成長的作文3篇(經典)
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
生命是短暫的，而生活是多姿多彩的。五味雜陳每一天都會品嘗到新鮮的味道。酸甜苦辣咸我人生中的五部交響曲，這五部交響曲意味著我的人生。
酸---不服輸的味道，青青的蘋果咬上一口，酸酸的。同樣當同學站到講臺前，受萬眾矚目時，我的心頭酸酸的。那一刻我告訴自己，要發憤圖強，要刻苦讀書。然而我喜歡酸酸的感覺，他想吹動船帆的風，沒有它，我就沒有了前進的動力。
甜——成功的味道。幾度受挫，又幾度振作，終獲成功甜蜜的味道將我包圍其中。那種感覺飄飄欲仙。謹記不要被暫時的成功沖昏頭腦，糖雖甜，但吃多了會牙疼。我們要時刻保持清醒的頭腦，客觀的評價自己。
辣——豪爽的味道。對待他人多一份真誠，少一分虛偽。多一份體諒，少一分抱怨。多一份肯定，少一分怯懦。言行不拘小節，寬容大度。讓我們這廣闊的土地上，暢飲豐富的雨水，盡受陽光的恩惠。張揚自我，活出火辣得自己。
咸——浪漫的味道。在閑暇之余約幾位好友，漫步在鋪滿樹葉的樹林間，細細品味秋的韻味。在大自然的懷抱中，傾聽大自然的心跳，讓我感到生活是如此的愜意。
苦——艱辛的味道。人們只看到成功和鮮花后的輝煌，卻不知鮮花是靠一點一滴的露水滋養長大的'。沒有鋤禾日當午的辛勤勞作，何來秋天碩果累累；沒有臺下十年功，何來臺上三分鐘；沒有努力，何來輝煌；苦難和歡樂不是必然的，就像冬天樹葉枯萎后，春天的枝芽會抽出一樣美的枝芽。蠟燭盡時，黎明的曙光就會升起。春蠶吐絲自縛終結，是一只蛾的重生。
相信風雨過后并是晴天，只要努力去完成。人生五味譜，讓我們用心去感受它。
成長的作文 篇2
我，來到了人間，沒有任何附屬品，只有肉體和靈魂。在父母的養育下我健康地長大，漸漸地了解世界同時也慢慢地成長。成長像一支歌謠，不同的節奏和旋律表達出來的是不同演奏者的“心”。
童年是快樂的，成長歌謠的旋律歡快而美妙，就像是兒歌一樣，那時的我快樂如同小鳥，不明白悲傷為何物。沒有生病的時候喜歡和幼兒園的小朋友們跑來跑去地玩游戲，那些游戲讓現在的我來評價就是：”幼稚到讓你相信”而我現在可以否定它們，卻永遠無法否定它們給小時候的我帶來無數的快樂。而生病時的我卻也沒有煩惱，即使是一個星期去N次醫院，也從來沒有失去過快樂，只是覺得肚子疼的時候難過罷了，只要病不發作就會忘卻。這也是一段快樂的旋律。
上小學是快樂。忙碌和煩惱交織的日子。小學里。同學們都是天真爛漫的孩子，小小的我們在學習課本知識的同時也學到了學習之外的其他能力。這些能力對我有著十分重要的作用。在課本上學習認字，算數，回家之后對著父母炫耀自己新學的知識，爸媽笑得是那么開心，我是多么自豪。到了小學四年級，我變得忙碌起來，因為某個老師對自己的偏愛而開始偏科。
現在的我孤獨而憂傷，總是極力的.把自己藏起來，表面上嘻嘻哈哈，可愛成為自己邪惡內心最好的掩飾。那個內心深處的自己自私，粗暴，小氣而丑陋。連自己也討厭自己，為什么我不是善良，純真，落落大方的呢？現在的自己空虛的如同一具行尸走肉，從家里望下看隨時都會有一種往下跳的沖動�？傇谝股钊遂o的時候蒙上被子任眼淚肆意地在臉上劃過小溪似的淚河。時常就在淚水中昏昏睡去。這事一曲悲傷的歌謠，就像音樂家們失意之后的曲子。
成長的歌謠還在不停地譜寫新的樂章，不過未來的路還很長很長，我要努力譜寫生活道路上歡快，優美的曲子，讓自己快樂的成長，成為有用之材!
成長的作文 篇3
如果說，你覺得憋屈，那就對了。
一個人如果沒有足夠優秀，沒有過硬的本事，被人指手劃腳是正常的。
你要承認自己的不足，把那些對你的指責放在心上，盡可能地去更完美地完成。
你要懂得，當有人覺得你不對的時候，再多的解釋都是徒勞的`，而你有這份閑情，還不如靜下心去分析原因。
再憋屈，也能找到原因的。人畢竟不是完人，沒有人不會犯錯誤，哪怕有時候是間接的。
但是沒人有義務去了解，去理解那些早就過往的緣由，何況如果是在氣頭上。
每個人在乎的就是自己當下的感受，當下的情緒，當下的認知，如果覺得你錯了，你就是錯了。
解釋就等于狡辯。
漸漸地你會明白，與其爭辯，不如靜靜地反省自己，因為你還是能發現自身的不足。
直接的，間接的，都沒有關系，因為人們往往只看事實，連你自個也是。
也許你應該感謝這些憋屈，它給了你成長的機會，它讓你明白人不可能去改變別人，只能改變自己。
如果說改變自己很難，那換句話說，你連改變自己都做不到，還敢有改變他人的想法？
所以，請正視自己的情緒，把這些經歷當成成長的機會，從某種角度上來說也是一種幸運。
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