點滴滴偷偷滑落心底。思念是幽幽的暗香引來無數彩蝶隨風飛舞。思念是不可觸一摸的網,思念是決堤的海,思念是夢幻的翅膀,思念是春的企盼……

      思念是有距離的,沒有了距離,便沒有思念。思念是美的內涵,距離是美的外延。當輪船的汽笛拉響、當火車的汽笛長鳴、當汽車的輪子開始轉動、當飛機沖出跑道騰空而起的瞬間,思念便開始了,怎能忘記夏夜聽蟬鳴,怎能忘記冬晨踏雪聲……

      也正是有了思念,才有了久別重逢的歡暢,才有了意外邂逅的驚喜,才有了親朋相聚時的`舉杯慶賀!“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”

      思念折磨人,“著以長相思,緣以結不解”。思念鍛煉人,鑄造了人的性格的沉穩和情感的深沉。

      思念可以讓你流淚,也可以讓你含笑。思念別人是一種溫馨,被別人思念是一種幸福。而單相思是一種哀愁,只被別人思念是一種負擔。因為思念,月亮被注入了人類濃郁的情感,月彎,思念也彎,月圓,思念也圓。“夜闌風靜欲歸時,惟有一江明月碧琉璃。”不論月亮是彎是圓,思念都是一首皎潔的詩。

      思念可以讓你流淚,也可以讓你含笑。不論你是哭著思念,還是笑著思念,在思念的時候,你都會心無旁騖。

      思念也是一種純凈,思念在朗月下,思念在黃昏里,思念在秋雨中。美麗的景致,更易勾動人思念的情懷;美麗的景致,也更襯托出思念那蒼涼的美。“直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。”

      伴隨著不盡的思念而來的必然是漫長的等待,詩人說:“等待一萬年不長,如果終于有愛作為補償”。正所謂是一種思念中的忠貞與豁達。

      思念是一種財富,一枚枚凝聚著深情的郵票,一封封散發著溫馨的信箋,一張張表達真摯的賀卡,一句句跨越萬水千山的問候,都是財富的內涵。

      自從有了人類,就有了思念與思緒。望月懷遠、夜雨寄北、昨夜星辰等等是古人思念的精華。

      人生因為思念會更美麗,人生因為思念會更加自強,人生因為憧憬會更精彩,人生保持心態會更加年青。

      踩著落葉,拾起斑斕,悄悄的遠離世俗的塵間,伸展幾許思念的翅膀,凝結一個豪放陶醉的情感,纏一綿的傾瀉生命的機緣。

      日月長駐,思念永存。

    朋友的作文11

      今年寒假,我認識一個新朋友,他的名字叫添添。他出生在焦作,可是由于他爸爸媽媽常年在上海上班,所以添添就跟爸爸媽媽一起住在了上海。現在又跟他的大姨媽和姥姥住在中站紅房院的榮和小區。

      添添是一個環保意識特別強的小孩,昨天,我帶添添參觀榮和小區的時候,我們看到干草坪上有幾個小孩正在生火,添添拿起磚頭就砸滅了火,生火的'幾個小孩不服氣的說:“干什么呀?你不知道我們將火生起來很辛苦嗎!你倒好一磚頭把我們生的火砸滅了。”添添認真而堅定的對那幾個生火的小孩說:“你們不知道,如果你們生完了火,把火滅了,一不小心風把火星吹到了其他干草上,又著了更大的火怎么辦?你們負得起責任嗎?”生火的小孩把頭低下去,臉紅了,說:“對不起,我們下一次再也不敢生火了。”這就是我的朋友添添,你們喜歡他嗎?

    朋友的作文12

      初一開學,來到了一個新的環境,一切的一切都顯得那么陌生。在班里最依賴的是陳靜安,因為那時在班里只認識她一個女生,不過我并不是很喜歡她。出于對動漫的喜愛,我和琪成為了好朋友;那時最快樂的時光,就是和琪還有景知一起在校園里瘋玩,然后手挽手一起回家。我和景知都喜歡挽著琪的手走,因為覺得安全。

      認識夢杺,也是因為琪。不過那時的認識并沒有好感。琪說,她和夢杺從小學開始就是好朋友,但不久前因為一件事把關系鬧僵了。準確的說是因為一根香腸。琪說,她去買根玉米腸,讓夢杺等她,但她出來時夢杺早走了,她們便這樣鬧毛了。如果是現在,我會覺得琪太過于計較;不過那時的我認為琪永遠是對的,所以覺得夢杺不守信用。

      不過老天可能看不慣倆人的友誼因為一根香腸就斷了,便讓另外的人,把這段友誼再拉在一起。那另外的人,就是我和夏桐。

      那時的夏桐是一個文靜可愛的乖乖女。我和她坐得并不遠,有時候上課互相望望,再互相笑笑。和她并沒怎么來往,或許因為我們都有點內向。真正的認識,是那次她叫我陪她去WC,我跟著去了。之后,我便知道了她和夢杺很好。然后,我們便談起了夢杺和琪。我就把我知道的告訴她,她也告訴我說,夢杺并沒有聽見琪叫她等。于是我們覺得友誼不能因為這么一丁點兒小事便破碎了,便一起想辦法使她倆和好。

      我和夏桐,再時不時地拉上景知,在我們三人的勸說下,最后,琪先向夢杺道歉了。接下來當然是手拉手,好朋友。不過用琪的話說,每次鬧矛盾,似乎都是她先道的歉。在那之后,里我們的.身影,從三個變成了五個。而且夢杺住得離我和琪都近,所以三人常常一起上學。

      或許老天覺得我們友誼隊伍中的人太少,便把江可蒙和胡冬朵安排在我們身邊。

      剛開始對于江可蒙,全是好感。白凈的一個女孩子,又瘦又高,而且特文靜,看上去是比夏桐還典型的乖乖女。在開學一兩個月后,當老師安排她坐我旁邊時,我真的是興奮的說不出話來。不過當她搬過來時,以前和她坐得近的胡冬朵把我拉到一邊說:江可蒙特會吹牛。我有點不相信,不過看胡冬朵一臉誠懇的表情,我也不知道該說什么好。只好“哦”了一聲。不過江可蒙似乎特喜歡和我們幾個人玩,時不時的在我們中間插上一腳。當時大家覺得她還可以,并沒有說什么。

      和胡冬朵成為朋友是因為某天中午回家,發現她也順路,便聊了起來。那時三八的話題就只有幾個,所以覺得我們挺談得來的。而且胡冬朵和琪一樣特活潑,所以琪覺得找到了同伴,然后兩人便瘋在了一起。

      接下來,我們這些人開始了很不平靜的友誼……

    朋友的作文13

      我有一個非常漂亮的書包,是我讀二年級的時候媽媽送給我的。我非常喜歡它,它包含著媽媽對我的愛。

      書包是粉紅色的,上面有一只可愛美麗的米老鼠,它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結,一雙大眼睛清澈而明亮,還長著長長的眼睫毛。它雙手放在胸前,仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間,還可以調節寬度,這一切都顯得恰到好處。

      書包不僅外表美觀,而且內涵豐富,是我學習上的好幫手。書包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業本,按照大小排好網 ,排得整整齊齊的,仿佛在等候檢閱。第二格中,我放上了英語磁帶與音樂磁帶。沒事的時候,我就拿出音樂磁帶享受音樂的`熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤。每當我要上語文課時,語文書弟弟就會連蹦帶跳地竄出來;每當我要預習英語時,英語磁帶大叔就會幫助我;每當我要做作業時,文具盒小哥就會從書包中走出來;每當我要存作文時,U盤姐姐就會幫我好好保存……

      總之,我的書包不僅是書包,而且更是我的好伙伴。在學習知識的道路上,書包陪我克服許多困難。書包,ILOVYOU。

    朋友的作文14

      不知道為什么,我從小就喜歡寂寞。

      一個人呆在家里,看著窗外的小伙伴們玩耍的情景,心中非但不感到落寞,反而有種說不出的快樂。

      小時侯,我是一個性格內向的小女孩。在小伙伴們的眼中,我很怪異。大概是因為我不具有孩子們的'那種頑皮,朝氣蓬勃的那種性格吧!我喜歡寂寞,所以我無法改變自己。從很小的時候,我就被孤立了。

      又過了很多年,我的性格稍稍有點轉變,也跟其他孩子一樣了,也交了許多朋友,但寂寞仍然伴隨著我。我喜歡,一個人坐在臥室里,一邊聽著MP3,一邊在紙上畫著卡通,涼風吹來,仿佛置身在樹林中……但有時侯父母會打開臥室的門,把我從幻想中拉會了現實。

      上小學時,我漸漸變得開朗,也主動與別人打招呼了,總以為我會漸漸擺脫寂寞,但寂寞仍然伴隨著我。它就像一個頑皮的孩子,經常跟你捉迷藏,若有若無。當我煩惱時,它會神不知鬼不覺地出現;當我開心時,它又用魔術把自己隱藏了起來,但還是一直默默注視著我,微笑著,舍不得離開……

      上初中時,我又換了一個新的環境,寂寞就更是家常便飯。軍訓休息時,我會仰望著藍天,仿佛一切都是那么陌生,像一個嬰兒剛來到世界上一樣,充滿了好奇和向往。但晚上更是可怕,寂寞變成了一個聽話的小孩,再也不玩捉迷藏了,而是靜靜地趴在你的身邊,仰望著你……每當晚上到來時,我都不禁打了個寒戰,但并不是害怕黑夜,而是害怕黑夜的寂寞!此時此刻,我都會想念著小學的生活和同學們。打開抽屜,拿出畢業照,望著一張張熟悉而又陌生的笑臉,一種說不清的痛苦便迸發出來!這便是寂寞在搗鬼,我真想對它說:“如果你想消失,就一直消失好了!不要再出現在我的面前,走開!”

      每當想到這里,寂寞又會變成一個頑皮的孩子,從我身邊悄悄走開……

      因為我天生好靜,所以我一直在學畫畫,這便是寂寞帶來的好處吧!因為畫畫需要有足夠的耐心,如果想畫好一副畫,就必須忍受3個小時不跟別人說閑話。但同學們都沒有這份耐心,因為這無疑對他們的性格來說就是一種箭熬。而我卻能忍受3個小時的寂寞,一個人坐在那里,聚精會神地畫著。記得有一次,一個小妹妹睜大好奇的雙眼望著我,說:“姐姐,你為什么能忍受3個小時不說閑話啊!”

      “因為寂寞。”我漫不經心地說。

      “寂寞?什么意思?”

    朋友的作文15

      有一天,我的一個姐姐結婚,就在我姐姐結婚的那天我認識了一個人,那個人就是趙伊彤 。

      我倆的認識經過是這樣的:

      那天我去了我姐姐家,那兒都是大人,但也有小孩,但都是比我小很多的沒有共同語言,就在那時嫂嫂告訴我里屋有個小女孩和你年齡一樣,正好她也沒人陪她玩。于是我便去了里屋,我們見到對方時都很害羞,不知道要說些什么,但是等那些大人們從屋里出去的時候,我們倆便聊了起來,聊了一會兒我便得知她叫趙伊彤,是石家莊的`。于是我問她:“那你是石家莊的你來這做什么來啦?看你的家人?” 她回答:“嗯,我是來看我姑的。"

      于是我便得知我姐姐的嬸嬸是她姑啊!我們聊了老半天 ,都不知道該說什么好了,于是她說:”我們玩會兒游戲吧!”她便去我姐姐屋里拿了兩個氣球,吹好后我們便把氣球捆起來,這樣氣球就不會跑氣了,我們便拿著氣球拍啊,打啊。

      中午吃完飯,我們沒事干了,她說:“反正我們沒事干了,氣球也玩煩了,不如我們看會兒電影吧!于是我們便在電腦上津津有味的看《寶貝計劃》這在我們看的火熱的時候,我媽媽突然來接我,說要去姥姥家,我們只能戀戀不舍的分開了......

      從那以后我們便再也沒見過面了。

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