蝴蝶的作文10篇(精)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文10篇，歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
太陽公公打著哈欠起了床，散發出金色的光芒，鳥兒們快樂地唱著悅耳動聽的歌，花兒們也綻開了自己美麗的笑臉，勤勞的蜜蜂姐姐早已在香氣襲人的花叢中，辛勤忙碌了。
洗洗我的臉蛋，扇扇美麗的翅膀，提上小巧玲瓏的籃子，和伙伴們一起出發了，飛過一條條清澈見底的小溪，飛過一片片綠瑩瑩的草地，我們來到芬芳馥郁的花叢，開始工作了。一朵花，兩朵花，三朵花……我的小籃子越來越沉，到了中午的時候，我的小籃子已經滿滿的了。我和伙伴們唱著快樂的歌，手拉手地飛回了家。
到了我的玫瑰小屋，我把采回來的蜜均勻的分成了36份，又分別到入了36個小郁金香里，熬成金黃色后，再印上精美漂亮的圖案，在上面蓋上盛著露水的`茉莉花瓣，掛在樹葉下，讓帶著茉莉花香的露珠一點點地滲下去。
掛好了花蜜，我躺在自己的玫瑰花瓣床上，吃了塊昨天剛做的花蜜蛋糕，開始午睡了……
“叮咚，叮咚”我的小信鈴響了，一片雪白的花瓣飄了進來，上面寫著：今天晚上，叮當泉邊開舞會，一定參加哦!舞會，我可是最喜歡參加舞會了，一定要好好打扮。
我先在翅膀上涂了香香花粉，再用五光十色的花瓣彩水把翅膀染得七彩斑斕，又穿上了最喜愛的散發著淡淡的茉莉香的白茉莉舞鞋，還在觸角上用粉色絲帶扎了2個小巧可愛的蝴蝶結。
來到叮當泉，如靈泉般的優美音韻流入我的耳朵，一股淡淡的花香使我陶醉。黃蜂隊長帶著黃蜂們威風凜凜的四處巡視;螢火蟲小隊，提著小燈籠，負責照明。蟲蟲樂隊早已站在一簇紫丁香上，開始演奏了，蟋蟀、蛐蛐、蜜蜂、紡織娘等音樂家，齊奏美妙的圓舞曲。在音樂中，玲瓏素雅的鳳蝶姐姐，成雙成對地在花間盈盈地飛逐，尾翼長如絲帶，臨風飄動，舞姿真是優美極了;有只蝴蝶全身閃閃發光，翅膀上有2個小圈圈，黃、粉、紫、藍、綠等顏色勻稱地分布在翅膀上，就像是一朵五顏六色地花兒，成群的蝶兒時聚時散，絢麗多彩的翅膀在月光的映照下仿佛極美的綢緞。一只剛學會飛的蝴蝶小妹妹，抱著柳條蕩秋千，一不小心，被甩了出去，恐懼之下居然忘記了怎么飛翔的，撞散了一朵剛開的白茉莉，掉進了一朵正在慢慢合攏的睡蓮花中，幸虧黃蜂隊長眼疾手快，把她拉了上來，不然，這個調皮的小妹妹可就得在這朵睡蓮里過夜啦。
我們玩的開心，跳的高興，一時忘了時間，直到半夜，舞會才散場，我打著哈欠飛回了家，一進門，就一頭栽在花瓣床上，進入了甜蜜的夢鄉。
蝴蝶的作文 篇2
我是一只無憂無慮、自由自在、活波可愛的小蝴蝶。我擁有美麗而寬大的翅膀，和照顧我愛護我的哥哥、姐姐們。原以為這樣世外桃源般的生活會一直繼續下去，沒想到有一天，我的噩運來了。
那是一個風和日麗的下午，我和兄弟姐妹們一起到森林里游玩，走在前面領頭的哥哥突然喊道：“人來了，人來了，大家快飛呀！”我那時還不知道人是什么東西，只聽媽媽講過：“人是一種很危險的動物。”我仰起天真的小臉問旁邊的姐姐：“姐姐，人是什么東西呀？”姐姐來不及回答我，就被一張網抓走了。我其他的兄弟姐妹也被抓走了好多。聽蝴蝶村里最年長的.蝴蝶說：“他們被人類抓去做了標本，供大家觀賞�！蔽一氐郊�，問母親：“人真是一種很危險的動物嗎？”母親嘆了一口氣，沒有回答我，只是說：“孩子，你以后會明白的�！�
我回到了自己的臥室，想著以前和哥哥姐姐們的快樂生活，眼淚不由流了下來，那時，天空是多么清晰，樹木是多么繁茂，花兒是多么美麗，人類是多么友好。聽父親說以前的蝴蝶村有幾萬只蝴蝶，慢慢變為幾千只，最后變成了幾百只。人類還要不斷地減少我們的數量，知道把我們趕盡殺絕為止。
過了幾天，森林里來了一群春游的小學生，我以為小孩子比大人善良，就瞞著父母偷偷飛了出去，一個眼尖的小孩發現了我，把握捉到了一個盒子里，盒子里一點也不舒服，空氣混濁，暗無天日，終于，目的地到了，那個小孩子把盒子一打開，我就飛了出去，沒想到早就有人關好了窗子，我又被抓了去。這時，我感到翅膀上傳來了一陣撕心裂肺的疼痛，原來他們正在用剪刀剪我那美麗的翅膀。我呼喊著：“不要，不要啊。”他們最終沒有聽到我的呼喊，我就這樣失去了我的翅膀。
人類呀，你們能換位思考一下嗎？如果你也是一只蝴蝶，人類這樣對你，你快樂嗎？我們難道不能和諧友好地相處嗎？
蝴蝶的作文 篇3
這是個晴朗的早晨，我從睡夢中醒來，輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀，從郁金香中飛了出來，扇動著翅膀，到處尋找食物。
我飛到一個花園里，自由自在地在花叢中來回穿梭，用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里，
累的時候便停歇在君子蘭的葉條上，取出花粉慢慢地品嘗，每一次只用手沾一丁兒花粉，在嘴里舔著,啊!甜極了�；@子裝滿了，我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家，郁金香笑著張開了“嘴”，讓我躺在它那柔柔的花瓣中，好好地睡個懶覺。
中午，花蝴蝶來敲門：叮咚!叮咚!我從一層層花瓣中探出頭來，與她聊會兒話，真是悠閑自在。下午了，我又提著籃子，在花叢中采蜜，順便到小青蛙的小池塘里逛逛，與那一個個淘氣的孩子嘻戲，玩捉迷藏，一會兒帶它們在樹樁上轉圈圈，一會兒帶他們到清澈的小河里洗把臉，真是有趣極了!
我希望做一只蝴蝶，過這種快樂清閑的生活，過這種平平凡凡、無憂無慮的`生活!這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂吧。
我夢想著變成一只美麗的蝴蝶，為這個世界增添一分色彩，哪怕是最渺小的一部分。
蝴蝶的作文 篇4
當秋天的腳步落在十月的棋盤上時，校園大道兩旁的銀杏樹是如此的茂盛。每棵銀杏樹的太陽穴上都有它的毛，但它是多產的。
去陽臺，像任何在野外覓食的鳥一樣四處看看，希望能看到還有什么比今年秋天的火車跑得更快。在一棵玉蘭樹的對面，所有的樹葉都像巨大的蝴蝶一樣豎起翅膀休息。
蝴蝶。我想，每天晚上我在校園里散步時，主干道旁的銀杏樹上滿是蝴蝶，每一片葉子都像蝴蝶的翅膀一樣飛舞。我總是期望有人落在我身上，甚至期望被飛舞的蝴蝶包圍。此刻，沒有一片葉子向我走來，但我的心似乎被其中的一片輕輕落下。不安的心突然平靜了下來，有了一個安靜的名字和一顆像蝴蝶一樣輕盈的心。
蝴蝶。我想起夏末時蝴蝶在廚房窗臺上來回飛舞。
那時候，房子被噪音和高溫所籠罩。即使在午休時間，附近的建筑工地也是塵土飛揚、嘈雜不堪。與整個世界相比，這只是一個小角落——一個由一個人和一只蝴蝶組成的角落。甚至這樣的角落都有無法承受的外部壓力。我不禁想起了這個房間里的蝴蝶:它會不會被灰塵弄累？炎熱的天氣會傷害你嗎？它會被刺耳的噪音傷害嗎？
我看著那只蝴蝶，它在窗邊張開和合上翅膀。它似乎對一切都無動于衷。是的，蝴蝶不像人。他們沒有聽覺，也聽不到這個世界上的奇怪聲音。他們只能用翅膀感受周圍的空氣流動來感知世界。蝴蝶的生活很平靜。它們不會像蜜蜂或其他昆蟲一樣給世界帶來嘈雜的聲音。
然而，我們心中經常有蝴蝶。當我們能夠通過內心的平靜來清除外界的干擾時，我們就能如此清晰地聽到樹木的搖動和銀針落地的聲音。
外面的聲音沒有減弱。但是因為有了蝴蝶，聲音中不愉快的成分減少了很多。孩子們的打鬧聲傳遞著游戲的快樂，大人的責罵聲傳遞著溫暖，電鉆的聲音讓人想起一個溫馨的小家庭，遠處火車鳴笛的聲音傳遞著回家的感覺。
在廚房的窗口，蝴蝶還在那里。它用灰棕色的翅膀封閉。它不是華麗的顏色，卻有令人安心的.美麗。
蝴蝶的生活不是沒有行動的。它飛過草地，看到了樹葉的鋒利。飛過花朵，我看到了花朵的美麗，嘗到了它們的甜蜜。也飛過農舍和庭院，我感到古雅而安靜。在它的飛行生涯中，它遇到了無數的危險和困難，包括蜘蛛網，云雨，少年的捕獲和工廠的廢氣。然而，它總是如此安靜和平靜，以至于你永遠不會聽到撕裂喉嚨的抱怨和憤怒。
看著它就像看到另一個自己。我聽不到外面的噪音，只感覺到流動的氣息。
蝴蝶的作文 篇5
在成長道路上，我們一直在慢慢成長。告別了童年的純真，我們是否丟棄了一些對新鮮事物的好奇心，對一朵花或一株草的贊美，或是對大自然的瞬息萬變發出感慨呢？
前一段時間，在春天里一個陽光明媚的下午，我擁有一次踏青的機會，遠離城市的喧囂，漫步于田間小路，沐浴著陽光，和煦的春風拂過臉龐，輕松自在地哼著小曲，是件多么愜意的事�。‘斘艺兆碓谶@大自然的風景中時，一個小女孩一聲輕聲的“噓”，打斷了我的遐想。我回過神來，只見她穿著一件漂亮的太陽裙，背對著我，正仔細地觀察這什么，我試探性地問了一聲，“你在看什么呢？”她回頭用手了擺了擺，示意我不要出聲，又轉過頭去仔細地看著。我順著她看的方向看去，不遠去有一從花叢，綠油油的.葉子上綴著星星點點的花兒，有一只色彩斑斕的蝴蝶撲閃著那雙美麗的翅膀停留在上面，那時，我還在好奇小女孩觀察的是什么，花叢，還是漂亮的蝴蝶？我剛想問個究竟，又被小女孩制止了。過了一會，小女孩戀戀不舍地等那只蝴蝶飛走后，一臉笑意地回過頭來，對我說：“不好意思哦，我不應該打擾你，可是那樣會打擾蝴蝶的休息，它停留的時間可短暫呢……”后面的話仿佛是在自言自語，過了一會兒，她興沖沖地地告訴我：“很美，不是么？”說完就格格格笑著跑遠了。
我駐足在那兒，映著西邊的落日，風吹過樹葉的聲音聽起來讓人感覺很舒服，橙而明亮的天空，我望向遠處，思緒也飄向了遠處。
我繼續散步，開始在想，小女孩說的話語是什么含義，難道這就是孩子們眼中的童話么？又想到自己很快就要升上初三了，雖然懂得了更多的東西，卻不知道蝴蝶應該是不被打擾的；童年那個無知的我離我漸行漸遠了，是啊，現在我們背負了更多的是責任，我們的背包中裝滿了作業、考卷和升學壓力……沒有時間讓你放下背包，慢慢欣賞路邊的風景，學習的重荷丟開了所謂的童心。
不能像小時候一樣冒出一些單純的、簡單的想法了，長大的我們懂得深思熟慮，明白事物的道理；可孩子們看到的是時光的童話，他們的視覺最自然、最平實，最具有誠意，因為他們相信世間美好的存在，真正的快樂源于一顆簡單的心。
我的耳邊仿佛又傳了小女孩的笑聲，噓——“別驚擾了那只蝴蝶，別驚擾了它……”
蝴蝶的作文 篇6
蝴蝶
——獻給高三的學弟學妹們：有付出就會有回報，孤注一擲，永不放棄……
（一）
我是一條小小的蟲
卻有著一個大大地夢想
當太陽升起的剎那
我心懷憧憬地仰望著天空
鳥兒自在飛
我無奈地蠕動著臃腫的身體
（二）
不經風雨怎能見彩虹
在沉默中耕耘
耕耘中不斷地改變自己
當葉兒再也承受不住我的重
我便棲息在那枝頭
傻傻地用收獲將自己束縛
只為著心中那五彩的虹
等待涅盤重生
�。ㄈ�
我從沉睡中醒來
恍若已近千年
終不會忘記前世的那分心愿
努力著掙脫束縛
在晨曦中舒展五彩的.翅
沖向那夢寐已久的天空
像鳥兒一樣自在飛
�。ㄋ模�
天空飄下如絲細雨
雨后的天空竟是如此的絢麗
而那五彩的軌跡
是我編織已久的夢
蝴蝶的作文 篇7
今天語文課上我們學了《蟲兒飛》，老師讓我們回家自己編首兒歌，我編的是：蝴蝶蝴蝶天上飛；知了知了爬上樹。
可是“蝴蝶”兩字我不會寫，花了半小時才寫好。媽媽說：我寫的`“蝴”別人會以為是“蟲”“古”“月”呢。我以后一定要努力把這個字寫好。
蝴蝶的作文 篇8
我坐在主席臺上，只有我的同學在吵鬧著，我靜靜的注視著一只小小的蝴蝶，它從沙地上飛到了主席臺上的桿子上，靜靜的，沒有人注意到，只有我傻傻的看著它。
阿宇跑過來，拍拍我的肩膀，讓我去跑步，而我仍然矗立在那里，絲毫不動，阿宇干脆也不去了陪著我站在那里，他看到了那只蝴蝶，對我說，看，那只嬌艷的蝴蝶正扇動著翅膀向藍天飛去。
而我則默默的在心底里說：我渴望的眼睛中正透露出最初的夢想，而那就是我，一直在不停的追逐著夢想，直到永遠。
春風從我的腳下旋轉，而我的`腳下正是這二十年來花園的莘莘學子走過的路，我要尋找他們的足跡，創造一個屬于自己的輝煌。春風拂過，萬物蘇醒，而這里風光依舊無限好。
蝴蝶的作文 篇9
昨天下了場雨，今早起來感覺空氣分外清新。金黃色的陽光透過窗戶射到身上，暖暖的，柔柔的，好舒服。難得今天這么好天氣，可不能錯過機會哦，于是約上好友去郊外散步。
我們一前一后走在林間小道上，樹葉“沙沙”地被風吹動，似乎在對我們倆的到來表示歡迎。雨后的小路雖然陽光普照，可還是那么泥濘，我們干脆脫了鞋子，赤腳走在這軟綿綿的“地毯”上。
走著走著，朋友忽然“啊”了一聲，我趕忙轉過身去一看，只見她正抬著腳，原來有只蝴蝶被她踩到泥土中了。這只黑色的蝴蝶有半個手掌那么大，右邊的翅膀深陷在泥土里，左邊的翅膀正在不停地撲扇。我想上去幫助它，好友說蝴蝶會自己努力的，或許它會成功的。于是，我們蹲下身來默默地注視著它。終于，蝴蝶的右翅從淤泥里掙扎出來了，可是好友的那一腳還是對它造成了巨大的傷害——它的右翅受傷了。它想抖動右翅，可右翅無力地耷拉著。蝴蝶沒有放棄，繼續抖動雙翅，右翅終于有知覺了，開始緩慢地顫動了。蝴蝶看到右翅有了反應，撲扇得更劇烈了，它想要離開泥土，飛向天空�？墒�，盡管它怎么努力，精力不再那么充沛了，振動的頻率漸漸慢了下來，最后，終于一動不動了。好友望著它，從她的眼神中我看到了愧疚之情�；蛟S，它本是一個貪玩的孩子，離開群體獨自飛到林中來，正停下來休息時被好友無情的腳踩到了；或許它正在覓食；或許它正在等待伴侶……
正當我們為這轉瞬即逝的小生命嘆息時，剎那間，這小家伙又有了生命的跡象，它的雙翅微微抖動著，隨后加快了抖動的`頻率，掙脫了束縛它的泥土，它拖著受傷的翅膀，極不平穩地在一瞬間飛了起來。�。∷鼪]死，它又重新飛向了天空。原來剛才它只是在休息，在儲備能量，等待時機一飛沖天。它做到了，憑著它頑強的毅力和那份不服輸的精神。它走了，帶著受傷的翅膀，帶著堅定的信念，它要去挑戰前方未知的苦難。
在陽光的照射下，原本渺小的一個生物頓時變得龐大了起來，我感覺到了在它卑微的身軀背后也有著一種高貴的、讓人感動的品格。
蝴蝶的作文 篇10
我想變成一只蝴蝶，我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空，一個屬于自己的'位置。我飛，傾聽季節的召喚，綻開彩色的夢幻，當我飛著，我有了生機，我飛呀飛啊！一雙翅膀閃亮飄逸。我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細的小足彈跳，我品嘗清露，吸聞花香，上下張望、探聽，慢慢地觀察每一朵花開放的過程，感受空氣的流動，在陽光下翩然起舞！是我呀！我是一只蝴蝶！
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