【通用】小學環(huán)保作文8篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學環(huán)保作文 篇1
一天吃完晚飯，我和爸爸，媽媽到北大秀麗的未名湖畔去散步。我們剛剛走進學校大門，迎面就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，顯得特別刺眼。哼，那些亂丟垃圾的人可真不文明！我心里正在埋怨他們，突然眼前一亮：對了，我是環(huán)保小公民，何不為清潔北大撿垃圾呢？
正好媽媽手里有個紙袋可以利用，我就彎腰撿起塑料袋來。媽媽說：“用手撿多不衛(wèi)生啊！來，用樹支夾，”嘿！這倒是個好主意！于是我撿了兩根干樹支，雙手一夾，塑料袋就乖乖跑到袋子里面來了。我們走到未名湖岸邊。這里草叢、侍奉里到處有塑料袋。我用木棍把它們一個個地夾起來，放到垃圾袋里。我們一邊走一邊撿，來到了未名湖北岸》。我一眼看見一個石凳下面有許多白色的'塑料袋，它們象狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。我剛要沖過去，忽然看見凳子上面做著一對老爺爺、老奶奶。我想：如果我去撿的話，他們會不會笑話我呢？猶豫了一下，我又想：我保護的是環(huán)境，老爺爺、老奶奶一定會支持我的。于是，我輕手輕腳的走過去，用樹支往外扒塑料袋。我剛剛挑出來一個飲料盒，就被他們發(fā)現(xiàn)了。他們連忙站起來，讓開地方，還伸出大拇指對我:“你做的很好啊！這里的大學生都應該向你這個小學生學習吧！”我聽了有點不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下面所有的塑料袋，然后朝老奶奶笑了，又向前走去。
未名湖就象一面鏡子，平時湖光塔影，好看極了，可惜今天湖面上漂著許多塑料袋、冰棍紙等東西，使得湖水黯然失色。我彎下腰把樹支伸到湖里，把垃圾一一撈了上來。有一個塑料袋離岸邊比較遠，我怎么也夠不著，爸爸說：“我?guī)湍恪Ｓ谑牵乙皇掷职值氖郑皇秩ヌ簦K于把它撈上來了。我象打了勝仗的士兵一樣高興。
小學環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在的汽車排出的氣體有害無益，因此，我想發(fā)明一種環(huán)保的汽車。
它的形狀各異，有蜻蜓形、恐龍形、草莓形、蘋果形它的功能更是無限多。當你把車開到馬路上時，塞車了，你別怕，只要按一下車里的紅按鈕，它就會飛起來。你想去哪，不用說，心里想著就可以了，因為汽車里安裝著幾臺電腦，電腦里有心理感應器。在路途中，你覺得無聊，就按一下黑色按鈕，汽車就會出一臺電腦任你玩，還不用電，因為汽車上裝有太陽能機器。當你餓了，車還會出現(xiàn)一份美味可口的飯菜。
汽車還會潛水，會帶你到海底看海底生物。如果你潛入了太平洋，鯊魚來了你也不用害怕，鯊魚咬車一口，只有它的.牙齒會痛，而你和車卻安然無恙。
如果你把車開進沙里，開不動了，你的車就會把車頭變尖，鉆進地里，直開，一直到穿出這片沙地，它才會鉆出來。
車還有一個功能，當你和別人撞車的時候，你和車還有其他人都沒事，因為撞車時車頭將會變成海綿般有效防撞。車還有防盜功能，這一處可和別的車大不相同，因為它具有指紋識別鎖，如果是主人的家人，就會開門。要是陌生人，就算把車拆了，也不開門。
車最后一個功能是變形，當敵人攻擊你，車就會變一個機器人，把敵人抓住，再送到警察局，讓警察處理。
小朋友們，我們要好好學習，以后一定能創(chuàng)造出這樣的汽車，創(chuàng)造出偉大的奇跡，正如牛頓所說：沒有大膽的幻想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
小學環(huán)保作文 篇3
環(huán)保，一個大家都很熟悉的字眼，他天天在我們身邊。可是，真正能做到的，有幾個人呢?
垃圾掉到地上，大家走過去卻不顧一屑;小草辛苦發(fā)芽，得到的卻是踩踏;汽車在公路上，不停的釋放尾氣……
這些看似微小的問題，一定會造成嚴重的.后果!所以，我們應該保護身邊的點點滴滴。環(huán)保，從我做起!
小學環(huán)保作文 篇4
這個星期天，我跟媽媽一齊做環(huán)保服裝。
我準備做一件馬褂，我先找來兩只米袋子，把它裁成正反兩面，在正面剪下一個領口，此時再把它縫起來。我一手拿針，眼睛盯著針眼，一動不動，另一手拿線，我留意翼翼地最后把線穿了進去，又把線頭和線尾連在一齊，打了個結(jié)。
我拿起這件“衣服”，用左手緊緊地按著，右手拿著針線留意翼翼地穿過去。針線像一個淘氣的小男孩子，不聽使喚。我急得直撓頭，媽媽在旁邊也看得直搖頭。“我來做給你看看。”此時我看見媽媽的動作飛快，扎下去，穿上來，又扎下去，又穿上來。不一會兒，一個肩就做好了。我也學著媽媽的樣貌扎下去，穿上來，又扎下去，又穿上來。我費了九牛二虎之辦，另一個肩最后也做好了。
媽媽剪了四根橫條，我把它們縫在衣服的左右兩邊，過了好一會兒，我的.第一件手工衣服------馬褂，最后大功告成了。
我迫不及待地穿上這件衣服，在鏡子前左看看，右看看。心里美滋滋的。
小學環(huán)保作文 篇5
人們一直以為地球上的水、空氣是無窮無盡的，所以不擔心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數(shù)以億噸計的垃圾倒進江河湖海。大家都認為世界這么大，這一點廢物算什么？我們錯了，其實地球雖大（半徑6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活，而占了95%的生物都只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi)，人們竟肆意地從三方面來弄污這有限的生活環(huán)境。 陸地污染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的垃圾中，好多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。海洋污染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農(nóng)田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的污水，礦場流出的酸性溶液；它們使得大部分的海洋湖泊都受到污染，結(jié)果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。空氣污染：這是最為直接與嚴重的.了，主要來自工廠、汽車、發(fā)電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些污濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的疾病。我們?nèi)羧匀荒晫＜业木妫瑢硪欢〞涞綗o半寸凈土可住的地步。水污染危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到或超過了有害程度，導致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類的正常生存和發(fā)展，對人和生物造成危害。 植物是地球最寶貴的財富，我們學生的用紙浪費現(xiàn)象很嚴重，造紙的原料很多都來自于植物，會導致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當使用。還有以下一些方面：
1節(jié)約用水：
地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個公民來說，已是當務之急。因此，我們應該節(jié)約用水。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭）、不往河流扔垃圾、水箱漏水及時修理等，做到人人都節(jié)約用水。
2.減少污染：
環(huán)境污染一般有生活中的“三廢”：廢水、廢氣、廢渣。可引導觀察馬路上汽車廢氣的污染程度、觀察河流上漂浮的污染物，還有就是噪聲，知道它們對身體的危害，并且明白減少污染就是愛護自己的身體，使生活更美好的道理。
3.珍惜能源：
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。因而，從小教育孩子善用能源是非常重要的。在生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應學習一些如何節(jié)約能源的方法。如：多用電風扇，少開空調(diào)；多用節(jié)能燈，少用白熾燈；多用太陽能熱水器，少用電熱水器；多用淋浴，少用浴缸；多用傳熱快的餐具，減少煮食時間；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
4.綠化環(huán)境：
植樹的意義大部分都理解，而且也是一個最直接、最實際的環(huán)保行動方式。我們可以在家中開展“綠色小陽臺”、“綠色小房間”等活動，并在植樹節(jié)進行集體植樹活動和聯(lián)合社區(qū)進行的植樹活動，使我們的生活環(huán)境得到進一步的綠化、凈化與美化。
5.廢物再用：
環(huán)保現(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：“少一分破壞，多一分建設。”優(yōu)越的生活環(huán)境很容易使孩子形成隨意浪費的壞習慣，這其實也是一個浪費資源的問題。可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品。
我認為可以改進的方法：
1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本，
2、 收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、 節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
4、 盡量節(jié)約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
6、 有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、 盡量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。
10、 多種植植物。
11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹木的數(shù)量。
12、珍愛自己國家的每一棵樹，用法律來規(guī)范人們的保護意識。
小學環(huán)保作文 篇6
我是誰？我是你們和動植物賴以生存的地球。我曾經(jīng)平靜地生活了近46億年。可是自打工業(yè)時代來臨，我就被你們折磨得遍體鱗傷。
兩次世界大戰(zhàn)，你們?yōu)闋幍乇P而發(fā)生了一系列的戰(zhàn)爭，把我炸得東一個坑，西一個坑，快成蜂窩煤了。
后來，你們把大片森林砍了，把大片草原毀了。森林和草原可是我的衣服呀！我的衣服破碎了，阻擋不住日益濃烈的二氧化碳的進攻，就感冒發(fā)燒了。你們天真地以為冬天開暖氣，夏天開空調(diào)，就萬事大吉了。你們不知道，我繼續(xù)發(fā)燒，冰川將不斷融化，海水就會上漲，你們的家園會被洪水淹沒，你們也會被淹死！
另外，讓我不能使忍受的是你們隨意堆放有毒有害的垃圾，大量使用塑料袋，濫用農(nóng)藥和生長素，害得我得了嚴重的“牛皮癬”，寸草不生。你們壓根就沒想過，這么下去，我的皮膚都壞了，種不出莊稼，你們不能吃飯不能穿衣怎么生活下去！
最讓我不能忍受的是你們把沒處理的工業(yè)污水排泄到江河湖海里，這是污染我的`血液呀！大量的水生動植物因此滅絕了，沒死的也中毒染病。你們就沒想過吃這樣的水產(chǎn)品自己也會中毒染病甚至死亡嗎？沒想到將來無水可喝你們會渴死嗎？
我多次用地震、海嘯、洪水、沙塵暴、疾病等方式提醒你們，可你們仗著自己“高科技”，根本不把我的警告當作一回事。再這樣下去，只能是我和你們一起完蛋！
小學環(huán)保作文 篇7
炎炎暑假來臨，當聽到要去石獅黃金海岸避暑時，我很高興得一蹦三尺高，趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說：“黃金海岸以沙細、海藍、空氣清新才得名。”一聽這話，我的心兒早已飛到無邊無際的大海。
一下車，我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱，和清涼的海水，來個親密接觸。正玩得起勁，“哎呀”腳底被扎到，我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來，抱起我一看，腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務室，醫(yī)生一見鮮血直流的傷口，嘆了口氣說：“不少游客不講文明，亂扔垃圾，使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個個安全‘暗礁’。”醫(yī)生三五下包扎好傷口說：“你是今天第五個腳底被扎的游客，希望不要再有第六個。”
媽媽抱著我坐在岸邊，唉，只能和大海的懷抱說再見了。看著蔚藍的大海，潔白的云朵，遠方的船帆……我遺憾地想：唉，都怪那些不文明的游客。
這時，我看見不遠處的沙灘上一位小男孩，正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊：“小弟弟，不要再扔了，會破壞環(huán)境。”小男孩生氣地說：“要你管。”我抬起受傷的腳說：“你看，這是剛剛被海里的玻璃片扎的，你說，不講文明，隨意亂扔立即的行為，我能不管嗎?”
小弟弟聽了，低頭沉思一會，放下手中的石塊，轉(zhuǎn)身跑開了……
看來，外出旅游時，要做一個文明的游客：愛護文物古跡、珍愛公共設施，保護環(huán)境衛(wèi)生……只有這樣，文明之花才能在景區(qū)燦爛綻放，帶來美麗的景色，帶來舒暢的心情，帶來銀鈴般的笑聲……
評語：文章前后呼應，結(jié)構(gòu)完整。事例的描寫能充分運用語言、動作、心理描寫，來表現(xiàn)出“文明出游”的主題。難能可貴的是，小作者的語言樸實自然，但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語的運用，又讓我們看到了一絲生動與趣味。
環(huán)保節(jié)能，從我做起05
同學們，你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽，搜集了大量關于“低碳生活”的資料，了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導我們“保護環(huán)境，從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花，冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。
生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化，資源日益短缺的現(xiàn)實，我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實，加入“低碳一族”并非難事，“低碳生活”細節(jié)貫穿在我們生活當中。自我懂事以來，我們家就有節(jié)約用電的好習慣：我們在有需要的時候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機的'電源從來不會一直開著，喝的水都是臨時用水壺燒的白開水;電視、電腦不會長期處于待機狀態(tài)……
在爸爸媽媽的感召下，我從小就養(yǎng)成了隨手關燈的好習慣。但不知為什么，搬到小區(qū)以后，外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮，總覺得周圍很安靜，有些令人害怕，便漸漸地把這個好習慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關燈，但聽多了就有些煩，偶爾會在心里嘀咕：“老爸真是的，這么小氣，開個燈又能浪費多少電，多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章，才猛然醒悟。文中告訴我們，養(yǎng)成隨手關燈的習慣，一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算，如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放，沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費幾元錢的問題了。從此以后，不用爸爸提醒，我又能自覺地隨手關燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間，少用一個塑料袋，減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺每天可以減少排放175克二氧化碳;選擇應季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克;一棵樹，一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電，每一滴水，都是每一個人可以做到的。
小學環(huán)保作文 篇8
清晨，我正在散步，抬頭看見一只鳥媽媽和幾只小鳥把巣筑在了一根電線桿上，我感到詫異，鳥兒應該把巣筑在樹木上，怎么會筑在電線桿上呢？只見鳥媽媽眼里含著淚，對鳥寶寶們說：“孩子們，你們知道嗎？在你們還沒有出生之前，我和你們的爸爸住在大森林里。你們可沒見過大森林有多美，天邊的幾朵白云飄到了山頭上，為大山蒙上了一層白紗；大雁阿姨排成“人”字形，飛過藍天，山腳下的河流潺潺地環(huán)繞著小山，時不時有魚兒躍出水面，蕩起一圈圈波紋，在陽光下顯得波光粼粼。一顆顆松樹如同受過訓練的士兵，時刻保衛(wèi)著我們的家園。高大的樹木擋住了陽光，動物們常在下邊說說笑笑，我和你們的爸爸就是在那邊認識的。鳥兒們最愛在灌木叢玩起捉迷藏，一會兒從這根樹枝跳到那根樹枝上，逃脫其他鳥的視線，一會兒又鉆進樹葉叢中，把自己隱蔽起來
。每天太陽一升起，起得最早的'就是我們鳥兒，在樹枝上唱起動人的歌曲。唱得最美的就要屬百靈鳥妹妹，她連奪幾屆歌唱大賽的冠軍，可是——”，鳥媽媽頓時拉下臉來，無比悲痛地繼續(xù)說道，“我們剛剛從睡夢中醒來，見到幾個人面容猙獰，長得兇神惡煞，他們的手里拿著一個明晃晃的東西，摩擦著樹干，我感到搖搖欲墜，聽到樹下發(fā)出一陣震耳欲聾的響聲，我還沒來得及想是怎么一回事，就感到身體往地上落，眼看著身體馬上就要接觸地面，我連忙張開翅膀飛了起來，緊接著，我聽到一聲巨響，原來我們生活的那棵樹倒下了，你們的爸爸也……喪生了……”鳥媽媽再也忍不住，眼淚滴到了地上，“幾棵樹相繼倒下了，一輛大卡車把它們運走了，其它動物死的死，傷的傷。大家都匯集到了一起，商量著決定離開森林，此刻的森林已經(jīng)不能再稱為森林了，由于人們的亂砍濫伐，到處凌亂不堪，黃沙漫天，大家忍著淚離開了，做了最后的道別。我來到了城市，在這根電線桿上做了巣，可是這里的環(huán)境遠不如森林。
下雨了，沒有東西來擋雨，隨時可能遭受著遇到閃電的危擊，食物更是難找，鮮艷的羽毛早已暗淡無色，樓下汽車的噪聲打擊者我們的耳膜，聽力大大減弱，煙囪里市場噴出一團廢氣，破壞者環(huán)境，刺激著我們的鼻子，在這里生存真是越來越困難了。”鳥媽媽說完，長嘆了一口氣。鳥媽媽的每一句話都如一把刀，深深地刺進我的心，我替鳥類向人們呼吁：“如果你們是鳥類，受到這樣的待遇，會怎么想？難道我們就不能和它們和平相處嗎？保護鳥類，別再破壞環(huán)境了！”
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