身邊的活雷鋒的作文4篇[推薦]
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的身邊的活雷鋒的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![身邊的活雷鋒的作文4篇[推薦]](/pic/00/lm2852.jpg)
身邊的活雷鋒的作文 篇1
人的一生是有限的，為人民服務(wù)是無限的。這是樂于助人的雷鋒說過的一句話。我的身邊就有一個活雷鋒，鄰居張大娘。
張大娘今年快60了，黑色的頭發(fā)中摻差著幾根銀發(fā)，慈祥的臉上，經(jīng)過歲年的風(fēng)風(fēng)雨雨留下幾道皺紋。張大娘平時生活很節(jié)儉，穿著很樸素。從來不粘人小便宜，喜歡幫助人，為人民服務(wù)。
記得那年冬天，連續(xù)下過幾場大雪后，天氣很冷，我要出門上特長班，厚厚的積雪足以沒過膝蓋。但在這皚皚白雪中，有一條大約寬半米的小路。這會是誰鏟的呢？我向遠(yuǎn)處望去，在小路的另一端，張大娘正背對著我們站在那里。走進(jìn)一看，只見張大娘雙手握著鐵鍬，不停地彎腰鏟起積雪，然后向身旁的雪堆拋去。可能是挖的太累了吧！張大娘不停地喘著粗氣，豆大般的汗珠從臉頰流過。我忍不住喊道：張大娘，您歇一會兒吧！張大娘直起腰，氣喘吁吁的說道：不用了，馬上就鏟完了。說罷，又開始鏟起來，因為時間的關(guān)系，我要去上特長班，所以我就從積雪少的地方，小心翼翼地走了。
還有一次，小區(qū)要換電表，因為張大娘是樓長，所以她第一個接到消息，整棟樓挨家挨戶通知。那天我自己在家，聽到敲門聲我還不敢開門，直到我在貓眼里看到是張大娘，才放心的把門打開，一開門，眼前的影響使我有些吃驚，只見張大娘穿的.衣服已被汗水浸濕了，她上氣不接下氣的說：嘉佳，咱小區(qū)換電表了，以后小棚單獨一個電表，你給爸媽說一聲。我看張大娘累成這樣，就說：大娘，進(jìn)來歇會，喝口水吧!大娘說：不了，樓上還有幾家不知道呢！我還得去傳達(dá)一下！我說：那我?guī)湍鷤鬟_(dá)吧！張大娘想了想說：那我們分頭去傳達(dá)吧！就這樣，我和張大娘忙活了一上午。
活雷鋒到處都有，其實，他們就在我們的身邊。可能是我們的同學(xué)，可能是我們的老師，可能是我們鄰居和家人，也可能是我們自己勇于奉獻(xiàn)的精神是美好的，當(dāng)你為別人作一件事情時，你會有一種特別的感受，這種感受是幸福的，是甜蜜的，如果你想讓身邊的活雷鋒多起來，首先自己就要做一位雷鋒，其實做活雷鋒不難，只要從身邊的小事做起，在別人有困難的時候給予他一些幫助，在別人難過時給予他一些安慰，這就是活雷鋒，讓我們都做一個為人民服務(wù)的活雷鋒吧。
身邊的活雷鋒的作文 篇2
雷鋒在他短暫的生命中做了無數(shù)的好事，他說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等等，可我要說的活雷鋒是我親愛的外婆。
我外婆是一個生活很節(jié)約的人，她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生，讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門，受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生，像對自己的孩子一樣，問寒問暖，她還給那些大學(xué)生的父母買藥。現(xiàn)在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位；有的.已出國深造。其實外婆也只是一個普普通通人，可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛心，我們每一個人都可以捐款，只要你有這份心，你就可以做一個令人敬佩的好人，為需要幫助的人出一份力！
雷鋒離我們遠(yuǎn)去了，可我們炎黃子孫都是有愛心的，只要你有余力，只要你有這份心，你都能為貧困山區(qū)，為貧苦孩子捐款！大家一起行動起來，做一個活雷鋒！
身邊的活雷鋒的作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”許多人聽到這首老歌，就會想起勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，愛助人為樂的雷鋒叔叔。
而我今天講的是我身邊的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)。
她對待同學(xué)像春天般的溫暖，她的`性格很開朗，關(guān)心同學(xué)，愛助人為樂。我們大家一談起她都嘖嘖稱贊，夸她是我們身邊的“活雷鋒”。
她勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上從不講條件，努力學(xué)習(xí)，在生活上不挑剔，不跟別人比吃穿。她一直默默地幫助我們班的林欣靜同學(xué)，督促她按時完成作業(yè)，還耐心幫助她解答學(xué)習(xí)中的難題。經(jīng)過她的細(xì)心幫助，林欣靜同學(xué)進(jìn)步很大，再也沒有不完成作業(yè)了，而且作業(yè)的準(zhǔn)確率也提高了不少，上次單元測試她的語文還考了92分呢！這個成績的取得不僅是林欣靜自己努力的結(jié)果，也少不了黃子桐的功勞。
這就是我們班的“活雷鋒”——黃子桐同學(xué)，我們都要向她學(xué)習(xí)！
身邊的活雷鋒的作文 篇4
20xx年1月4日，對于馬宏云來說，是“驚心動魄”的一天，也是終身難忘的一天。
中午1時10分，馬宏云駕駛41路公交車駛出彭家寨站站臺，他要從最右邊變道至最左邊的車道，出于職業(yè)本能，他一直盯著左側(cè)的倒車鏡，發(fā)現(xiàn)一輛白色轎車從他的側(cè)后方駛來，車速很快。馬宏云減慢了速度，讓白色轎車先過。就在這時，白色轎車將一名行人撞翻，車主不僅絲毫沒有要停車救人的意思，更是駕車從馬宏云的車旁飛馳而去。“追”是馬宏云當(dāng)時唯一想到要做的事情，踩油門、加檔，一場馬路追逐賽開始上演。
“這個車把人撞了，還想跑掉，就這個車”馬宏云在車?yán)锖傲艘宦暎泷{駛著公交車追趕白色轎車。
“路上沒有行人，后面也沒有車輛，連個目擊證人都沒有，我當(dāng)時就想，無論如何也得把車牌號看清楚。”馬宏云回憶道。
馬宏云的追趕得到了車上乘客的積極響應(yīng)，熱心乘客站在馬宏云旁邊，幫著馬宏云緊盯白色轎車的`行駛路線。
車上有十幾位乘客，考慮到乘客的安全，馬宏云不敢將車開得太快，漸漸地被白色轎車?yán)_了距離，眼瞅著白色轎車就要消失在自己的視野中,馬宏云心急如焚，而第二個十字路口亮起的紅燈點燃了馬宏云的希望。
就這樣在不停的追趕中，馬宏云在第三個路口成功“截獲”了白色轎車。轎車車主怎么也不會想到一輛公交車會對自己窮追不舍。就在紅燈變綠燈前的幾秒鐘，馬宏云一腳油門把車橫在了馬路上并迅速打開前后車門，同時向公交車左右兩旁的車主們大喊“別讓白色轎車跑了，他剛才撞人了。”
隨后，馬宏云和其他幾名乘客跳下車，跑到白色轎車前，拔下車鑰匙攥在手里。白色轎車司機只能走下車,馬宏云一把抓住對方，兩個人開始了撕扯。“當(dāng)時也沒有很激烈的撕扯，不知道咋弄的，到現(xiàn)在我的手指頭還疼著”馬宏云活動著手指說。
正當(dāng)大家把注意力轉(zhuǎn)移到副駕駛上的女子身上時，轎車司機趁機溜走了。馬宏云對現(xiàn)場的熱心市民交代說：“你們看好這個女的，她可能知道司機的情況，我先把車上的乘客送到站。”
1月6日，警察告訴馬宏云，肇事司機于5日到公安機關(guān)投案自首。
“你的事跡在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載，網(wǎng)友們對你的英勇行為贊嘆不已，紛紛為你點贊。”聽了記者的敘述，馬宏云不好意思地說：“當(dāng)時那個情景，不管是誰遇到都會這么做的，我沒有大家說的那么神奇。當(dāng)時也多虧乘客和熱心市民的鼎力相助，要是沒有他們的幫助，我想我也很難堵到肇事車輛。”面對大家的稱贊，馬宏云坦然地回答道。
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