課間活動的作文(優(yōu))
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的課間活動的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
課間活動的作文 篇1
大課間時間到了，大操場可熱鬧了呢！
同學(xué)們有的在打乒乓球，你一下，我一下的，玩得多起勁啊；有的在踢足球，搶來搶去，球也一會兒滾到他那，一會兒滾到她那，可好玩了；有的'在踢毽子，一個，兩個，三個……踢得可好了；還有的在玩石頭剪子布，一個小女孩說：“哈哈，你輸了。”另一個小女孩心想，我下一次一定要贏你。
大課間是多么美好啊，我一定不會忘記這美好的時光。
課間活動的作文 篇2
早上，同學(xué)們做完了廣播體操后，開始了大課間活動。因為今天我有點兒不舒服，所以大課間活動做的不會很好。呀！今天居然是我最討厭的接力賽！我本來想和老師請假，說我今天有點不舒服，但是又怕老師不同意，所以就沒有和老師說。
這次可真的是開始玩接力賽了，其實這個游戲叫拍球接力賽，叫接力賽只是簡單的說法罷了。接力賽的規(guī)則是：1.出發(fā)的時候不能超出一定位置。2.拍球拍到終點是幾米外的一條線。雖然規(guī)則簡單，但是也要牢記。老師說：“開始。”第一個同學(xué)就出發(fā)了，因為第一個同學(xué)很認真，所以拍的.有點慢。輪到我的時候，。我快速的拍了起來，回來時我后面的同學(xué)沒接住，她也沒說什么，可第二次，第三次還是沒接住，在玩第四次的時候，她說：“吳昀潔，你怎么老是把球拍到旁邊去呀，你是不是內(nèi)奸啊。”因為我拍得很累，一時半刻說不清，所以吞吞吐吐的說：“我……不……不是。”就因為我吞吞吐吐的回答，所以被誤以為是內(nèi)奸了。還好大課間也結(jié)束了，同學(xué)們紛紛回教室了，只有我一邊走一邊想：“其實我根本不是內(nèi)奸，只是今天有點不舒服呀！”
到了教室里我還在想大課間的事情，因為被人誤會成內(nèi)奸，心里總是很不舒服。這時，上課鈴響了，我才不想這件事。
課間活動的作文 篇3
我們的生活其實很簡單，學(xué)校、家里，兩點一線，十分乏味。唯有課間十分鐘多姿多彩。
下課鈴一響，同學(xué)們的稚氣立刻涌上臉龐，完全心不在焉，若老師非要拖幾分鐘的課，那么無疑是徒勞的。“一下課心就飛到外面，談來說去，還不如多寫幾道題目。都快中考了，還不知道抓抓緊……”老師經(jīng)常用這些話來教育我們，我們看似記在心中，其實毫不在意。當(dāng)老師邁著沉重的步伐踏出教室大門的那一刻起，教室里沸騰了。原本在課上睡著的小李，也被這沸騰“嚇”醒了，很快加入了陣營。
俗話說得好，老虎不在家，猴子當(dāng)大王。果真不假，我閉著眼睛想都不用想就知道，幾個男生又和小宇打來鬧去。大概三四分鐘后，小凡、小媛、小婷她們中必定有個要找我上廁所，途中順便談?wù)勆瞎?jié)課老師講的內(nèi)容。若在上學(xué)期，班上的人去的地方應(yīng)該是樓下小賣部，不管老葉幾次三番地強調(diào)不要去那里吃垃圾食品，但班上真正做到的`人卻是寥寥無幾。
自從這一學(xué)期學(xué)校關(guān)了小賣部以后，老葉在班會課上強調(diào)不要吃零食的情況已經(jīng)很少了。但她不知道的是，小濤每天會在外面購買零食，然后回到班以高價出售給同學(xué)們。
我們長大了，明知道打打鬧鬧很幼稚，但卻不知怎的，課間十分鐘的休息讓我們覺得就像在無垠的沙漠中看到一方綠洲，所以我們很珍惜這十分鐘。
課間活動的作文 篇4
我是××小學(xué)二年級二（三）班的學(xué)生，我的名字叫王思誠 。我們班的陽光大課間活動時間是在每個星期的星期四、五第二節(jié)課下課后。一年級開展的是：跳繩比賽。一開始，我連跳繩也不會，笨手笨腳的，手和腳根本不協(xié)調(diào)，逗得小朋友們哈哈大笑。老師把我叫到一旁，單獨教我手怎么摔繩子，腳怎么和手配合。回到家我做完作業(yè)就開始練習(xí)，漸漸地我就學(xué)會了。學(xué)會了以后我覺得跳繩很簡單，又鍛煉身體。這學(xué)期開展的是“貼膏藥”活動。老師宣布玩游戲規(guī)則，同學(xué)們?nèi)艘唤M，迫不及待的你追我趕、爭先恐后，玩的'多開心哪！
通過大課間活動，我覺得增加了在校鍛煉的時間，增強了自己的體質(zhì)，我更愛上學(xué)了，大課間體育活動還增進了我和同學(xué)們之間的友誼，所以現(xiàn)在大家都積極參與活動。
前幾天，我得了“水痘”，不能上學(xué)，也不能下樓和小朋友們玩，因為怕傳染給他們。每天悶在家里，我很煩躁，很想去上學(xué)，和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、游戲。終于，我的“水痘”好了，我回到了學(xué)校，又可以和小朋友們一起完了，我很開心。我也意識到要好好的鍛煉身體，增加抵抗力。
課間活動的作文 篇5
學(xué)校的活動真是豐富多彩啊!三月，花婆婆月剛剛結(jié)束，四月，就是我們學(xué)校的犟龜月，學(xué)校展開了一系列的活動。其中大課間活動有：接力賽、走高蹺、實心球等好多運動項目。
我們班是被排到實心球活動的'，實心球是一項鍛煉我們手臂肌肉的運動。剛開始的時候，看同學(xué)們在投，我覺得很簡單，不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了，我雙手拿起實心球，向前用力一拋，啊呀!很近，只有3米。孫老師說，不要往下投，要往上投，眼睛要看得遠，腰也要用力，腰盡量往后仰，要往眼睛看的地方投，這樣才能投得遠。我聽了孫老了這么一說，就往高處投，果然投得比第一次要遠。輪到詹爭東投了，只見他兩手握球向地上一拋，哈!連1米都不到，詹爭東一臉茫然，看他那樣子，我們狂笑不止。第二次他聽了孫老師的話，用兩手握球，腳用力向前一蹬，球嗖的一聲向高處飛去，3米，比原來多了2米。
接著孫老師又說，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，聽到這里，同學(xué)們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結(jié)果，只有5個人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力，我一定能投到6米，得到這15元的。
這次課間活動很有趣，不僅能賺到錢，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得，太有趣了。
課間活動的作文 篇6
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快地飛出教室。平靜的走廊又響起了同學(xué)們的歡笑！下課了，同學(xué)們有的玩救木、有的玩老鷹捉小雞，有的玩穿越火線。老師們有的回辦公室改作業(yè)，還有的準(zhǔn)備到課室上課。我和其他同學(xué)們玩救木，游戲規(guī)則是這樣的，首先要求3個同學(xué)一起玩游戲，然后石頭剪刀布，誰輸了就他捉住我們大家。我們開始玩了，石頭剪刀布，小軒他捉我們兩個。小軒他看見小盛走神的時候，小軒馬上飛快的跑過去，小軒差一步就捉到小盛了，小盛一聽到腳步聲，小盛就木了，小軒的眼睛就像孫悟空的`金光火眼一樣，一眼就看見小坤沒木了，就馬上跑過去捉小坤，不一會兒，小軒捉到小坤了，小軒急忙跑走了。小軒左閃右閃，小坤像一只猛虎一樣追趕它的獵物。最后小軒還是被小坤捉住了。上課鈴響了，充滿同學(xué)們笑聲的走廊又平靜了起來。
課間活動的作文 篇7
課間下棋是我最大的快樂。
今天，朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了，他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋，就石頭剪刀布，朱鑫帆贏了。他先翻了一個棋子，是將!我趕緊翻了旁邊的一個，是士。朱鑫帆一點也不手軟，我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個車，朱鑫帆運氣太好了，把我的車也解決了。我又翻了一個棋，哇!是炮，我想他的將是保不住了。他急忙翻開將旁邊的棋，想吃我的'炮，沒想到翻開的是我的兵。朱鑫帆的將面對雙重夾擊，只得敗下陣來。我很得意，隨手翻了一個棋，竟然是帥。朱鑫帆也想翻個炮，他一翻，炮是沒錯，可那是我的。接著我翻了一個朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過五關(guān)斬六將，不分上下。激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進行。
到最后，朱鑫帆還剩一個車和馬，我只剩一個炮和馬。大家緊張萬分。朱鑫帆想用車吃我的馬，可一不小心就落入我精心設(shè)計的圈套。我用炮把他的車干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結(jié)果是平局，激勵的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
課間活動的作文 篇8
下課鈴響了，小朋友們一個個跑進了游樂室，小明和小芳開始著飛機，他們折的'很開心，小明對小芳說：咦，你比我折得還快些呢！小軍正在畫貼畫，他一只手按在紙上，頭腦里正在思考著該怎么花呢。
小正和小玲捏泥娃娃，看，小正捏了一個小男孩，小玲捏了一個小女孩，小正看著自己完成的手工，心里感到很欣慰啊！大家都在認真地、高興地做著各自的手工呢！
課間活動的作文 篇9
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，我們東風(fēng)西路小學(xué)的全體師生利用星期一至五的中午2：00——-2：30分的時間，在學(xué)校的大操場舉行了“快樂大課間活動”。自從舉行了這個“快樂大課間活動”后，更加豐富了我們小學(xué)生在學(xué)校的課余生活，每次活動都令我記憶猶新。下面，就讓我來說說最精彩的一次吧！
那一天，晴空萬里，同學(xué)們剛從午休醒過來，個個睡眼朦朧的'，老師給我們提了提神，馬上就帶著我們下去參加大課間活動了。
先是做校園自編韻力操，剛做完，同學(xué)們就都“醒”了，真是“不做未睡醒，一做全是勁”啊！
接下來是大課間的真正開始了，我們班首先是玩糖粘豆，全班一共有50個人，因為人數(shù)太多，所以一次不能玩完，只能分男女同學(xué)來玩。游戲規(guī)則是：
1。首先，讓所有的同學(xué)站在一起，并圍成一個大圈，再讓兩位同學(xué)站出來，象捉迷藏一樣，一要抓住對方。
2。被捉的同學(xué)要盡力跑，并跑到想替自己跑的同學(xué)前面，身子要碰到這位同學(xué)（這就叫“粘”了）。那么，這位同學(xué)就成了替罪羔羊要馬上逃跑，要不然就輪到他抓人了。
首先是男同學(xué)玩。“游戲現(xiàn)在開始！”隨著蘇老師的一聲令下，游戲開始了。
先是小胡和小鄭開始玩，他們你追我趕，小胡由于腳下打了一滑，就追不到小鄭了，而小鄭就馬上“粘”到小王那里，小王馬上“飛”了出來，對著小胡做了個鬼臉，把小胡惹得生氣了，他不甘心，對著小王窮追不舍，但是小王更妙，來了一個“猴子流體術(shù)”，避開了小胡的“攻擊”。這時，小王看見了我，他靈機一動，馬上“粘”到我的身上，把我嚇了一大跳，我拔腿就跑，跑了好久的小胡已經(jīng)筋疲力盡了，可是他還是對著我窮追不舍，我馬上并“粘”到小張那兒了……。
大課間活動可真有趣，它不但活躍了同學(xué)們的課余時間，而且增強了我們的體質(zhì)，更是鍛煉了同學(xué)們的意志力以及培養(yǎng)了同學(xué)團結(jié)互助，勇往向前的精神，我們希望它能繼續(xù)開展下去！
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