禮物的作文【匯編9篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
直到今天，送媽媽三月八日婦女節(jié)禮物的情景還浮現(xiàn)在我的腦海里。那天早晨，我早早地起了床。走在鄉(xiāng)間的小路上，我自由地呼吸著清新的空氣，真是愜意！突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊的一些很小很不起眼的花，它們長(zhǎng)得是那么精神！有些花兒是藍(lán)色的，有些是淡淡的紫色，其中有一種黃色的`小花引起了我的注意，我仔細(xì)地端詳著，它的花蕊是白色的，在花蕊的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只花蝴蝶…… 這些花兒多漂亮，要是把它們作為節(jié)日的禮物送給媽媽，這不是非常好嗎？對(duì)，心動(dòng)不如行動(dòng)。想到這里，我便精心地采了許多花帶回家。回到家，我找來彩紙，先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂！”這幾個(gè)字，然后，我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來的鮮花。功夫不負(fù)有心人，我終于準(zhǔn)備好了媽媽的節(jié)日禮物。
媽媽下班回家了，我鄭重地獻(xiàn)上了這份特殊的禮物。看到這份節(jié)日禮物，媽媽開心地笑了。
禮物的作文 篇2
舅舅從香港給我?guī)Щ匾粋�(gè)米奇玩具，說這是送給我的禮物。
米奇是我很喜歡的動(dòng)畫人物之一，現(xiàn)在有了一個(gè)米奇玩具，我很喜歡。它的耳朵黑黑的，圓圓的、大大的，眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的的，最有趣的的是它的鼻子，就像塞了一個(gè)黑東西在臉中央一樣，嘴角向上翹著，一副特別高興的樣子。手上戴著白色的手套，看起來很干凈；穿著紅色的褲子，它的腳很大，穿著黃色的`鞋子，后面拖著又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，很開愛。
以前我在電視上看到米奇，現(xiàn)在我可以很近距離的看到它，它太可愛了，我很喜歡它。
禮物的作文 篇3
成長(zhǎng)的禮物是上帝送給我們的禮物，就像一朵五顏六色的花、又像一杯香甜又苦澀的咖啡流入我的`口腔，令我難忘。
我跟馬馳原約好在早上8：30時(shí)去一起到大街上尋找錯(cuò)別字，這是老師布置的作業(yè)。
早上，我正在暖暖的被窩里睡覺，忽然鬧鐘響了起來，把我從美夢(mèng)中拽了回來。正當(dāng)我想起床時(shí)，我怔住了，時(shí)間還這么早，出去的話不被凍死才怪呢！可我又開始猶豫，每次媽媽都會(huì)跟我說約定時(shí)間不能遲到，要比別人先提前，不然這樣會(huì)讓人約定的人覺得自己是一個(gè)不講信用的人。
我一個(gè)鯉魚打挺，從被窩里爬出來，褲子一提，外套一甩，帽子一戴，就出門了。剛走出小區(qū)門口，一股清新的空氣迎面吹來，啊，舒服呀，走在路上，一些擺地?cái)偟闹心陭D女已經(jīng)早早起來收拾貨物，騎著三輪車出門了。還有一些年輕人穿著背心已經(jīng)在人行道上在晨練了，看到人們正在忙碌的人們，我不知不覺想起了正在被窩里熟睡的小朋友，我們應(yīng)該向這種聞雞起舞的人學(xué)習(xí)啊！
我終于到達(dá)了公園，穿過樹木，有許多大媽和老爺爺在打太極了，我坐在石椅上想起了老師曾經(jīng)教過我們的一句名言：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”當(dāng)我還在石椅上發(fā)呆時(shí)，馬馳原氣喘吁吁地跑來了，他笑著說：“王梓暢，夠早呀！”我笑著答道：“一日之計(jì)在于晨，下次別遲到了。”于是我和馬馳原開始睜大眼睛，細(xì)心地去找大街上那些“錯(cuò)別字”了。
這美好的早晨，讓我呼吸到了新鮮的空氣，看到了忙碌中的人們，對(duì)早晨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，而且，也準(zhǔn)時(shí)赴約，做了一個(gè)守時(shí)的孩子。這何嘗不是一份成長(zhǎng)的禮物呢？
禮物的作文 篇4
在人的一生中，一定有一件禮物使你覺得十分珍貴吧!它可能是一輛自行車、一本書、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺得很感動(dòng)。當(dāng)然我也有一件珍貴的禮物。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，班上同學(xué)過生日都買一個(gè)大蛋糕帶到班上來和大家分享，我也很想這樣。因?yàn)槲以诎嗌喜粣壅f話，交朋友，只想自己一個(gè)人安安靜靜的，所以在班上同學(xué)過生日時(shí)，都給他們的`好朋友多分點(diǎn)蛋糕，而我分到的則是一小塊兒，我也想多吃一點(diǎn)。
盼星星盼月亮，我的生日終于盼來了，媽媽答應(yīng)給我買一塊大蛋糕送到學(xué)校里。因?yàn)槲沂切罗D(zhuǎn)來的學(xué)生，所以班上同學(xué)們都不知道今天是我生日，我也沒給他們說。
生日會(huì)在下午開始，媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里，給我說了生日祝福，我謝了老師。到班上時(shí)，看見同學(xué)們都在班長(zhǎng)位置上不知道干什么，我也不感興趣，坐到了自己位置上。
一眨眼的功夫，生日就開始了。老師說：“同學(xué)們，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂!”“生日快樂!”大家異口同聲的說道。說完之后，則是一片議論，“今天她生日不是吧?”“老師是不是騙我們呢?”聽了這些話的我十分傷心。
大家正吃蛋糕起興的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，過生日是要有生日禮物的，老師給雷蕊希送了布娃娃，你們給她送什么呢?”大家的目光一齊看向了班長(zhǎng)。只見班長(zhǎng)帶一個(gè)帶大愛心的禮盒，里面是一只只千紙鶴，班長(zhǎng)笑著說：“雷蕊希，祝你生日快樂，這是班上52名同學(xué)送給你的生日禮物——千紙鶴。你打開看看這里，這52張千紙鶴里寫的是什么吧!”我小心翼翼地打開千紙鶴，上面寫著：雷蕊希生日快樂，你為什么不和我們說話呢?我想和你做朋友……讀著讀著我熱淚盈眶，我覺得這是我有史以來收到最珍貴的禮物，這一只只千紙鶴包含著同學(xué)們對(duì)我的愛。
時(shí)間過得飛快，我因?yàn)檫@52張千紙鶴而不再內(nèi)向，每當(dāng)我看到這個(gè)愛心禮盒時(shí)，就會(huì)想起幼兒園那場(chǎng)生日會(huì)，它將會(huì)是我有史以來最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇5
白云是藍(lán)天的禮物，豐收是沃地的禮物，暖陽(yáng)是寒冬的禮物……我也有自己最珍貴的禮物——一支兔毫毛筆。我更不會(huì)忘記送我禮物的人——我上四年級(jí)時(shí)到我們學(xué)校支教的數(shù)學(xué)老師。
兔毫毛筆外形修長(zhǎng)纖細(xì)。筆頭受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛變成了灰白互相交錯(cuò)，如老者的毛發(fā)一般。筆桿是木頭做的，橙色的表皮刷上亮油后更顯光澤。
期中考前，教導(dǎo)主任來到我們班詢問有沒有人懂書法或者寫過毛筆字時(shí)，不知是哪來的勇氣，也許是平時(shí)我對(duì)寫字的.熱愛吧，我舉起了手。我小小的身軀緊跟在主任身后，來到辦公室，數(shù)學(xué)老師笑著帶我到臨近窗戶的一張書桌上，我看見上邊的筆墨紙硯，我知道要發(fā)生什么。
“要寫字，是嗎？”我歪著頭看老師，眼睛里閃著些許期待的光芒。老師笑容不減，要我照他說的，拿起那支兔毫毛筆抄了一遍《泊船瓜洲》。我寫好了，老師看了一下，對(duì)我投來贊許的目光。自此，每天中午的十二點(diǎn)半，我都準(zhǔn)時(shí)到數(shù)學(xué)老師辦公室練習(xí)寫毛筆字，老師早已在那里等我。練字的時(shí)候，老師總站在一旁，從握筆的姿勢(shì)，到字的結(jié)構(gòu)、筆畫、起筆、收筆耐心地指導(dǎo)……直到有一天他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拿出另一首詩(shī)讓我寫，還囑咐我寫完詩(shī)記得署名。
那時(shí)我并不知道要比賽，只當(dāng)練字。臨近期末時(shí)班主任遞給我一張獎(jiǎng)狀，上邊赫然寫著“榮獲書法比賽二等獎(jiǎng)”，我心中頓時(shí)涌出一股喜悅。數(shù)學(xué)老師站在窗口，笑著用手示意我向辦公室走。老師把沒練完的字帖、宣紙、墨硯以及那支兔毫毛筆送給了我，還叮囑我以后沒事要多練，我有練字的天賦，可不能浪費(fèi)，然后便是好長(zhǎng)一段話，我記不清了。
那時(shí)我并不明白老師說的話，待我上五年級(jí)時(shí)，他已經(jīng)離開了這所學(xué)校，去了另外一所學(xué)校。我問了教導(dǎo)主任，主任說：“他這一去可能就不再回來了。”我才明白老師的禮物以及長(zhǎng)談是在提前與我告別。這支毛筆我至今仍在用，雖有些舊，但它伴我成長(zhǎng)，我很珍惜，它對(duì)我來說珍貴無比。
這支毛筆讓我開始接觸書法的美，以筆桿為身，以毛刷為裙，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字躍然紙上。這支毛筆承載著的不只有我的努力與汗水，更有老師的辛勤與期望，它對(duì)老師來說很重要，對(duì)我更有不可言語的重量。
我的禮物，獨(dú)一無二的禮物——兔毫毛筆。
禮物的作文 篇6
月有陰晴陽(yáng)缺，人有悲歡離合。上帝的安排似乎不那么近人意，一次次離別，上帝他好不手下留情。每次離別時(shí)的一點(diǎn)一滴，都是珍貴的禮物。
離別的禮物，聽起來總那么憂傷，卻又讓你百感交集。是的，畢竟又一場(chǎng)依依不舍。
我轉(zhuǎn)過學(xué)，深有感受。
一個(gè)晴空萬里的下午，手續(xù)辦全了。最后一次徘徊在舊學(xué)校的我，顯得并不與天氣相襯。
走進(jìn)辦公室，老師臉上也掛著幾絲愁。
“記得想大家。”老師略帶的冷淡，促使我不得不有些心寒，心想這次一離別，也就別無牽掛了嗎？
她終于站起身，緊緊擁抱住我，懷抱是那么親切，那么美妙，她的淚水先滑過下巴，那濃密的睫毛也沒能抵過淚水的嘩然而下，我也忍不住淚水盈眶，五年半的師生情誼就此了結(jié)，誰能忍住回憶的`涌出？往事歷歷在目。
老師眨了眨眼止住淚水，顯得有些無力。
她遞過一張紙條，讓我出去后再看。辦公室悄無聲息，比往日更壓抑。天空的鳥鳴被隔絕，陽(yáng)光的朝氣被抵擋。
我在走廊上拆開紙條，我嘴角微微上揚(yáng)，多么珍貴的話“不論多久，我仍是你的良師益友，只要你還認(rèn)。”——如果選擇權(quán)在我手上，我一定認(rèn)，我輕輕收起字條。
終于，還是分別了。帶著那溫暖的擁抱、動(dòng)人的字條、綿綿的眼神，我轉(zhuǎn)學(xué)了。
今天的我回想起那簡(jiǎn)單的字條，那簡(jiǎn)單的擁抱與眼神，仍有許多幸福涌上心頭。我想，這是離別前的禮物，它把一次離別點(diǎn)綴得不那么漠然，把一個(gè)人心中的不舍化為再見的力量。
人一生總會(huì)收到許多禮物。我也未曾不是。在我心里，物質(zhì)的禮物雖是一時(shí)興起，卻無法觸動(dòng)心弦。這般分離前的一言一行，才是值得銘記的禮物。也許你會(huì)覺得其沒有價(jià)值。但我卻會(huì)說，這分別前的一張字條、一個(gè)擁抱、一個(gè)眼神，是無可相比的禮物，是我今生難忘的禮物，是親切的，是真心的，是美好的，是牽動(dòng)回憶的，是發(fā)展未來的。
我視這一離別為禮物，視這個(gè)擁抱為禮物。因?yàn)椋鼈円饬x無限，無比珍貴。因?yàn)樗鼈冾I(lǐng)我春暖花開……
禮物的作文 篇7
爸爸出差回來，天色已經(jīng)不早了。
于是，他就回家了，回到家里，爸爸就把禮物放在我的床邊。早上我醒了，媽媽走過來說‘兒子你爸爸給你帶禮物來了，就放在床邊。’我往左邊一看高興地跳了起來。我想，里面裝著神奇的.禮物，媽媽說‘那就快打開吧’。我一打開，就大吃一驚，原來是掛件。我說‘這個(gè)肯定是428元，’媽媽說‘答對(duì)了。’我還看到了銀灰色的盒子，我捧著左親親，右親親。里面有軟軟的海綿，在里面放著一張綠色的發(fā)票。‘我可愛的猴子玉墜呀，’迫不及待的把寶貝掛在頭頸上。
我高興地抱著爸爸，我和爸爸都笑了。
禮物的作文 篇8
今天一放學(xué)，我想起今天就是爸爸的生日，我想，送什么東西給爸爸呢?我一邊走一邊思考著，忽然我眼睛一亮說：“有了!”于是我像火箭一樣地跑回家，打開冰箱，拿出一袋豌豆準(zhǔn)備做成禮物。
我把豌豆倒進(jìn)小盆里，小盆下面有許許多多的小空，我又拿了一個(gè)小盆，這一個(gè)小盆下面沒有空我把有空的小盆放進(jìn)沒有空的小盆里，然后，打開水龍頭，用小噴把水接住，我用手把小盆蕩了一下再把豌豆里的水倒掉，放在一邊兒，我又拿了一個(gè)大辣椒，用菜刀把辣椒切成一條條的。最后，把大蒜拍好。開始抄豆子了。
我把煤氣灶打開，用盤子接了一點(diǎn)水往鍋里倒，再用鍋鏟把鍋旁邊的油鏟到鍋里，不一會(huì)，鍋就干凈了。我在鍋里倒上一些油，然后，把辣椒放進(jìn)鍋里，翻炒一下之后，把豌豆也倒進(jìn)鍋里，我學(xué)著媽媽的樣子，用盤子裝了一些水，倒進(jìn)鍋里，再加上一小勺鹽，把鹽拌勻了之后，再炒上幾下，我一會(huì)兒把鍋向右斜著炒上幾下，一會(huì)兒把鍋向左斜著炒上幾下。炒了一會(huì)兒后，把拍好的.大蒜也放了進(jìn)去。我炒了七八下后，加上了一點(diǎn)豬油，再炒上一兩下之后，好象熟了，我吃了一顆后，發(fā)現(xiàn)淡了，我再加上一點(diǎn)鹽，再炒幾下之后，一粒入口回味無窮。
爸爸吃著我給他的生日禮物，笑了。
禮物的作文 篇9
每個(gè)人都期待著自己的生日，過生日不僅標(biāo)志著自己又成長(zhǎng)了一歲，它的魅力更在于能收到充滿愛和祝福的禮物，讓人總是充滿著期待，感覺有點(diǎn)像品嘗神秘盒子里的巧克力糖果，什么滋味，充滿著想象。但我父親的禮物從來都不會(huì)有什么驚喜，每年都是一成不變的那兩個(gè)字——書籍。
特別記得十歲那年，逐漸有自主思維和意識(shí)的我開始對(duì)收到的生日禮物進(jìn)行“等級(jí)劃分”。最喜歡的是母親送的顯微鏡，其次是姐姐送給我的玩具和零食，排在最后的，當(dāng)然是父親送的八本人生觀書籍。為什么是這么無趣，連插圖都沒有，僅有文字堆積而成的人生觀書籍？我聳聳肩膀，心想：對(duì)吧，一成不變的`書籍！隨手?jǐn)[到了書架上，將他們打入了冷宮。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間步入了五年級(jí)，學(xué)校布置完成讀后感的作文，我開始翻找書架，找到了角落里塵封已久的八本人生觀書籍。《父母不是我的傭人》，這個(gè)標(biāo)題現(xiàn)在看來倒是有點(diǎn)兒意思。忍不住翻看起來，沒想到一發(fā)不可收拾，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)看了大半本。通過這本書，我了解到自己在生活中不知不覺把自己當(dāng)成了家里的“小主人”，不經(jīng)意把父母當(dāng)成了我的“傭人”。從這本書籍的字里行間，我看到了自己的缺點(diǎn)和不足，看到了父母的辛勤和勞累，看到了我進(jìn)步的方向，看到了我提升的空間。恍然間才懂得，父親經(jīng)常掛在嘴邊那句：“授之以魚不如授之以漁。”父親送給我的不只是書籍，更是我進(jìn)步的階梯！
都說父愛如山，母愛如水。而今的我才發(fā)覺，父親的禮物是最好的！父親送來的不是玩樂、不是喜好，是知識(shí)、是愛、是我要看懂的人生。我們不僅需要潤(rùn)物細(xì)無聲的母愛，更需要如漆黑海上燈塔般父愛的指引。時(shí)刻引導(dǎo)、警示自己，如何走好漫漫人生路。
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