（精）夏令營作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的夏令營作文6篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
開完了篝火晚會，天也差不多亮了，我們終于要回家了。在永嘉的一星期，我們吃農(nóng)家飯，干農(nóng)家活，睡農(nóng)家床，過著豐富多彩的農(nóng)家生活。真有點快樂小農(nóng)夫的感覺了，但我們不得不回來，因為我們的家在溫州。回到溫州，就是我們暑假夏令營的最后一天了。
最后一天的行動計劃是采訪菜藍(lán)子集團，晚上就要開閉營晚會了，當(dāng)然這是后話。
上午，我們來到菜藍(lán)子集團的豆制品廠，這里是供應(yīng)溫州市豆制品的總基地，有著清一色的全自動化設(shè)備，可壯觀了。這里的豆奶、豆腐都是用黃豆和純凈水制成的，非常綠色。
我本來以為黃豆是人工洗出來的，現(xiàn)在才知道連黃豆也是用機械去清理的，我們沿著流水線去看豆腐和豆奶的制作和包裝過程，一路過來，那彩虹似的輸送帶、那在科幻電影里才看到過的神奇機械手臂，以及機器的飛速旋轉(zhuǎn)和工人快速動作，簡直看得我們頭暈?zāi)X脹，眼花繚亂，啊，現(xiàn)代化真神奇，勞動真?zhèn)ゴ螅?/p>
中午，菜藍(lán)子集團的的老總招待了我們，哇噻！清一色的豆制品，簡直成了豆制品的滿漢全席！什么五香豆腐、日本豆腐、鐵板豆腐、臭豆腐、白宰素雞、清蒸素鴨、紅燒素魚，等等等等。可讓我們大開眼界，也讓我們打開胃口。這餐飯把大家給吃的.就像吸夠了血的螞蝗，一個個鼓著肚子動彈不了。有一個小女孩更好玩，由于多貪喝了幾杯豆?jié){，一餐飯的時間，就讓她上了七趟洗手間。
吃飽了，喝足了，當(dāng)然我們也不能忘了正事，我們這個暑假夏令營的團員，可都是報社業(yè)余小記者呀。我們來這里可不是單為了吃的呀，我們是來采訪習(xí)習(xí)的。為此，菜藍(lán)子集團還專門為我們組織了小記者招待會，我們有什么疑問都可以向集團的專業(yè)人員提出來。
在會上，同學(xué)們爭先恐后地提出了自己的疑問：有的問牛奶豆?jié){哪個更有營養(yǎng)？有的問鮮豬肉的保鮮期有多長？還有個同學(xué)問，菜藍(lán)子集團為什么叫菜藍(lán)子？引得大家一陣哄堂大笑。我很興奮，還真找到了點兒記者感覺耶！于是我也提出吃了帶有添加劑的食品，會給人體帶來損害嗎？會有些什么損害？的問題。五花八門的問題，都被聰明的專業(yè)人員用簡單的幾句話就給解答了。
采訪活動結(jié)束了，我們心里非常高興，這次活動真有意義，不僅讓我們長了知識、還讓我們過了一把記者癮，說不定十年以后，在我們這群人中，說不定還真有人會當(dāng)上一名光榮的記者呢。
夏令營作文 篇2
隨著車輪的滾動，我們盼望已久的綠色有約夏令營開始了。本次夏令營在老師的精心安排下，總共歷時三天，而讓我最難忘的是第一天行程：去神龍川捕蝴蝶。
我們在酒店小憩了一會兒，就開始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語和顏子桐三人分在一組，我們討論后達(dá)成一致決定：我和王子語捕蝴蝶，顏子桐負(fù)責(zé)幫我們拿裝蝴蝶的盒子。我們捕啊捕，蝴蝶卻像和我們在捉迷藏一樣，就不讓我們捕到它。就在我們沒有信心時，看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶，只見他十分有耐心，看準(zhǔn)目標(biāo)，身手敏捷，一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的.蝴蝶。看到這里，我們渾身也來了勁似的，繼續(xù)向前走尋找目標(biāo)。我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗，改變策略，不在一起一個向左捕一個向右捕了。我們兩人一個一個的對準(zhǔn)目標(biāo)捕下去，果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶，我們高興地的歡呼起來。一下午，我們都沉浸在捕蝴蝶的樂趣中。最后我們將自己的勞動成果平均分成了三份，每人拿一份，看到自己盒子里的蝴蝶，大家都手舞足蹈的。
三天的行程雖然很短暫，但我們每個人都滿載而歸。既領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，又學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，使我們的課余生活更加精彩有趣。
夏令營作文 篇3
這個暑假，我參加了我們學(xué)校的“綠色有約”蝶藝夏令營。我們班一共有6名同學(xué)參加這次夏令營。分別是：我，魯兆昕，李晗，王夢嬌，畢傲來和石穎欣。這次夏令營跟以往不一樣的是：我們要自己參加，不能和爸爸媽媽一起參加，自己打理自己的生活。
這次令我印象最深刻的是捉蝴蝶行動。
我們先到酒店大門口集合，分好小組后，分發(fā)了蝴蝶網(wǎng)。我和李晗是一組，我們拿到網(wǎng)后，就迫不及待的奔上山去。我們爬了好一會兒，卻仍然一無所獲。而魯兆昕他們組已經(jīng)抓到三只大蝴蝶了。我很不服氣，心想：走著瞧！我一定會抓到的！突然，帶隊的吳老師抓到了一個。我連忙懇求：“吳老師，你把這個給我吧，我連一個都沒有呢！”吳老師爽快的答應(yīng)了，說著便把蝴蝶放進(jìn)了我的盒子里。我觀察著那只蝴蝶，這是一個大紫蛺蝶，紫色的翅膀上閃耀著美麗的光芒，上面的花紋也是無與倫比。我看的都入迷了，心想：上帝怎么會創(chuàng)造出這么美麗的小精靈呢？忽然，一只菜粉蝶從我頭上飛過。說時遲那時快，我把蝴蝶網(wǎng)一揮，菜粉蝶便飛入了我的網(wǎng)里。“yes！我成功啦！”我欣喜若狂地跳了起來。“給我吧！”李晗連忙求道，“我連一個都沒有呢。”“好滴。”我答應(yīng)道。
后來，我有陸陸續(xù)續(xù)抓到了12只蝴蝶：有枯葉蝶，有柑橘鳳蝶，有絲帶鳳蝶……每一個都是那么的美麗、精致……
回到賓館，我望著我們得到的'戰(zhàn)利品，不由得感覺有一股自豪感在我們的心中。我心想：既然蝴蝶在家里活不了都久，那我還是把他們放生吧，這樣他們就能自由自在的生活在大自然媽媽的懷抱中了。于是，我打開蓋子，它們都迫不及待地飛出了盒子。看著它們那翩翩飛舞的樣子，我情不自禁地流露出了開心的笑容。突然旁邊幽幽的傳來了一句話：“啊——真美好啊！”我驚慌的一看，原來是李晗在旁邊。我緊張的說：“你怎么在這里？”“啊哈哈哈哈哈哈——啊哈哈哈哈哈哈”李晗爆笑了起來，“你真好玩兒！”“哈哈哈哈——”我也跟著笑了起來。
夏令營作文 篇4
五年級作文：夏令營日記
20xx年7月13日星期日晴
七點集合晨練后，我們?nèi)チ松降赜?xùn)練營，走過步步高來到獨木橋，曹佳芳惶恐不安，我告訴她：“不要害怕，不要往下看。”曹佳芳聽了我的話，不再往下看，鼓足了勇氣，小心翼翼地走了過去。而后是晃橋，晃橋我覺得十分容易，領(lǐng)著曹佳芳走上了橋，可我們前面的男生特別討厭，把橋弄得非常搖晃，曹佳芳有點兒害怕，她大聲喊：“你們能不能不弄啦？”后面的李老師也說：“不要弄了。”可曾智彥強詞奪理：“晃橋，晃橋，不晃就不好玩了。”張老師問：“誰這么討厭呀？”我應(yīng)聲回答：“是您后面的三個男生。”張老師制止了他們，可他們還是為所欲為，張老師沒管他們，等下了橋后，兩個老師都批評了他們。
經(jīng)過爬鐵索，來到暗道。我們進(jìn)了暗道，暗道里好黑好黑，伸手不見五指。我牽著曹佳芳的手，曹佳芳牽著曹曉彤的手，曹曉彤牽著周卓瑤的手，防止走散，我心中十分害怕，拽著前面同學(xué)的書包，突然有點癢，等我撓完癢后，找不到前面的人了，我幸虧反應(yīng)得快，抓住了一個人的包，我們看到了前面有一處光，十分開心，直奔那里，啊！終于出去了。原來我抓得是張老師的包。
我們又來到走鋼絲，鋼絲上只能有三個人，我等李老師走后，上了鋼絲，手抓兩邊的繩，腳踩鋼絲，平穩(wěn)地走在上面，我很快地追上了我前面的同學(xué)，可我想跟曹佳芳一起走，慢慢悠悠地走了起來，走了一個人，曹佳芳終于上來了，我干脆站著等曹佳芳，旁邊一位老師提醒我：“快走，后面還有人要上。”我如夢初醒，迅速地走了過去，我有點兒羞愧，不應(yīng)該為了一己之私，不為他人著想。
到了曲徑通幽，有些小個兒的同學(xué)議論起來：“這可是我們大展風(fēng)采的機會”“這回小個兒肯定有優(yōu)勢。”“哈哈！那些大個兒的同學(xué)肯定沒我快。”我心里有點兒不服氣：這個曲徑通幽，難道肯定小個兒的同學(xué)比大個兒的同學(xué)快？我就要證明，大個兒的`人也快。等待一會兒后，終于到我了，恰好，我旁邊的同學(xué)就個小，我不管三七二十一，蹲著邁大步，不一會兒，我就先到了，事實證明大個兒的人也快。
我們在爬網(wǎng)舉行了激烈的比賽，分別是黃隊和藍(lán)隊，我們是黃隊隊員，我們隊的第一個同學(xué)因為新鞋買大了，鞋和鞋墊兒十分淘氣，不一會兒就離開了主人，主人把它們收回了家，可它們好像沒玩夠，老是掉，還的主人折騰好幾次，讓對方超過了一大半，第二個是楊志鑫，她聽從張老師的安排，不嫌臭幫第一個同學(xué)撿鞋和鞋墊，還不收第一個同學(xué)送得禮物，第三個就是我，我情不自禁地想：終于輪到我了，太好了！我三下五除二，爬得非常快，終于超過了對方一點兒，補了第一個同學(xué)的漏洞，而后，同學(xué)們表現(xiàn)非常好。“下一個是誰？”我問。一個同學(xué)回答：“是我們隊的大胖子。”我心里犯了嘀咕：什么？他那么胖，會拉我們后腿的。沒想到，事實與我料想的恰恰相反。只見他身后背著一個包，手里提著楊志鑫的包，大搖大擺地快速地爬了上來，比功夫熊貓還威風(fēng)，一點兒也沒拉我們后腿，讓人佩服，張老師和李老師還表揚他了呢。
走過了望臺、飛降、翻山越嶺，吃過豐盛的午餐。睡上了美美的一覺后，3：：0一聲哨響，我們集合后，去了更好玩的地方。
我們學(xué)會了火災(zāi)逃亡的方法后，開始模擬火災(zāi)逃亡，一進(jìn)去，煙霧非常多，我們看不清，去了好幾次死胡同，最后，終于出去了。我們走過模擬地震逃亡，經(jīng)過使用滅火器，看完了一個小電影，吃完美味佳肴，開始看動畫電影，我們只看了一半，我覺得那個附在貓身上的鬼魂太可惡了，它不該吃掉其它靈魂，那些被吃掉的靈魂好可憐呀！
我很疲憊，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
五年級:劉葉彤
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