人生作文實用【7篇】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的人生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生作文 篇1
《文化苦旅》這本書是余秋里教授第一本文化散文集。全書共235萬字，有《道士塔》、《莫高窟》、《陽關雪》、《沙原隱泉》、《柳侯祠》、《白蓮洞》、《都江堰》、《三峽》、《洞庭一角》、《廬山》、《貴池儺》、《青云譜隨想》、《白發蘇州》、《江南小鎮》、《寂寞天柱山》、《風雨天一閣》、《西湖夢》、《狼山腳下》、《上海人》、《五城記》、《牌坊》、《廟宇》、《夜航船》、《吳江船》、《信客》、《酒公墓》《老屋窗口》、《廢墟》、《夜雨詩意》、《筆墨祭》、《藏書憂》、《臘梅》、《家住龍華》、《三十年的重量》、《漂泊者們》、《華語情結》、《這里真安靜》三十七篇。這本書的介紹了一處處令人流連忘返的風景名勝與歷史古跡，但是，在那一處處古跡的的背后卻隱藏著人們不為人知的一面，而作者運其妙筆,給我的心靈寫下了“震撼”兩個大字…… 。其中最為感觸的是《道士塔》和《風雨天一閣》這兩遍。
《文化苦旅》這本書在告訴我們中國古代歷史的同時，告訴了我們更深一層的道理，就拿道士塔的第二節來說吧，文章是這樣寫的：真不知道一個堂堂佛教圣地，怎么會讓一個道士來看管。中國的文官都到哪里去了，他們滔滔的奏折怎么從不提一句敦煌的事由?其時已是20世紀初年，歐美的藝術家正在醞釀著新世紀的突破。羅丹正在他的工作室里雕塑，雷諾阿、德加、塞尚已處于創作晚期，馬奈早就展出過他的《草地上的午餐》。他們中有人已向東方藝術家投來羨慕的眼光，而敦煌藝術，正在王道士手上。王道士每天起得很早，喜歡到洞窟里轉轉，就像一個老農，看看他的宅院。他對洞窟里的壁畫有點不滿，暗乎乎的，看著有點眼花。亮堂一點多好呢，他找了兩個幫手，拎來一桶石灰。草扎的刷子裝上一個長把，在石灰桶里蘸一蘸，開始他的粉刷。第一遍石灰刷得太薄，五顏六色還隱隱顯現，農民做事就講個認真，他再細細刷上第二遍。這兒空氣干燥，一會兒石灰已經干透。什么也沒有了，唐代的笑容，宋代的衣冠，洞中成了一片凈白。道士擦了一把汗憨厚地一笑，順便打聽了一下石灰的市價。他算來算去，覺得暫時沒有必要把更多的洞窟刷白，就刷這幾個吧，他達觀地放下了刷把。當幾面洞壁全都刷白，中座的雕塑就顯得過分惹眼。在一個干干凈凈的農舍里，她們婀娜的體態過于招搖，她們柔柔的淺笑有點尷尬。道士想起了自己的身份，一個道士，何不在這里搞上幾個天師、靈官菩薩?他吩咐幫手去借幾個鐵錘，讓原先幾座雕塑委曲一下。事情干得不賴，才幾下，婀娜的體態變成碎片，柔美的淺笑變成了泥巴。聽說鄰村有幾個泥匠，請了來，拌點泥，開始堆塑他的天師和靈官。泥匠說從沒干過這種活計，道士安慰道，不妨，有那點意思就成。于是，像頑童堆造雪人，這里是鼻子，這里是手腳，總算也能穩穩坐住。行了，再拿石灰，把他們刷白。畫一雙眼，還有胡子，像模象樣。道士吐了一口氣，謝過幾個泥匠，再作下一步籌劃。今天我走進這幾個洞窟，對著慘白的墻壁、慘白的怪像，腦中也是一片慘白。我幾乎不會言動，眼前直晃動著那些刷把和鐵錘。“住手!”我在心底痛苦地呼喊，只見王道士轉過臉來，滿眼迷惑不解。是啊，他在整理他的宅院，閑人何必喧嘩?我甚至想向他跪下，低聲求他：“請等一等，等一等......”但是等什么呢?我腦中依然一片慘白。
是的，在這篇文章中寫了作者對于那位道士做法的不滿，在文章中，他喊了“住手!”有寫道：“我甚至想向他跪下，低聲求他：‘請等一等，等一等……’”是阿，為什么作者會這樣?他不忍心，不忍心那位道士毀掉那一個個婀娜多姿的雕像，那是歷史，歷史!歷史為什么會被一個道士的手中毀掉?就那樣，一下子得毀掉了，不忍心，不忍心那般美麗的雕像不見了，在道士的手下，一下子變得灰飛煙滅，不給我們現在的世人觀看的余地，一個道士，在金錢和權力的促使之下，變得如此的殘忍，做得如此得發狂，我相信，不只我和余秋雨先生感到無比的惋惜，相信，在讀《文化苦旅》的每一位讀者也會感到深深的嘆息和心痛吧，這就是為什么《文化苦旅》這本書的“苦”字意義的所在了吧!
《文化苦旅》讓我領悟到了“苦”字的意義所在，更讓我學會了惋惜，更學會了如何不讓惋惜存在……
看這本書，同時還要慢、要細，里面的思考，非常人所思，非常人所見。余秋里教授的《風雨天一閣》，一個人，不!一個家族背負著堅守一座藏書樓的命運，范欽讓偌大的中國留下了一座藏書樓，《風雨天一閣》不錯，它是一個藏書樓，但它實際上上已成為一種極端艱難、又極端悲愴的文化奇跡。中華民族作為世界上最早進入文明的人種之一，讓人驚嘆地創造了獨特而美麗的象形文字，創造了簡帛，然后又順理成章地創造了紙和印刷術，這一切，本刻迅速地催發出一個書籍的海洋，把壯闊的華夏文明播揚翻騰。但是，野蠻的戰火幾乎不間斷地焚燒著脆薄的紙頁，無邊的愚昧更是在時時吞食著易碎的智慧。一個為寫書、印書創造好了一切條件的民族竟不能堂而皇之地擁有和保存很多書，書籍在這塊土地上始終是一種珍罕而又陌生的怪物，于是，這個民族的精神天地長期處于散亂狀態和自發狀態，它常常不知自己從哪里來，到哪里去，自己究竟是誰，要干什么。只要是智者，就會為這個民族產生一種對書的企盼。他們懂得，只有書籍，才能讓這么悠遠的歷史連成纜索，才能讓這么龐大的人種產生凝聚，才能讓這么廣闊的土地長存文明的火種。這個人終于有了，他便是天一閣的創建人范欽。清代乾嘉時期的`學者阮元說“范氏天一閣，自明至今數百年，海內藏書家，唯此巋獨存。”范氏天一閣保留到現在。別的藏書家有，藏書也有，但沒過幾代，歷史的風塵就將它們掩埋了。但是，范氏天一閣留下了，靠的是什么，是執著、堅定，還是如余秋雨說的“超越意氣、嗜好、才情，甚至時間的意志力。”這種意志力體現在哪兒?他曾毫不客氣地頂撞過權勢極盛的皇親郭勛，為此遭廷杖，下監獄，他似乎什么都毫不顧惜，在仕途上耿直不阿，最后連權奸嚴氏都奈何不了他。“一個成功的藏書家在人格上至少是一個強健的人。”余秋雨在這里總結道。
看到這，反思一下，我們這些讀書人，如果生在那個年代，身為一個藏書家，會像范欽一樣嗎?我想不會，范欽身上的毅力，乍看下的不近人情，讓我們來，難!我們做什么事情，意志力不能少，但真正能做到的又有幾個呢?在挫折面前，爬起來的又有誰?成功后，又為了什么?這不正是我們該思索的。
繼續往下看，我又發現了一樁“怪事”：80高齡的范欽終于快走到生命的盡頭，在他分家產時，將其分為兩份，或是藏書樓，或是萬兩白銀。他讓后代去選擇。我想，如果讓我選，讓大家來選，會選哪個呢?要么拿著白銀萬兩，逍遙快活一生，要么死守一座藏書樓，世世代代。說句實話，范老爺此舉不失為一個好辦法，我也十分欽佩這個相隔我好幾百年的古人。也正因為這樣，天一閣留下了。但這是一個難題，我在思索：如果把此事擱在今天，不攙假，誰會鋌而走險，誰會選擇天一閣，包括我。不過，奇跡般的，他的大兒子范大沖愿繼承天一閣。這是現實，不是故事。
讀了余秋雨的《風雨天一閣》、《青云譜隨想》等又讓我感受倍深，感受到了中國的文化人身上的良知和意志力。也讓我深深體驗了“書中自有黃金屋”。
人生作文 篇2
從材料中我們可以知道：第一只小木桶對于生活只在乎結果而忽視其過程，所以它感覺生活是乏味的、無趣的；而第二只小木桶則恰恰相反，它在乎的是生活的過程而并非結果，所以它感覺生活是充實的、美好的。
第一只小木桶的想法是極端的，它認為生活非常沒有意思，它們總是空空的什么也沒有得到，它沒有認識到生活過程的美好而是僅僅在乎其結果得到了什么。我們不妨學習第二只小木桶，以樂觀的態度對待生活，它認為自己雖然下井時是空空的，但上來時卻是滿滿的，得到了很多，它們在乎過程擁有過什么，不僅僅在乎其結果。
兩只小木桶的對話也給了我們一些人生啟示：在生活中，不一定要看結果得到了什么，而是應該享受奮斗的過程，并且以積極的心態看待生活，這樣才能品味人生的意義、創造價值的人生。
生活中也不乏這樣的例子：我們攀登到山頂，有的人會選擇乘坐纜車直接到達，不在乎其過程的景色；而懂得生活的人會選擇一步一階梯的攀登到山頂，他們不會錯過沿途的任何一道風景，當到達山頂的那一刻，他們也會為自己感到自豪。學生考試也同樣是這個道理，如果學生只在乎最終考試的成績，而忽視學習中努力拼搏的過程，那他永遠都不會進步，在人生的路途中也不會走的更遠；而真正的智者是從學習過程的細節出發，每一步都腳踏實地，他們不是注重最后的結果而是享受學習中的樂趣，詮釋了學習的真正意義，最終他們也必將攀上人生的巔峰。魚是我們餐桌上常見的食物，有些人會選擇去超市直接購買，而有些人則會選擇坐在湖邊靜靜的.垂釣，雖然他們花費了時間，但是他們享受了這個過程、陶冶了情操、收獲了心底的那份淡然；在現代化發展的今天，正需要這份淡然去平息那份浮躁。
隨著時代的發展，當今社會生活節奏越來越快，人們更加注重結果，往往忽視了享受過程的美好。其實更多的要像第二只小木桶那樣，以積極的態度對待生活、多注重一下過程；即可以鍛煉堅強的意志、磨練堅韌的品格，也可以欣賞沿途美麗的風景，陶冶情操；不要像第一只小木桶那樣只在乎眼前得到了什么。這樣才能使生活更充實，是人生更有意義！
人生作文 篇3
一縷淡香悠悠的傳遍整個茶館，我雖沒品過幾回茶，但已感受到了茶香，還品嘗淡淡的茶味，其實，人生亦是如此，慢慢品嘗，才能從苦中感到甜，從甜中感到苦。
我們是初中黨的苦孩子們，但這只是我們的過渡段，我們的人生還很漫長，但今年必須認真，比往年更加認真，過去的'繁華事情，就讓它過去吧，現在還不算太晚。有人曾問過我一句話，你是想先甜后哭，還是先苦后甜呢？我低頭不語，那人說，先苦后甜，先天后苦其實如同長痛短痛，學習的生涯也就十六年，少年，這十六年就相當于一個短痛，而長痛則是職業生涯，職業生涯最起碼是三十年，或許還不止，少年啊，十六年和三十年，先苦后甜則是十六年的苦日子，換來的是三十年的好日子；而先甜后苦則是一場噩夢，你瀟灑了十六年，剩下三十年呢，你不會墮落到去啃老吧。我點頭說，我選擇先苦后甜。三十年，十六年，我寧愿苦十六年，也不把我的前途開玩笑。老人笑而不語，說，品茶亦是如此。意味深長，我點頭不語。
直到今天，我才明白老恩的那句話，品茶也是先苦后甜的，淡淡的香氣至今聞著清新。品出人生，就是拼下去，初中黨的苦孩子們，加油。
人生作文 篇4
當你注視一個成功者的時候，你是否想到成功者正是在不斷彌補自己不足的過程中才走向成功？當你羨慕一個優秀者的時候，你是否想到優秀者正是在不斷匡正自己缺點的過程中才變為優秀？沒有誰不期望自己是成功者、優秀者，掃描內心的漏洞，彌補自己的缺失，才可能使我們臻于完美。
生命的旅程充滿了太多的曲折坎坷，你是一個勇敢的強者還是一個退縮的懦弱者？面對生活中的苦難磨礪，脆弱的心靈漏洞讓許多人敗下陣來，以致斷送了前程，毀掉了自我。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，孫子臏腳，兵法修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》……他們在逆境面前擯棄了心靈的脆弱，選擇了堅強面對，才有了自我人生的輝煌。心靈的分水嶺中一邊是堅強，一邊是懦弱，讓我們永遠都能做到以堅強對抗懦弱，用堅強戰勝懦弱。讓堅強的意志做為心靈的一道防線，在困難面前不放棄，不退縮，成功離我們還會遠嗎？
滿足現狀者難圖新的發展，為一時成功驕傲者注定下次是失敗的結局。生命的輝煌在于不斷選取，不斷超越。不管你的過去是痛苦不堪還是燦爛無比，請不要沉迷過去。緬懷過去一時失敗并不等于永遠失敗，一時成功并不意味著永遠成功，坐在失敗的場地上唉聲嘆氣，躺在成功的功勞簿上自我炫耀，都是心靈的致命漏洞。越王勾踐臥薪嘗膽，"苦心人，天不負"，終于"三千越甲可吞吳"，洗雪恥辱；唐明皇李隆基自感天朝帝國，不懂居安思危釀成"安史之禍"而逃之天天，遺憾終身。有了進取心，才會奮發向上；有了進取心，才會披荊斬棘；有了進取心，才會求新求好。因此，進取心是抵制漏洞的法寶。
一朵美麗的刺繡，需要把明麗的花朵映襯于暗淡的背景，而不是把暗淡的'花朵映襯于明麗背景中。人生這幅圖畫的色彩需要我們學會合理去調配，修補心靈的漏洞需要我們學會選擇與放棄。伊辛巴耶娃放棄了體操而選擇了撐桿跳高，使她從丑小鴨到白天鵝，成為今天的"撐桿跳皇后"；陶淵明不為五斗米折腰，昂首挺胸走出官府走進園田，讓后人感佩他的瀟灑。堅持固然可貴，但愚蠢的堅持毫無益處。放棄固然痛苦，但機智的放棄往往更有意叉。成長的心靈面對眾多的選擇與割舍，選擇有時很難一選就準，放棄有時并不意味著失去，它需要我們用慧眼去觀察，以理性來決斷，這樣才會減少我們人生的遺憾。
人生是一場戲，主角是你自已。掃描心靈的漏洞，讓心靈日趨完美，才會把人生的這場戲演得精彩！
人生作文 篇5
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”奮斗著的人生最精彩！
奮斗如火，潛力點燃；奮斗如舵，指引方向；奮斗如光，沖破黑暗……我們在學習的戰場上，奮斗如一把槍，拿起手中的槍，去戰斗吧！
夜，更深了，鄰人，也都睡了，在這條街巷上，有一家的燈光還亮，汗水仍流……
我，哥哥在家中，點著燈。手中的筆如同醉翁，左一搖，右一擺的。“單詞，一篇，一篇，又一篇……”如羊兒吃草，不厭其煩。“學習海洋無限廣，只能行舟漸遠航。”學完了英語，也許手早已麻了吧？身體累了吧？眼也酸了吧？“不，不行，那生物，語文，歷史……”怎么辦？他們還如同嬰兒，須我抱，須我管，我怎么見這些可愛的寶寶而不管呢？”
手握熱熱的'咖啡，心中古詩還在飛，寫了又寫，背了又背，仍不覺得累。
“是該睡覺了。”父母說。“再等一下，就快背完了。”寫完后，我嘗了那咖啡，有苦澀，卻略有絲絲甜味。心中正想是臨近期末的考試，心又一想，“再看會兒？……”
“快點，快睡覺！”父母急促的說。我不舍地離開了我心愛的寫字臺，在夢里，又想著燈光下那刻苦的復習。
無時不刻，我的心就會提醒著我：“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。”“現在決定未來，知識改變命運。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”……
在生活中，人們常常只看到了那些成功人士，卻往往忽略了那成功背后所經歷的痛苦與奮斗。
我堅信：“奮斗著的人生最精彩！”
人生作文 篇6
肉類加工廠的工人因為堅持每天對保安打招呼，最終挽救了自己的生命，改變了未來的人生。堅持能改變人生。
堅持要不懼痛楚，堅持要有正確的方向，堅持要心存希望。
堅持要不懼通常相互。在澳洲內陸的沙漠中，生活著一種體型瘦小的刺角魔蜥。它的繩梯上長滿了凹凸不平的刺和溝渠。正是這些其貌不揚的溝渠維持著魔蜥的生命。每一條魔蜥一出生，就要找大沙粒磨背。磨背的過程是痛苦的，魔蜥往往傷痕累累。但是，痛楚制造出的這些溝渠往往能收集足夠水分，維持魔蜥的生命。
試想，若是魔蜥不忍受痛楚制造出溝渠，若它放棄了，不堅持下去，又會是另一番情景，這樣的魔蜥很可能沒有長大就死去。
堅持要有正確的方向。兩個旅人在沙漠中行走，其中一名旅人從行李中取出地圖，發現走錯了方向，他提議要改變方向。另一名旅人依然堅持自己的觀點，獨自一人向著自己認定的方向前行。但是這名旅人最終無法走出沙漠，第一名旅人卻走出了沙漠。
沒有一個正確的方向，無論做什么都是一事無成。旅人的錯誤堅持導致了旅人生命的結束，所以堅持要找準正確方向。
堅持要心存希望。古巴英雄羅伯斯在徙步到北京的`路上誤入沼地，下身都陷金曲了。羅伯斯理科展開身體，支撐著不往下劃，同時也在等待救援。一分鐘過去了，四分鐘過去了。羅伯斯越陷越深，但是他仍心存希望，努力保持平衡。知道五分鐘后，才有人發現并救起了他。
事后，羅伯斯說：“每個生命都是一種行走，堅持下去，才有自己的出路。”
做人要堅持，心中有希望，就永不放棄。羅伯斯的親身經歷告訴我們：只要還有希望，就決不能放棄。因為一放棄，就什么也沒有了。邁克爾喬丹曾經說過：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄。”
奧維德說：“忍耐和堅持雖是痛苦的使其能夠，但卻能漸漸地為你帶來好處。”
比阿斯說：“要從容地著手做一件事，一旦開始，就要堅持到底。”
無數名人都在告誡我們堅持的重要性。堅持是人的良好品格，堅持是強大意志的表現，堅持是守護生命之門的鑰匙。堅守你的心，讓堅持改變你的人生！
人生作文 篇7
人生百味？啥意思啊？相信很多同學都十分疑惑，是不是人生有幾百種味道？哎！別急別急，聽我細細道來。
酸
每次我考試回來，媽媽就開始"吐標點"了："我不會說你什么，這都是因為你基礎不扎實，粗心罷了。"嘿！開始還好好的，結果……"來，我們來分析錯題……你看看你，連這么簡單的題都會錯，看看，‘請人指教應該說請教！’真是一個文盲。你怎么不學學人家曹旭、明星宇啊！每次都能考高分，再看看你的成績，不該錯的要錯。你說課外閱讀錯點沒關系，連基礎都能扣這么多分，從今天起，每天讀書半小時增加到1小時！"噢NO!媽媽，你太狠了，學習都上我喘不過氣來，還要讓書占據我寶貴的動感時間？你讓我學明星宇，那怎么可能？還不如你去養他們！沒當我想起這些事，就像吃了醋一樣，酸溜溜的！
甜
有時爸爸的"死黨"會請我們一家去吃飯。每次我爸爸媽媽都會在別人米那前表揚我："我們家的孩子年年三好學生，成績也不錯喲！"沒想到，叔叔阿姨都會豎起大拇指來表揚我，甭提我多高興拉！心里想吃了蜜一樣，甜滋滋的！
苦
哎！老媽怎么沒事找事，讓我去賣報紙，這多丟臉啊！同學會說我"流，沒人要的'孩子，自己來賣報紙！"可在逼迫之下，我還是去賣 "賣……報紙……"我小聲嘀咕著，低著頭，怕別人笑哦。嘿！老天真實開眼了！有人買了一份報紙，當我把錢收到包里是，發現了一張紙條： 孩子，不是媽媽要你去爭錢養家，而是你太浪費了，不知道正前的辛苦，所以讓你來體驗以下，希望你不要怪媽媽！
愛你的媽媽
看了紙條，我立刻呆住了，一鼓熱淚滑了下來。我當時腦子一片白茫茫，什么也沒想，擦干眼淚，繼續賣報紙，我這才發現，掙錢真不容易，我才掙1.6元！
辣
前幾個星期，媽媽打了我……
是因為我考差了，還跟爸媽頂嘴："你們覺得我考得差，那我就隨便考個差學校……"話音剛落。一個巴掌狠狠地打在了我的臉上。我便跑在房間，撲在床上大哭起來。不知過了好久，我坐在床上，還不停地抽噎著。突然，從門縫里丟進了一張紙，我打開看： 孩子，媽媽打了你，臉還疼嗎？對不起，因為媽媽對你的期望太大，掙錢是為了供你考上好學校，你說出這樣的話，媽媽真的很傷心。
媽媽
我又留下了淚水，可這次跟開始的意義完全不一樣，我還不停自責。我怎么這么壞，該死，該死！
還有許許多多的故事，它們都是爸爸媽媽對我的期望，對我的愛，我一定要好好學習，不讓他們對我失望。
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