（優(yōu)秀）五年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
今天上科學(xué)課要帶一個(gè)自己做的生態(tài)瓶，同學(xué)送我了三條魚。
這三條魚其中一條是金魚，它的身上發(fā)出一些金色的光，身子的.顏色是深紅色的，鰭是透明的，非常艷麗。還有兩條小小的魚，一條顏色深紅，身子有點(diǎn)透明，鰭就不用說了，晶瑩剔透，成一個(gè)三角形；還有一條，那是“土老鄉(xiāng)”，身子灰灰的，鰭也有些灰，是個(gè)灰頭土臉的小家伙。我最喜歡那條長2厘米的小紅魚。
它們在水中游著，身子扭來扭去，像在跳舞。我把四粒魚食扔進(jìn)瓶中，金魚發(fā)現(xiàn)了，馬上游過去，一口吃下一顆。接著，它又發(fā)現(xiàn)了另外三顆，正好這三顆魚食排成一排，間隔不大，金魚在“隊(duì)伍”的旁邊停下來，一吸，沒想到它把三顆都吸進(jìn)去了，頓時(shí)嘴鼓鼓的，我一驚：啊！它會不會噎住呀！過了幾秒，我舒了一口氣，因?yàn)榻痿~把其中兩顆吐了出來。
上完科學(xué)課，王老師說，看誰魚養(yǎng)的時(shí)間最長。我想：我一定要掌握養(yǎng)魚的技巧，把魚養(yǎng)得壯壯的。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
姓名：油菜花朵
別名：有才華（諧音）哈哈，我很有才華呢！
年齡：太久了，不記得了，反正是很老很老的啦。
出生地：浙江省杭州市下沙二小附近
外形：歲月滄桑，但仍舊是鶴發(fā)童顏。底下有粗壯的莖葉，可作為一種菜供人食用。上面就是我和我的兄弟姐妹了，哦，還有沒出生的小寶寶，在綠色的苞苞里。而我們，比那種雖然是“盜版”，卻很相像、很漂亮的無名小卒要大多了，穿著金燦燦的“四葉草”馬甲，漂亮極了。
性別：由于又有雄蕊又有雌蕊，所以呢，可以說是，呃……不男不女的。
用處：對于小朋友來說，大多應(yīng)該也就是既好吃，又漂亮吧；對于大人來說，就有很多了。我知道的，有的和小朋友一樣，農(nóng)民伯伯呢，就是賣油菜和菜油來賺錢養(yǎng)家了。總而言之，咱油菜花真是好，渾身上下都是寶，是吧？
特點(diǎn)介紹：觀賞：對于任何一個(gè)人類，我們油菜花只要成片成片地住在一起，就是美麗的、值得觀賞的植物。一片油菜花田里，沒有花，很無趣；但春風(fēng)姐姐一來，苗兒嗖嗖的，就長高了，我們就來了，這兒就美了。站在離我們稍遠(yuǎn)的地方，你也許就會驚嘆，這兒到底有多少花！是的，我也不知道，我到底有多少兄弟姐妹。那黃燦燦的花田，多么地耀眼！仿佛是一道金光，一道永不散去的金光。站在我們中間，你會覺得，這個(gè)世界，就是金色的一片，帶著萬縷花香，都要陶醉了。如果你從下沙二小的四樓看去，哦！美不勝收。一片金黃，沒有了土地，沒有了莖葉，沒有了花朵，只有那一片黃色，別的，都黯然失色，以致看不見。美，美極了。也許聽了我比較自戀的.介紹，你會蠢蠢欲動（觀賞）吧！
方便：這么美的景色怕看不著？你多慮了，在許多地方，都有油菜花。why？我斗膽問你一句，沒有油菜花，哪來的菜籽油？所以，只要你細(xì)心觀察，一定會發(fā)現(xiàn)的。這么美的食物怕吃不到？你又多慮了，只要去菜市場，就可以買到我們的生命本源——莖和葉了，是不是很方便呢？
推薦語：不要偷懶，去農(nóng)田和菜市場走一遭，一睹我們油菜花一族的風(fēng)光吧！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
早上，睡眼朦朧的我打開窗戶一看：哇！起大霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。我出了門，走在大路上，欣賞起了這白茫茫的大霧。
近處的花草、樹木；遠(yuǎn)處的小房子，都在霧中若隱若現(xiàn)。陽光一點(diǎn)也不耀眼，只能看到一個(gè)模糊的圓圓的影子。感覺有行人在向我這邊走來，因?yàn)槲衣犚娏怂樗榈摹㈤g斷的腳步聲。當(dāng)我也向那靠近的時(shí)候，我才能看到他們的容顏；而當(dāng)我還沒仔細(xì)看清，他們就已經(jīng)走進(jìn)霧里了，仿佛進(jìn)入仙境一般。恍恍惚惚中，我也覺得自己是在仙境中漫游。
我的眼前不斷飄來輕紗似的.霧，又仿佛是一顆顆一粒粒似的，既有點(diǎn)兒像煙，又有點(diǎn)兒像塵，我伸手去抓，哇喔！抓住了！當(dāng)我慢慢張開手掌看時(shí)，它們早已悄悄地從我指縫間溜走了！空中到處都有它們的身影，讓我有些分不清東西南北了。
好像有一位心靈手巧的化妝師，要把我的千萬根黑發(fā)染成白色一樣，我閉了眼，靜靜地享受。當(dāng)我再睜開眼睛時(shí)，只覺得有一絲絲的濕潤和涼意輕輕拂過臉頰，舒服極了。
不一會兒，霧薄了許多。大地母親脫去了厚厚的睡衣，穿上了輕便的春裝：嫩綠的枝葉已經(jīng)展露出了她們婀娜的身姿，柔和的陽光照了下來，小河里，波光粼粼……一幅淡雅迷蒙的水墨畫展現(xiàn)在我的眼前了。
我正陶醉于霧景中，感慨不已。太陽，這位大“畫家”又輕描了幾筆，瞬間，我便置身于一個(gè)清新光亮的世界中了。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
光陰在不知不覺中流逝，送走了炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼便已到了秋天。風(fēng)吹落了路邊的樹葉，鋪滿了滿地的金黃，人說落葉知秋，是啊，秋天總讓人情不自禁的想起落葉。
涼涼的秋風(fēng)吹起，蕩起了家鄉(xiāng)的秋天。記憶中，故鄉(xiāng)的秋天是金黃色的，有如波浪一般在風(fēng)中翻涌的稻穗，還有熟透的`泛著金黃的梨。家鄉(xiāng)的路邊種著一排排銀杏樹，每當(dāng)秋風(fēng)吹起，銀杏葉像一只只蝴蝶，在風(fēng)中偏偏起舞，繼而累了，就靜靜地躺在路邊，鋪滿了滿地的金黃。
在故鄉(xiāng)，每逢秋天風(fēng)吹時(shí)，總是喜歡跑到樹下抬頭張望，看到一片片銀杏葉落下，能興奮的歡呼蹦跳。童年的時(shí)光總是那么美妙，快樂總是那么簡單單純。故鄉(xiāng)的秋天，還有熟透的高粱。跑到田野里，你總能看見，鳥雀銜著紅通通的高粱在天空飛翔，它們完全不懼怕旁邊的稻草人，甚至更有膽大的鳥兒落在稻草人的肩頭和它們一起玩耍。秋天的原野，總能聽到隆隆的收割機(jī)的聲音，小孩子在田野里隨著稻香河流奔跑。晚上回到家，和父母坐在一起吃了剛收獲的玉米，水果，開心的笑著鬧著，其樂融融。
看吶，路邊堆起了金燦燦的谷堆，孩童么坐在谷堆邊，依偎著媽媽，聽他們講，那過去的故事~
呵，故鄉(xiāng)的秋啊，有枯藤，有老樹，有鴉雀，有稻穗，還有香噴噴的梨。在故鄉(xiāng)的秋天，天上有微微的白云，地上有金黃的波浪。空氣中，總是帶著成熟果子濃濃的香味，香甜的氣氛。
我愛你，故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的秋天。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我盼啊盼，終于來了一個(gè)快樂而又漫長的暑假，終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂學(xué)習(xí)玩耍了。
早上沒有媽媽的催促，沒有惱人的鬧鈴，能舒舒服服地睡個(gè)大覺。早上9點(diǎn)后，我從睡夢中醒來。這是一個(gè)愉快的早晨！
暑假的第一天，我來到我的房間已經(jīng)開始進(jìn)行認(rèn)真的寫作業(yè)，我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光，就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的'寫著學(xué)生作業(yè)，“奮斗”了一個(gè)月，終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。
下午，我和朋友可以來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領(lǐng)。我們會不停的互相打水，但沒有自己一個(gè)人生氣。這個(gè)時(shí)間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實(shí)！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著，還拿起釣竿擺弄了幾下，沒想到這釣魚看起來容易做會難：釣鉤要么掛草，要么玩得太硬。一次，差點(diǎn)把我趕出去。啊！釣魚真辛苦，我們來看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了！爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~。我看著爺爺釣魚，想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚竿，一只手拿著魚線，一個(gè)扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快，魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子，就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個(gè)，滿心歡喜的這個(gè)夏天。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
上個(gè)星期的那一雙手，讓我記憶猶新。就是那一雙手，毀壞一盆花，一個(gè)生命。
上個(gè)星期，我們一家三口來到蕩口古鎮(zhèn)玩。進(jìn)去后，人流如潮水般涌進(jìn)來，波光粼粼的湖面上，有許多坐滿人的船只，還有那中國的國粹--京劇縈繞在我們的耳畔，一個(gè)個(gè)音符似乎浮現(xiàn)在我們眼前。一座座古建矗立在我的眼前，雖然是后建的，但是我看到這些建筑時(shí)，似乎真的來到了古代，一個(gè)個(gè)穿著旗袍的民國女人出現(xiàn)在我的眼前。店鋪里一個(gè)個(gè)的小玩意兒，勾起了爸爸許多對過去的回憶。許多時(shí)候，我常常會想，中國人民的勞動真是可想而知啊!
花盆中的小花開的正旺，在陽光下展示著它充滿魅力的身軀。許多人都會走過去看，有的人會立馬用手機(jī)拍下，有的'人會用鼻子聞，而有的人卻會隨手摘下，聞兩下，就隨手扔掉。有的人見到了會罵兩句，有的人見到了會阻止，因?yàn)檫@種人的做法太自私，太不文明了。你如果這樣對他說，他肯定會說："沒什么，那兒不是還有很多嗎?”對啊，是還有很多，如果中國十三億人，每人都像他一樣，那花還夠摘嗎? 這是一個(gè)景區(qū)，不是誰的家，不是任何人想做什么就可以做的。再說，你不想要了就扔進(jìn)垃圾桶呀，隨手一扔只會破壞這里的環(huán)境。那他又會說; “不是有環(huán)衛(wèi)工嗎?” 是呀，有環(huán)衛(wèi)工，但是你是中國人，這個(gè)景區(qū)是屬于中國的，是應(yīng)該用每個(gè)人那微弱的力量保護(hù)起來的。環(huán)衛(wèi)工每天工作數(shù)小時(shí)，不管刮風(fēng)下雨，氣溫高低，能靠自己一抬手一動腿做的，為何要麻煩環(huán)衛(wèi)工人呢?
我每當(dāng)看見那又長又寬的路，似乎就會看到一群工人拖著石子，水泥在勞動。夏天，那個(gè)汗如雨一般下下來;冬天，他們雙手戴著手套還是被凍得通紅。每當(dāng)吃到那顆粒飽滿的米飯時(shí)，似乎會看到農(nóng)民頂著個(gè)太陽在勞作。
每當(dāng)想起那個(gè)人的行為，會替他感到羞愧。環(huán)境是每個(gè)人的，是要靠每個(gè)人維護(hù)的。
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）五年級作文11-26
【優(yōu)秀】五年級的作文09-29
五年級作文[優(yōu)秀]09-25
五年級的作文(優(yōu)秀)10-26
(精選)五年級優(yōu)秀作文11-13
五年級的優(yōu)秀作文02-27
五年級優(yōu)秀作文08-31
五年級優(yōu)秀作文09-09
（通用）五年級優(yōu)秀作文12-02