溫暖作文600字

[實用]溫暖作文600字3篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖作文600字 篇1

　　一個關愛的眼神，是感動；一聲親切的問候，是感動；一次次默默的陪伴更是感動。溫暖的感動不需要轟轟烈烈，其實就藏在身邊的點點滴滴……

　　那是一天放學后，我留下來監督值日生打掃，最后安排一個人倒垃圾，但是他們一個個跑得比兔子還快，于是我就在后面猛追，下樓梯時，由于速度太快，我摔了一跤。就在這時，他急匆匆地趕來了，我問他：“你也被留下了？”

　　“嗯，對！被老師留堂了，我扶你下樓梯吧！疼不疼？”

　　從四樓挪到一樓，第一次感覺如萬里長征般艱難，一步臺階一步牽腸的痛，他個頭比我小，撐著我搖搖晃晃，還努力挺著身子，做讓我扶著的一座山。

　　后來，去醫院檢查，得知是腳踝脫臼，還傷到了筋，這可要一百天啊！我日思夜想的運動會可參加不了了，真有點遺憾！之后休養的幾個星期，每天放學，他都伴我一起慢慢下樓，還幫我背書包。當他知道我參加不了運動會的時候，怕我不開心，并沒說什么遺憾的.話，只一個勁地安慰我：“我可以替補你去參加運動會啊！”

　　“就你這力氣，還想替補我的項目。”“誰說的，我的力氣可是大大的哦！”

　　其實，我也挺希望他來替補我去參加運動會，也算不棄權并讓我充滿點幻想，但是老師并沒有選他，他感到有些難過。但在我面前倒沒很表現出，照樣陪我開開玩笑，嘻嘻哈哈。

　　還有一次，我心中一直想實現一個“超人”目標，就是連續五次數學考試考滿分。可因為單元練習及期中考試連續觸手不及，使“超人”目標難以實現。他一瞧見我有點失落，又一陣說說笑笑地安慰我：“好事多磨，小考小意思，大考才關鍵，學霸學霸，你一定是學霸！莫傷心！”他這一說，我倒樂了，大丈夫需愈敗屢戰！

　　菁菁校園，同窗好友，是他——張泰元，讓我心情灰暗的時候有溫暖和陽光相伴！有朋友真好！

溫暖作文600字 篇2

　　附中是一個團結、友愛、溫暖的大家庭，各年級各班都是團結、互助、親如手足的集體。我是由農村來的孩子，當時我家經濟十分困難，學校給我甲等助學金，在北京沒有住處，學校批準我住學生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大，常以大哥哥自居。到了冬天，同學們見我穿的單薄，都借給我衣服穿，而我則是借而不還，直到穿爛為止。我們班同學羅力更，他讓他母親做兩套衣服，一套瘦一些，他自己穿，另一套肥大一些，給我穿。有一年冬天，曹居東同學看到我臉凍青了，就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補丁振補丁，腳上不穿襪子，只上身穿一件皮夾克，那個樣子成了班上同學們善意的談話笑料。到了高中，我家鄉實行土改，分了幾畝地，我自動提出由甲等助學金改為乙等助學金。但好景不長，家鄉由初級杜改為高級社，土地分不到紅利了，經濟又發生困難。為了人團，我嚴格要求自己，我省吃儉用，克服困難堅持下去。

　　經常閱讀《中國青年》學習丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關于青年修養的書。當時我負責班上的黑板報，每期都變換花樣，成了全校聞名的板報。我經常向團組織匯報思想。由于我的'缺點多，脾氣大，團干部們反復找我談話，幫助我克服缺點，到1956年團組織吸收我人團，成為高三年級最后一名團員。

　　母校的教誨，老師們的幫助，同學的友誼，使我這窮苦農民的孩子，讀完了大學，當了一名設計師。在以后幾十年的工作中，我可以對母校說，我沒有耍熊，沒有偷徽，沒有吝裔自己的精力，老老實實，兢兢業業為祖國服務。

溫暖作文600字 篇3

　　過了那么那么久，我再次走進“智達”，一切還是那樣的熟悉。進到教室里，我笑了，本來以為來晚了，肯定沒位置的我，卻發現我是第一個學生。呵呵，原來還不到8點，我們9點才上課呢！

　　一進門，石頭媽媽驚喜地說：“呀，是萌萌啊！長這么高了！”石頭媽媽熱情地擁抱了我，我的心里是那樣溫暖。去年寒假本應該上石頭媽媽的課，可我去了北京，錯過了機會。“萌萌，你來得真早，第一個，來，坐這兒！”我順著“媽媽”的指意坐下。呵呵，老規矩，早到的坐第一排，第一個！

　　石頭媽媽見我沒帶書包，馬上從書柜里給我拿來一本書，親切地說：“你沒帶書和作業吧，來，先看看這本吧！”我雙手接住，因為石頭媽媽曾經說過，雙手遞或接東西，是有教養，有禮貌，我依然記得。“萌萌，如果這本你看不懂，我就重新給你拿一本啊。”石頭媽媽親切地拍拍我的背。

　　不久，同學們陸陸續續地進來了，很快大大的教室就坐滿了，60多個學生啊！石頭媽媽開始上課了。從前，石頭媽媽總會在課堂之前，講人體“四件寶”：“耳”專心聽，“眼”仔細看，“口”積極說，“心”用心想，日日如此，月月如此，便是一個“聰明”的'孩子。今天，石頭媽媽依舊強調了這四點要求。

　　接著，石頭媽媽就夸獎了我：“走在時間前面的人，可以充分利用時間，將來成功的幾率就大得多！”

　　石頭老師一直都非常地愛我們這群“小石頭”們，我們也非常愛自己的石頭媽媽。

　　外面雖然那樣冷，但美文班同學們的心里，卻是如此的溫暖。記住這一天，溫暖的再會。

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