小烏龜作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小烏龜作文，歡迎大家分享。
小烏龜作文1
六一兒童節(jié)的那天，媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜——?dú)g歡。
歡歡有一身淺褐色的皮膚，頭是三角形的，脖頸上有一條橙黃色的斑紋隱隱可見(jiàn)，一雙眼睛可小了，像兩粒黑芝麻。但是它的'鼻子更小，如果你不仔細(xì)觀察都不懂它有鼻子。鼻子下面的嘴巴總是張著找東西吃，好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。最特別是它那堅(jiān)硬的龜殼，它有許多裂紋，裂紋把龜殼分為13塊，每塊都是一個(gè)六邊形。
歡歡很貪吃，那是一點(diǎn)都不假，每次喂的食物，總是眨眼就被吃得精光。一次吃飯的時(shí)候，我?jiàn)A著一個(gè)小蝦來(lái)到了小烏龜?shù)母浊�，剛把蝦放到嘴邊，就看見(jiàn)歡歡的眼睛直溜溜地盯著那只蝦，仿佛在說(shuō)：“快給我吃，快給我吃，我都快餓死了”。接著，我把蝦往它的嘴里送，只見(jiàn)它立刻朝著蝦的方向爬來(lái)，瞪著那芝麻小眼，伸著那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，努力想爬出來(lái)。我把蝦一會(huì)兒靠近，一會(huì)兒又拿開(kāi)，弄得他都不知道要往哪里看才好�！澳銈�(gè)饞嘴的歡歡，太好玩了�！闭f(shuō)著，我把蝦丟給了它，它立馬餓狼般地?fù)淞诉^(guò)去，三下五除二，蝦就進(jìn)了它的肚子。
歡歡還有一個(gè)習(xí)慣，就是每天我放學(xué)回家時(shí)，它總會(huì)在食框那兒等著我喂它。有一次，由于作業(yè)太多，明天又要考試，我回家后就忘記了喂歡歡的事。從那天以后，歡歡就不吃不喝，反而一天到晚都在用它那身“鎧甲”頂玻璃，想要逃出去。后來(lái)我終于明白了歡歡的意圖，我便買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，每天5點(diǎn)提醒我給它喂食，過(guò)了一周，歡歡恢復(fù)了，又開(kāi)始狂吃狂喝了。
這就是我們家貪吃的小烏龜歡歡，怎么樣，你喜歡它嗎？
小烏龜作文2
一個(gè)周末的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽去郊外游玩。我們走到一半，看到路邊有一輛賣(mài)小動(dòng)物的車(chē)，上面裝滿(mǎn)了住在鐵籠子里的小動(dòng)物，而我最喜歡的就是那唯一的一只小烏龜了，于是就央求媽媽給我買(mǎi)回來(lái)，媽媽爽快地答應(yīng)了。
回到家之后，我把這只小烏龜放在客廳的茶幾上，仔細(xì)地看了看。這只小烏龜?shù)念^滾圓滾圓的，伸出來(lái)時(shí)足有15毫米，頭頂上幾條淺褐色斑紋縱橫交錯(cuò)。兩顆黑珍珠似的小眼睛嵌在它的小腦袋上，顯得十分精神。它的鼻子十分小，像兩粒黑芝麻一樣，隨意地打量一下，還以為它沒(méi)鼻子呢。它的嘴巴寬寬的、大大的，但是只有吃飯時(shí)才會(huì)張開(kāi)，像是有人要給它喝毒藥似的。最有特點(diǎn)的就是它那堅(jiān)硬的殼。
有一次，我放學(xué)回家，因?yàn)橹形鐩](méi)吃多少飯，餓得像一只泄了氣的氣球，就急忙把書(shū)包往沙發(fā)上一扔�？墒钦l(shuí)能想到，書(shū)包的.帶子把放在茶幾上的烏龜池打掉了，烏龜騰空飛了起來(lái)，重重地摔在地上，發(fā)出|“撲通”一聲巨響，我連忙跑過(guò)去，撿起烏龜，烏龜?shù)念^、腳都蜷縮在龜殼中，我心想：要是不出什么意外，按道理說(shuō)，這烏龜應(yīng)該死了。我心里十分焦急，又找不到辦法，可是奇跡發(fā)生了，這小家伙竟慢慢地伸出腳和頭，緩緩地在我的手心爬著，“哇！小烏龜沒(méi)死！小烏龜沒(méi)死！”我大聲歡呼著。此時(shí)，這小烏龜?shù)妹拌F殼”。
過(guò)了兩天，意外又發(fā)生了，我在整理東西時(shí)，把一個(gè)大鐵球不小心失手扔進(jìn)烏龜池里，只聽(tīng)“啪”地一聲，烏龜池里濺出一些水花，鐵殼也被砸中了，我連忙跑去，撈出鐵殼，看了看，這小家伙的殼完好無(wú)損，也沒(méi)受傷，不愧是我的鐵殼，它是世界上最堅(jiān)硬，最完美的烏龜！
我真希望鐵殼能陪伴我一生，我最?lèi)?ài)它了！
小烏龜作文3
我養(yǎng)了四只小烏龜，它們分別是2只巴西龜，1只花龜和1只鱷魚(yú)龜，它們來(lái)到我家已經(jīng)有三四個(gè)年頭了。
它們的殼硬硬的，上面都有規(guī)則的花紋，就像古代時(shí)候戰(zhàn)士穿的鎧甲。其中我最喜歡的是那只小鱷魚(yú)龜，它跟其他烏龜不同的是它的尾巴和龜殼都特別像鱷魚(yú)，它的'脖子很短，四肢非常粗壯，尾巴尖而長(zhǎng)，龜背上有三條縱向排列的稜脊，像一座座連綿起伏的小山，我最喜歡它的原因就是因?yàn)樗倪@些小山峰，看起來(lái)很像幾億年前的恐龍，因?yàn)槲液芟矚g恐龍，可以說(shuō)是愛(ài)屋及烏吧。
它們都喜歡吃小魚(yú)小蝦，所以每逢周末節(jié)假日，我就經(jīng)常讓爸爸媽媽帶我去附近的水溝里抓一些小魚(yú)小蝦給它們改善伙食，平時(shí)都是喂它們吃龜糧飼料。每次抓回來(lái)小魚(yú)小蝦喂它們的時(shí)候，它們都吃得很開(kāi)心，還經(jīng)常探著小腦袋望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你給我改善伙食，小主人�！笨吹剿鼈兂缘亟蚪蛴形�，我就特別開(kāi)心。
每年冬天到來(lái)，天氣變冷，我的小烏龜們就不怎么吃東西了，因?yàn)樗鼈円獪?zhǔn)備冬眠了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和媽媽都會(huì)為它們準(zhǔn)備過(guò)冬用的沙子。等天氣冷到一定程度它們就會(huì)自己鉆進(jìn)沙子深處，美美的睡上一個(gè)冬天。等到第二年春天，天氣漸漸暖和，它們慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。等溫度達(dá)到15度以上的時(shí)候，它們就會(huì)自己從沙子里鉆出來(lái)。這個(gè)時(shí)候我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把龜龜們身上的沙子沖洗干凈，然后把它們小心地放進(jìn)干凈的水里。每年冬眠完出來(lái)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的龜龜們身上的殼會(huì)脫落下來(lái)一層，然后長(zhǎng)出新的殼來(lái)。這說(shuō)明我的龜龜們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了，就跟我一樣一年年在成長(zhǎng)。
我喜歡我的小烏龜們，它們伴隨著我一起成長(zhǎng)。它們是我形影不離的好朋友。
小烏龜作文4
爸爸買(mǎi)了兩只小烏龜，這兩只烏龜不僅身體非常小，而且膽子也非常小，聲音稍微一大，它就立刻嚇得縮進(jìn)殼里。它的殼是墨綠色的，上面有許多密密麻麻的復(fù)雜的花紋。它的眼睛比芝麻還小，鼻子不仔細(xì)看還真看不到。我把它反過(guò)來(lái)，反面的`龜殼才有意思呢！中間有一條豎線，還畫(huà)著許多橫線，每一格中還有一個(gè)圓形，是由兩個(gè)圓圈組成的，外面的圓圈是黑色，里面的圓圈是灰色，還有一些沒(méi)有規(guī)則的圖形。就像是一個(gè)考古學(xué)家觀察的內(nèi)容，又像是一個(gè)數(shù)學(xué)家畫(huà)的一些沒(méi)有規(guī)則的奇奇怪怪的圖形。
都說(shuō)烏龜跑的慢，我倒想瞧一瞧，烏龜跑的有多慢。我把它們放在陽(yáng)光下，它們懶洋洋的，沒(méi)有一絲要跑的樣子，仍舒服地趴著曬太陽(yáng)。我靜靜地等待著，過(guò)了好大一會(huì)，一只烏龜把頭伸出一點(diǎn)，又過(guò)了一會(huì)，它的頭全部伸出來(lái)了。這時(shí)候，我以為它會(huì)把四肢都伸出來(lái)，可是并沒(méi)有。它機(jī)靈地伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子四處張望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，才把四肢伸出來(lái)。另一只烏龜看到同伴出來(lái)了，自己也出來(lái)了。我把它們放在一起，宣布烏龜賽跑開(kāi)始。沒(méi)想到它們兩個(gè)分頭跑，雖然四肢發(fā)達(dá)，但是跑得確實(shí)很慢。
有一個(gè)很矮的臺(tái)階，一只烏龜想上去，它使出渾身解數(shù)，卻無(wú)能為力。但它并沒(méi)有放棄，而是更努力地爬。它用前肢努力去夠臺(tái)階，每次都?jí)虿坏�，它反�?fù)重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。有一次，它的前肢夠到了臺(tái)階，后肢離地，但這只離成功一步之遙的它，摔了下來(lái)。我不知道它為什么這么想上去，就把它抓上了臺(tái)階，可它又要下來(lái)，下來(lái)之后，它又要爬上去。我恍然大悟，哦，原來(lái)它是想靠自己的努力獲得成功。
怎么樣，我家的小烏龜可愛(ài)嗎？
小烏龜作文5
一天中午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里多了兩位不速之客。一位身穿深綠色的鎧甲，長(zhǎng)有圓形的花紋名曰慢慢；一位身穿淺綠色的鎧甲有方形花紋名曰吞吞。什么？你問(wèn)我他們是誰(shuí)？他們就是兩只烏龜小兄弟。
我好奇地把這倆小家伙從魚(yú)缸里拿了出來(lái)，見(jiàn)他們像一尊雕像一樣一動(dòng)不動(dòng)，哈哈！看著這倆小短腿也跑不了多遠(yuǎn)，然后我就放心的去洗了個(gè)手，可是回來(lái)定睛一瞧，頓時(shí)目瞪口呆，你們猜怎么著？慢慢不見(jiàn)了，只有吞吞原地未動(dòng)，頂著缸子呆呆地看著我。我像眉毛上掛炮仗—急在眼前，連忙趴在地上仔細(xì)的尋找，桌子底下，凳子底下，鋼琴底下好像都沒(méi)有他的蹤影，驀然回首時(shí)發(fā)現(xiàn)慢慢跑到沙發(fā)底下，腦袋頂著墻，嘿！兄弟，干嘛呢？要是沒(méi)這堵墻你這么會(huì)功夫都能串門(mén)了嘛！我趕緊把他們倆丟進(jìn)魚(yú)缸，生怕會(huì)再次“越獄”。
烏龜特別喜歡游泳，媽媽買(mǎi)了回來(lái)兩條金魚(yú)，和一個(gè)大魚(yú)缸，這可是一個(gè)絕佳的'游泳池。我迫不及待地把慢慢吞吞放進(jìn)去，吞吞嚇得把頭和四肢縮回到殼里，像石頭一樣沉在水底。慢慢看到金魚(yú)好像是雷達(dá)接收到了無(wú)線電波一樣，張大眼睛，盯著眼前的金魚(yú)，用他那兩只短小的前爪向前刨，后腿往后蹬，金魚(yú)仿佛如臨大敵慌忙逃竄。瞧瞧，我們家魚(yú)缸多熱鬧！
一天，喜歡游泳的慢慢一副無(wú)精打采的樣子，他緊閉著雙眼，張大嘴巴好像很不舒服。這可把我和老媽給急壞了，趕緊上網(wǎng)百度了一下，原來(lái)這是他感冒的癥狀，我們?cè)隰~(yú)缸里放了一點(diǎn)食鹽進(jìn)行簡(jiǎn)單的消毒，果然不出所料兩天后，慢慢用小爪子揉搓著眼睛，然后慢慢睜開(kāi)，像一個(gè)睡醒的嬰兒一樣可愛(ài)至極。
同學(xué)們，你們是不是也很喜歡我們家慢慢吞吞兄弟呢？
小烏龜作文6
我家有兩只小烏龜，它們的小眼睛又黑又圓，尾巴和腿是綠色的，肚皮卻是花白色的。因?yàn)橛幸恢坏臍び志G又亮，就叫它“綠殼”；另一只的殼貼著西瓜貼紙，我們都叫它小西瓜。
當(dāng)時(shí)買(mǎi)下它們是因?yàn)榈艿芟矚g，而我根本就不感興趣。不過(guò)沒(méi)過(guò)幾天，我就和弟弟一樣喜愛(ài)它們了。我們每天一放學(xué)回家，書(shū)包都來(lái)不及放下，就跑去看小烏龜，還圍著媽媽問(wèn)這問(wèn)那。“小烏龜，今天吃了嗎？它們什么時(shí)候出來(lái)散步的.？有沒(méi)有吵架��？”媽媽被問(wèn)的煩死了，又無(wú)可奈何。我和弟弟可謂是把他們當(dāng)“皇上”一樣對(duì)待呢。
我們一寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)去逗它們。有時(shí)讓它們搞一個(gè)龜龜賽跑，有時(shí)讓它們走迷宮游戲，有時(shí)還會(huì)偷偷摸一下它們，不過(guò)，它們非常警覺(jué)，立刻就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)，沒(méi)聽(tīng)到聲響，它們就小心翼翼地將頭伸出來(lái)，左看右瞧，窺探一下“敵人”還在不在。但它們不知道，我和弟弟就在它們的后面，就算轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)也需要時(shí)間，于是我們就趁其不備，伸出手輕輕地又敲一下，它們馬上把頭躲進(jìn)殼里，一動(dòng)不動(dòng)。任憑我怎么摸，它們都靜悄悄的，像塊綠色的石頭一樣。于是我用右手的拇指和食指把綠殼提起來(lái)，在空中讓它玩起了蕩秋千。嘿嘿，小樣，看你還怎么裝睡。立刻，它小小的頭伸了出來(lái)，兩只圓溜溜的眼睛瞪著我，好像在說(shuō)：“快放我下來(lái)，快放我下來(lái)，我恐高�！边�“撲騰撲騰”地用腳上的長(zhǎng)爪子撓我，奮力掙扎著向前跳，想逃離魔掌�？粗强蓱z的樣，弟弟趕緊說(shuō)：“別這樣對(duì)它，趕快放下來(lái)，它會(huì)受傷的！”沒(méi)辦法，我也害怕它受傷，就趕緊把小家伙放下來(lái)了。一著地面，它就躲進(jìn)了殼子里“療傷”。
我不禁產(chǎn)生了了解烏龜更多知識(shí)的想法。經(jīng)查，烏龜，別稱(chēng)金龜、草龜、泥龜、王八和山龜?shù)�，在�?dòng)物分類(lèi)學(xué)上隸屬于爬行綱、龜鱉目、龜科，是現(xiàn)存古老的爬行動(dòng)物。特征為身上長(zhǎng)有非常堅(jiān)固的甲殼，受襲擊時(shí)龜可以把頭、尾及四肢縮回龜殼內(nèi)。大多數(shù)龜均為肉食性，以蠕蟲(chóng)、螺類(lèi)、蝦及小魚(yú)等為食，亦食植物的莖葉。
小烏龜作文7
我最喜歡的動(dòng)物就是小烏龜，它來(lái)到我們家已經(jīng)有四五年了，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
小烏龜背著一座綠色的“小房子”。頭是三角形的，上面有一對(duì)亮晶晶的小眼睛和一個(gè)小嘴巴，仔細(xì)觀察還能發(fā)現(xiàn)它那針眼般大小的鼻子。它殼的四周又短又扁，中間比較高。它還有一條又細(xì)又短的小尾巴，它在水里游的時(shí)候，小尾巴總是一擺一擺的.，十分有趣。
小烏龜?shù)娜矶际屈S綠相間的花紋，真像一個(gè)胖胖的小公主。
小烏龜平時(shí)走路慢吞吞的，一副悠閑的樣子，好像是在水中散步似地。
小烏龜吃飯很少，即使幾天不吃飯，也還是精神抖擻。
我給它把食物放在水里，希望小烏龜能快點(diǎn)吃�？墒切觚斂偸且桓睈�(ài)理不理的樣子，看看食物轉(zhuǎn)身就走了。過(guò)了一會(huì)兒，我再回來(lái)一看，食物全泡透了，但還是一點(diǎn)兒也沒(méi)少。
后來(lái)，我找了許多小石子放在水里，因?yàn)轸~(yú)缸太小，有些石子就能浮出水面來(lái)。以后，我把食物都放在石子上。每次放學(xué)回來(lái)，食物總會(huì)不見(jiàn)了，這讓我高興得不得了。
記得有一天晚上，由于我在魚(yú)缸里放了很多的水，這樣浮力就大了，小烏龜竟然從魚(yú)缸里跳了出來(lái)。
這時(shí)候，我和媽媽都已經(jīng)上床了，忽然“啪”的一聲響，我還以為出了什么事呢，出來(lái)一看，原來(lái)是小烏龜跳出來(lái)了。
小烏龜一會(huì)兒向這兒爬，一會(huì)兒向那兒爬。最后我和媽媽費(fèi)了“九牛二虎”之力，終于把它給抓住了。
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我睡著了的時(shí)候，小烏龜還跳出來(lái)好幾次呢，等媽媽把水倒出一些后，小烏龜才停下“工作”來(lái)。
你看這小家伙，還真夠調(diào)皮的吧!
小烏龜經(jīng)常想爬出去看看外面的美麗景色，但每次都沒(méi)有成功，反而把自己弄了個(gè)四腳朝天。
小烏龜一直陪伴著我，讓我的童年生活變得更加豐富多彩。
它給了我無(wú)限的歡樂(lè)，我想，它在我家也一定是快樂(lè)的。
小烏龜作文8
真慘��！我養(yǎng)了幾個(gè)月的小烏龜，很不幸的死了一只。一開(kāi)始，我還不知道它死了，每天依舊給它們?yōu)⒁恍┧�。直到這個(gè)星期六，我仔細(xì)地看了幾下它們，才知道它死了：它的眼睛是睜開(kāi)的，一動(dòng)不動(dòng)，我以為它在和我，或者是和它的同伴玩兒，我笑了笑，就去推它，它還是不動(dòng)，無(wú)論我怎么弄它，就是不動(dòng)。這下，我才能確定：它的確已經(jīng)死了。我也不知道它為什么會(huì)死，而另外一只卻沒(méi)有死，難道是餓死的？是被凍死的？我非常的傷心難過(guò)，它這么小，就“命喪黃泉”了。但是，我又有什么辦法，能夠讓它活呢？我想：“既然沒(méi)有辦法讓它重新復(fù)生，那么，我就把它給厚葬了吧！”
我沒(méi)有給它設(shè)計(jì)墓地，我把它安葬在“吊蘭”的盆里，“吊蘭”是我媽媽以前養(yǎng)的一盆花，長(zhǎng)得非常好，我們把它稱(chēng)為“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，我曾經(jīng)在一周一篇的周記中寫(xiě)到它，老師曾經(jīng)給我在篇文章打上了“優(yōu)”加上“五角星”，我也因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)得好，而被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，我現(xiàn)在把它埋葬在我的“功臣”的土里，表示我對(duì)它的懷戀？？它也給我留下了很大的樂(lè)趣。
我用一個(gè)小“鏟子”，在土上挖了一個(gè)坑，把這個(gè)“坑”上面的土抹平了，我小心翼翼地把已經(jīng)死了的'它，從缸子里拿出來(lái)，放進(jìn)了這個(gè)“坑”里，然后，我親自用手，在它的身上，灑上一些非常細(xì)的土，把它蓋起來(lái)，我一邊灑土，邊看它，看著土把它蓋起來(lái)，心如刀絞，心想：“如果我早知道它要在我家死的話，干脆我就不把它買(mǎi)回來(lái)了！如今，它真的死在我的家里呀！唉！”
可憐的小烏龜，你安息吧！
小烏龜作文9
不久前，我父親向別人訂購(gòu)了一只烏龜。
烏龜有鋒利的爪子和像珍珠一樣的小圓眼睛。短尾巴，小牛，小腦袋。當(dāng)它伸長(zhǎng)脖子時(shí)，它非常長(zhǎng)，非常有趣。有一次，我把它放在窗臺(tái)上，它就像一個(gè)探險(xiǎn)家一樣向前爬。它爬到了窗戶(hù)的底部。它的'殼中間凸出來(lái)。雖然它沒(méi)有爬過(guò)去卡在那里，但它不知道。一個(gè)向前爬。最后窗戶(hù)被推開(kāi)，爬了過(guò)去。這件事給了我一個(gè)靈感：只要我們堅(jiān)持，就沒(méi)有做不到的事。這也印證了一句諺語(yǔ)：世上無(wú)難事，只怕有心人。如果一個(gè)人愿意攀登，世界上沒(méi)有什么是困難的。
另一件事發(fā)生在它身上。有一次，我把它放在茶幾上，它一直往上爬，直到陷入僵局。它邁了一步，踩在空上。懸在空時(shí)，它后退了幾步，又爬上了墻。我錯(cuò)過(guò)了，摔倒在地上，倒了下來(lái)。我很害怕。小烏龜是掉到地上死了，還是它不能動(dòng)了？
我把它翻過(guò)來(lái)，看到硬殼像墻一樣堅(jiān)硬，像地面一樣堅(jiān)固。我把它翻過(guò)來(lái)了。它伸長(zhǎng)脖子看著一個(gè)地方。脖子很長(zhǎng)。一分鐘后，小烏龜仍然沒(méi)有動(dòng)。我想：是脖子僵硬嗎？還是死了。我沖過(guò)去摸它，它像閃電一樣把頭伸進(jìn)去。我心想：你是個(gè)縮頭烏龜。
如果烏龜有硬殼，你不會(huì)認(rèn)為它們沒(méi)有天敵。它的天敵是空霸王，王牌飛行員鷹。鷹這樣捕食它：鷹從空猛撲下來(lái)，當(dāng)烏龜發(fā)現(xiàn)時(shí)，它立即把頭縮回到殼里。這時(shí)，鷹用鐮刀狀的爪子抓住它，飛到0+的高度，然后把它扔向一塊大石頭。就這樣，烏龜?shù)臍け淮蛩榱�。老鷹吃得很好�?/p>
烏龜給了我一個(gè)啟示：堅(jiān)持永遠(yuǎn)是勝利的秘訣。堅(jiān)持是你的法寶。只要你堅(jiān)持，就沒(méi)有失敗這回事。為了在困難中前進(jìn)，我們應(yīng)該對(duì)每件事都保持樂(lè)觀，并首先解決困難。
小烏龜作文10
寒假的一天，媽媽給我買(mǎi)了兩只小烏龜。
這兩只小烏龜可愛(ài)極了！它們是灰綠色的，有鴨蛋那樣大，背上的殼象塊小石頭，上面有很規(guī)則的小方塊。頭頂呢，很圓滑，眼睛很小，嘴巴很寬，只是看不到耳朵。它的`脖子很長(zhǎng)，可以自由伸縮。四個(gè)小爪子扁扁的，還有尖尖的指甲，身子后面有一條尖尖的小尾巴。它們很膽小，稍有動(dòng)靜，就縮起了脖子和爪子，只剩下了個(gè)圓圓的外殼，小腦袋和小尾巴都看不見(jiàn)了。由于兩只小烏龜?shù)男愿癫灰粯�，所以我給它們起了名字，一只叫靈靈，一只叫笨笨。靈靈性格活波，一看到陽(yáng)臺(tái)上有陽(yáng)光，就快速爬到陽(yáng)臺(tái)上，東張西望地享受日光浴。看到它爬得那樣快，我想起“龜兔賽跑”中的烏龜之所以能跑第一名，就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的精神。另一只笨笨呢，與靈靈正相反，不喜歡活動(dòng)，也討厭亮光，總是躲在黑暗處縮著小腦袋睡覺(jué)，我天天在角落里到處找它。媽媽說(shuō)，它是在冬眠，我覺(jué)得它真象人們常說(shuō)的“縮頭烏龜”。
從買(mǎi)回小烏龜?shù)浆F(xiàn)在，已有兩個(gè)月了，但是給它們喂什么食物都不吃。媽媽說(shuō)，它們一定是不習(xí)慣寒冷的氣候造成了水土不服，它們希望到大自然里生活，在生我們的氣，所以才絕食的。終于有一天，靈靈在爬向陽(yáng)臺(tái)的路上死去了，死得那樣安靜。我傷心極了，含著眼淚在掛歷上記下了3月20日“烏龜紀(jì)念日”。在媽媽的建議下，我把笨笨送了人。雖然我舍不得，但是我不忍心再看到笨笨死去的可憐樣。
我愛(ài)小烏龜，但是它們離不開(kāi)大自然。我決定以后再也不買(mǎi)小烏龜了，應(yīng)該讓它們?cè)诖笞匀焕镒杂勺栽诘厣睢?/p>
小烏龜，再見(jiàn)了！
小烏龜作文11
我最后一次看到這只小烏龜是在去年。今天，我們的一些同學(xué)參觀了老師的房子，再次看到了這只小烏龜。我一年沒(méi)見(jiàn)過(guò)它了。怎么樣？現(xiàn)在，讓我們揭開(kāi)它。
漸漸地，"仙石"慢慢地探出了頭--哦，"仙石"已經(jīng)孕育了"仙龜"！我的心里充滿(mǎn)了驚喜。
烏龜?shù)念^慢慢變長(zhǎng)，比上一只長(zhǎng)得多。我真擔(dān)心它會(huì)閃到我的脖子上。
烏龜?shù)乃闹恰爸绷⒌摹薄Ｋ南掳陀泄?jié)奏地咚咚作響，他在呼吸！
不久，它用四肢爬行。那一刻，烏龜像一匹野馬一樣奔跑著:它的頭伸得很長(zhǎng)，以至于它的四肢都在一步一步地向前移動(dòng)。雖然我以前見(jiàn)過(guò)它，但去年它沒(méi)那么有活力。
過(guò)了一會(huì)兒，它來(lái)到了桌子的角落——但對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)無(wú)底的懸崖！
我們屏住呼吸，以免烏龜?shù)粝聛?lái)。當(dāng)然，我們不會(huì)忘記把手放在桌子下面——至少是為了增加海龜?shù)陌踩浴?/p>
烏龜伸出它的前爪，探測(cè)懸崖的深度——“當(dāng)局是個(gè)謎，旁觀者是最清楚的�！睘觚敯仓�，桌子的一角只有一個(gè)小地方，下面叫做“深淵”！這只是冰山一角。
烏龜往下看，卻發(fā)現(xiàn)了“懸崖”的真實(shí)高度。它立刻縮了回去。
但是這只淘氣的.烏龜想玩點(diǎn)刺激的東西——它爬了下來(lái)，幸運(yùn)的是我們有“保險(xiǎn)”！
烏龜這次是在拿生活開(kāi)玩笑——它在我們的手掌上跳躍！偶然地，學(xué)生們失敗了，烏龜?shù)袅讼聛?lái)。
哦，天��！沮喪和恐懼襲擊了我。我不敢往下看——因?yàn)楹ε滤乃劳觥．?dāng)我們把烏龜養(yǎng)大時(shí)，烏龜恢復(fù)了活力。我松了一口氣，嘿，你這個(gè)烏龜！
烏龜也變得“喜歡閱讀”。一有空，它就爬上書(shū)，貪婪地閱讀。將它懸掛在空位置，但它露出牙齒和爪子。你把它放下，它又縈繞在書(shū)里了。
一年不見(jiàn)，烏龜變得精力旺盛，淘氣并且渴望學(xué)習(xí)。我對(duì)它的愛(ài)一直在增長(zhǎng)。烏龜，再看看烏龜！
小烏龜作文12
今天在作文班上，李老師從屋子里拿出來(lái)四只小烏龜，給四個(gè)小組每組發(fā)一只，我們組發(fā)了一只翠綠翠綠色的，非常可愛(ài)。小烏龜有一個(gè)碧綠的龜殼，圓圓的小腦袋，四只腳，一雙比芝麻還小的眼睛，小烏龜和人一樣有五個(gè)腳趾頭。
調(diào)皮的小朋友把小烏龜翻過(guò)來(lái)，小烏龜一伸脖子又翻過(guò)去了。它東張西望，搖頭晃腦，一定在想：”到底是誰(shuí)把老子翻來(lái)翻去的.，真討厭�！�
李老師說(shuō)，“你們一定聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧，同學(xué)們說(shuō)聽(tīng)過(guò)，聽(tīng)過(guò)。”李老師又說(shuō)，“我們沒(méi)有兔子，就讓我們來(lái)一次烏龜賽跑吧”。同學(xué)們都激動(dòng)的叫好。
于是老師讓我們先觀察20分鐘，然后就開(kāi)始比賽。我們迫不及待的都沒(méi)有觀察，就開(kāi)始各自訓(xùn)練它們?cè)囍荣悺Ｎ覀儼褳觚敺殖蓛山M，兩個(gè)烏龜一組。先把他們并排放在起跑線上，為了增加比賽的難度，在賽道上設(shè)置了一些小障礙物。可是當(dāng)比賽開(kāi)始，任憑我們?cè)趺醇佑�，它們這些家伙故意使性子，就是不跑。伸伸脖子瞪瞪眼，好像在說(shuō)：“哼，老子就是不跑，我可是出名的懶”。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。比賽正式開(kāi)始。我們和第二組的一只大烏龜分在了一組，可是大烏龜一動(dòng)不動(dòng)，小烏龜老是往賽道旁邊的懸崖邊爬，然后我們就把大烏龜放下去，把第三組的小青龜拿上來(lái)比�？上覀兊男【G龜真不爭(zhēng)氣，連續(xù)比了三次都輸了。
盡管我們小組比賽輸了，有一點(diǎn)小小的遺憾，但是因?yàn)槟軌蚩吹竭@么可愛(ài)的小烏龜，加上老師給我們講解了很多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)，我們?nèi)匀挥X(jué)得非常非常的開(kāi)心。希望以后有機(jī)會(huì)能了解更多的小動(dòng)物，更好的了解大千世界。
小烏龜作文13
我家小烏龜?shù)男愿窀仙釥敔敼P下的貓很相似，性格很是古怪，說(shuō)它老實(shí)吧，它有時(shí)真的很乖，它會(huì)找個(gè)舒服的地方曬著太陽(yáng)，做著它的白日夢(mèng)�？墒�，當(dāng)它肚子餓的時(shí)候，它就會(huì)在盆子里爬來(lái)爬去，用尖尖的小爪子抓著盆壁，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音，好像在告訴我：“小主人，我餓了，趕緊給我食物！”
小烏龜是我見(jiàn)過(guò)世界上最懶的動(dòng)物，拉了排泄物，它不管，身子臟了，它也不管。每次都要等我來(lái)給它洗澡換水。洗完后，它都瞪著眼睛，偶爾張張大嘴巴，搖一搖它的小尾巴，它的綠戰(zhàn)袍像刷了漆一般，油光閃亮，看起來(lái)既威風(fēng)又可愛(ài)。
小烏龜無(wú)聊的`時(shí)候也很好玩。曾經(jīng)，我就看見(jiàn)這樣一幕——空軍大戰(zhàn)水軍。小烏龜趴在盆子里使勁探出頭，我家的鳥(niǎo)看見(jiàn)了，對(duì)著它吱吱大叫，它猛的一下把身子縮進(jìn)殼里，結(jié)果弄了個(gè)四腳朝天。但它又不服輸，翻過(guò)身來(lái)，又爬上了盆子，抬著頭，像是逗鳥(niǎo)似的，急得鳥(niǎo)在籠子里嘰嘰喳喳的叫，卻又無(wú)可奈何，小烏龜?shù)靡庋笱�，張大了嘴，仿佛在嘲笑它們是一群笨蛋�?/p>
小烏龜一向渴望自由，渴望有一片自己的領(lǐng)地。它隨時(shí)都想爬出盆子，可我沒(méi)了它就會(huì)很傷心。有一天，它竟逃走了。急得我差點(diǎn)哭出來(lái)，我還擔(dān)心它會(huì)不會(huì)掉到樓下摔死了。它呢？卻在家里悠閑地“旅行”了一番，玩hi翻天了，第二天一早，估計(jì)它是餓了，又爬到了我們看得見(jiàn)的地方。我把它放回了家，讓它飽餐了一頓，并美美的睡了一覺(jué)。
這就是我家的淘氣包，膽小、調(diào)皮、喜歡冒險(xiǎn)的一只小烏龜，是不是很有趣呢？
小烏龜作文14
我有一只小烏龜，是爸爸前幾天給我買(mǎi)的。
文文只有半個(gè)手掌那么大，可愛(ài)極了！它長(zhǎng)著一個(gè)小小的頭，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，約有6厘米，脖子兩旁都有一條很粗的紅線，很好看。它身上背著一個(gè)又大又重的綠色龜殼，摸上去像鐵一樣硬。硬殼上“刻”了13個(gè)六邊形的圖案，真像將軍身上穿的“鐵甲”。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，從粗到細(xì)。
文文吃食的`時(shí)候更可愛(ài)。文文喜歡吃蝦，一到吃食的時(shí)間，文文就爬過(guò)來(lái)，找我要吃的。我扔了一些干蝦到水缸里，只見(jiàn)它脖子左右一晃嘴巴一叼，幾下就把干蝦干掉了。文文越吃越多，有時(shí)我不給它吃這么多，文文就用眼睛死死地盯著我，好像在說(shuō)：“真小氣！人家多吃一點(diǎn)點(diǎn)都不行�！边@時(shí)我只好再給它喂一點(diǎn)干蝦。這下好了，文文又不吃了。你怎么說(shuō)它都不吃，你說(shuō)氣不氣人。
文文有時(shí)很淘氣。有一次，我把文文放進(jìn)裝了水的洗手盆里。文文在水盆里游起泳來(lái)，四肢不停地劃水，開(kāi)心得很。那就讓他玩久一點(diǎn)吧。我把洗手盆放到客廳的茶幾上就去做作業(yè)了。等我做完作業(yè)出來(lái)一看，水盆里不見(jiàn)了文文的身影。我找遍了洗手間，客廳、廚房和臥室都沒(méi)找到。第二天下午，阿姨突然對(duì)我說(shuō)，文文找到了。原來(lái)文文偷偷爬到電視柜的底下去了，阿姨擦地板的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它。我來(lái)到電視柜旁，準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它一頓。文文見(jiàn)我來(lái)了，用一種可憐巴巴的眼神看著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，原諒我這一次吧，下次不敢了！”看到它可憐巴巴的樣子，我又不忍心責(zé)罵它了。
我愛(ài)我的小烏龜“文文”，因?yàn)樗悄敲吹奶煺�、可�?ài)！
小烏龜作文15
今天放學(xué)后，媽媽終于給我買(mǎi)了只期待已久的小烏龜。
它的頭伸出來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛小小的，有時(shí)候一眨一眨，很像天上的小星星。眼睛的后方有一個(gè)橢圓形的橙色斑紋，我很好奇，媽媽幫我查了百度，哦，原來(lái)這是一只巴西紅耳龜，這個(gè)橙色的東西像個(gè)小耳朵，它的名字也就是由這個(gè)而來(lái)的。眼睛的下方有兩個(gè)鼻孔，看起來(lái)就像針孔那么一點(diǎn)點(diǎn)大，如果不仔細(xì)觀察，根本看不見(jiàn)。它的背部被涂滿(mǎn)了五顏六色的顏料，所以我看不出背部的特征，這些可惡的商人居然在龜殼上涂滿(mǎn)顏料，小烏龜真可憐啊！但是它背部中間那條拱起來(lái)的脊棱，還是可以觀察的到，這是它背部看的.最清楚的地方。把小烏龜翻過(guò)來(lái)，也有一層殼，靠近頭部的四個(gè)花紋組合在一起很像人的眼睛和眉毛，再往下，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的花紋，非常像文字八，整個(gè)花紋是軸對(duì)稱(chēng)圖形，美麗極了！小烏龜有四條腿，每條腿上都有五只爪子。它的尾巴比頭短一些，特別細(xì)，有時(shí)縮在殼里，有時(shí)搖來(lái)?yè)u去。當(dāng)它整個(gè)都縮進(jìn)殼里的時(shí)候好像一個(gè)蘋(píng)果，好想一口把它吃掉啊！
我把它放到水里的障礙物上，想逗它玩，它先把頭伸出來(lái)，想要探探是否安全，接著把腿都伸了出來(lái)，用力一登，嗖地一聲，游到了水里，它自豪地抬起頭，吐了個(gè)泡泡，好像在說(shuō)：耶，我好厲害��！然后，它左上角地腿和右下角地腿一劃，緊跟著左下角的腿和右上角的腿一劃，按照這樣的順序歡快的游起泳。偶爾，還會(huì)把整個(gè)身體倒過(guò)來(lái)泳，可愛(ài)極了！小小身體大大能量，真厲害�。�
我想知道我的小烏龜是公的還是母的，媽媽再次查了百度，百度上說(shuō)烏龜下面的殼往里凹的是公的，平平的是母的，我仔細(xì)瞧了下我的小烏龜，原來(lái)它是公的啊！
這是我第三次養(yǎng)烏龜了，我一定要好好地關(guān)心、愛(ài)護(hù)它，把它養(yǎng)活、養(yǎng)大。
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