活動(dòng)的作文精華[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![活動(dòng)的作文精華[10篇]](/pic/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅，據(jù)說中秋節(jié)博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時(shí)為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的。
今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的同學(xué)在討論博餅的東西，有的同學(xué)在說：“我一定要把狀元拿到手呀!”同學(xué)們信心十足，我一點(diǎn)兒也不例外，我和同學(xué)們你一言我一語。
在老師的“一聲令下”博餅開始了!我們分了8人一桌，先從我開始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個(gè)活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學(xué)直說：“快停下!快停下!”終于停下了，我低頭一看說：“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個(gè)，右手3個(gè)，雙手合起來，口中念念有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當(dāng)當(dāng)”骰子累了停了下來，呀!“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的'眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來!一瞬間以心的心情變得非常失落。
活動(dòng)的作文 篇2
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張兌獎(jiǎng)券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張兌獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)。看著他們的表演，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場(chǎng)了，我快步走到擺放蠟燭的`臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張兌獎(jiǎng)券，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
活動(dòng)的作文 篇3
“加油，加油！”操場(chǎng)上陣陣加油聲響徹云霄。走近一看，原來是我們班又到了體育活動(dòng)課的時(shí)間，今天在舉行“兩人三足競(jìng)走”比賽呢！
比賽規(guī)則是這樣的：兩人為一組，用布帶將相鄰的兩只腳綁在一起走，幾個(gè)小組中走得最快的一組為冠軍。
比賽還沒開始，我和裴智涵就先結(jié)為了一組，用布帶把腳綁在了一起。之后又喊著口號(hào)反復(fù)訓(xùn)練了幾次，覺得不會(huì)出問題了，想著冠軍非我們莫屬！
這時(shí)，班主任老師一聲清脆的哨聲響了起來，比賽開始了！只見由陳奕帆和陳飛揚(yáng)組成的一組，像離鉉的箭一樣沖了出去：他們倆人勾著肩，搭著背，一邊跑一邊有節(jié)奏地喊著：“1、2！1、2！”，很快，他們就沖到了終點(diǎn)。輪到我們的時(shí)候，也學(xué)著他們的樣子，互相搭著背，我們抬頭看著前方，喊著口令，一步一步向前走。可能是因?yàn)樘钡木壒拾桑嶂呛铧c(diǎn)摔倒。我連忙停下來等他，老師和同學(xué)們都在為我們鼓勁，我等他調(diào)整好之后，繼續(xù)往前走，“1、2！1、2！……”我們的配合是那么的默契，步子也越跨越大，速度越來越快了，我們的.笑容洋溢在臉上，腳下卻不敢疏忽……
比賽還在進(jìn)行著！只見陳雪瑞和龍夢(mèng)希跌跌撞撞地跑了過來，不出所料，他們倆摔了一個(gè)“大馬趴”，可是他們并沒有放棄，而是蹲下來重新把布帶系好，然后站起來繼續(xù)走。同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來……
雖然這次比賽我們沒有得到冠軍，但我知道了做什么事都要掌握技巧：做什么事都不能半途而廢，即使遇到困難，也要堅(jiān)持下去，更為重要的是，合作時(shí)千萬要配合默契哦！
下課的鈴聲響起來了，同學(xué)們都依依不舍地離開了操場(chǎng)，我們期待著下次的體育活動(dòng)課早點(diǎn)到來！
活動(dòng)的作文 篇4
放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們說：“同學(xué)們，經(jīng)學(xué)校研究決定，明天上午五六年級(jí)的學(xué)生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)開展好，我們要做好以下準(zhǔn)備：一是每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動(dòng)記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全。”
老師講完后，全班同學(xué)議論紛紛，可以看出同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個(gè)高興勁就甭提了。回家的路上我們?nèi)匀挥懻撝總�(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。
第二天早上，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)我們按時(shí)出發(fā)了。汽車到達(dá)目的地后，按照事先的分組，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有秩序的走進(jìn)博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的到來；一陣風(fēng)吹過，垂柳的紙條輕輕地?fù)u擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的.荷葉一個(gè)挨著一個(gè)在微風(fēng)中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實(shí)漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會(huì)下沉，躺在水里可以看書，悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產(chǎn)生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗(yàn)到了從未有過的感覺。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光，我把觀察到的都作了詳細(xì)地記錄。
老師讓我們休息了一會(huì)，又安排我們分組進(jìn)行觀察。我們四個(gè)人一組，在組長(zhǎng)李美玉的帶領(lǐng)下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實(shí)和種子……
時(shí)間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊(duì)伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
活動(dòng)的作文 篇5
昨天中午，我們得到通知：學(xué)校將于明天舉行義賣活動(dòng)，得到的捐款將捐給特奧會(huì)，要求在九月二十九日前將義賣物品交到各班的中隊(duì)委員手中，并且標(biāo)上合適的價(jià)格。
同學(xué)們聽到這個(gè)消息后，就爭(zhēng)先恐后地將義賣物品交到樊之喻手中。
今天老師宣布義賣活動(dòng)開始了，同學(xué)們迫不及待地向班級(jí)柜臺(tái)跑去，選購自己喜歡的東西。
開始的十分鐘里，我左顧右盼，東奔西跑，就是找不到自己喜歡的東西，結(jié)果我什么也沒買到。我心急如焚，不知道怎么辦才好。突然，我想起了學(xué)習(xí)用品。我奔向一個(gè)高年級(jí)柜臺(tái)，買了一支水筆。我的瘋狂大購物就從現(xiàn)在開始了。
此后，我在一些柜臺(tái)前將自己喜歡的一組三角尺等學(xué)習(xí)用品全部“拿下”并清點(diǎn)手中的余錢，只剩一元錢了。還可以買到什么呢，最終，我突然想到了自己班的柜臺(tái)，買到一塊非常漂亮的'來自“大連”的貝殼，那里可是我魂?duì)繅?mèng)縈的海邊城市啊。
這次活動(dòng)我過足了瘋狂大購物的癮，而且竟然忘記了這是“義賣”！回到教室，我坐在座位上，雖然最終我 “身無分文”，但看著買回來的東西，感覺收獲很多，心里想：我也為特奧會(huì)貢獻(xiàn)了一分綿薄之力啊。
韓毅
活動(dòng)的作文 篇6
學(xué)校的活動(dòng)，馬上引起了上級(jí)的高度重視。縣委書記親自做了批示，肯定了學(xué)校的做法，要求各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位針對(duì)這種現(xiàn)象，認(rèn)真進(jìn)行反思，從小處著眼做好反腐倡廉工作；紀(jì)檢會(huì)、監(jiān)察局的六家單位聯(lián)合發(fā)出了通知，要求各單位結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)討論，并協(xié)助學(xué)校做好情退工作，確保以后不再發(fā)生類似的事情。
一時(shí)間，學(xué)校的活動(dòng)引起了強(qiáng)烈的反響，新華社記者電話做了采訪并發(fā)了消息；在唐山市召開的學(xué)校思想政治工作會(huì)議上，校長(zhǎng)做了發(fā)言，介紹了學(xué)校活動(dòng)的情況。全市區(qū)縣的代表到學(xué)校參觀，了解學(xué)校的專題的語活動(dòng)情況。（可苦了我，寫材料，辦展牌，91年春天，我整整2個(gè)月，沒能休禮拜天）。
由于是作文故事，活動(dòng)的其他效果，這里就不再介紹了。
反思：
之一：當(dāng)時(shí)，我只是從可以發(fā)表的角度指導(dǎo)學(xué)生寫了這篇作文我認(rèn)識(shí)到了孩子日記中素菜的現(xiàn)實(shí)意義（當(dāng)然，她也認(rèn)識(shí)到了），不過，這篇習(xí)作，我不但進(jìn)行了指導(dǎo)，而且親自動(dòng)筆進(jìn)行了修改坦白地說，這不全是孩子的水平，一定程度上，有拔高的成分。不過，這樣的修改對(duì)孩子的作文進(jìn)步有很大益處后來，她發(fā)表和獲獎(jiǎng)的幾篇作文，都很有一定的水平了，到了初中，她在一次全市的.現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，獲得了一得等獎(jiǎng)。
之二：用現(xiàn)在的理念來分析當(dāng)時(shí)這次專題教育活動(dòng)，我覺得：活動(dòng)與作文本身就是可以結(jié)合在一起的，學(xué)校的德育活動(dòng)離不開孩子們的讀和寫，這期間，寫作是進(jìn)行活動(dòng)的手段和工具，在這樣的情況下，寫本身是一種需要的。反過來，活動(dòng)又促進(jìn)了學(xué)生寫作水平的提高有內(nèi)容、是需要，就要好好寫，反復(fù)改。這期間，鍛煉了孩子們的觀察、思維和表達(dá)。
不過，當(dāng)時(shí)，沒這樣的認(rèn)識(shí)作文是作文，教材里面的作文還要做，還不能少做，愿不愿寫不管；活動(dòng)中的寫，照常，沒能和教材的作文統(tǒng)一起來。
至于呂春霞的這篇作文對(duì)活動(dòng)的意義，我想，就現(xiàn)在來講，是不是更能把文學(xué)性作文、議論性作文、說明性作文，直接作為活動(dòng)的方式和結(jié)果呢？
活動(dòng)的作文 篇7
花兒喜歡燦爛的陽光，魚兒喜歡清澈的河水，鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天，小朋友們喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)，游園活動(dòng)開始了。每位同學(xué)都是和自己的`好朋友組成一對(duì)參加游戲的。以前，我們是和一至六年級(jí)一起玩游戲，但現(xiàn)在截然不同了，我們和三年級(jí)一起參加游戲。三年級(jí)和四年級(jí)加起來一共有八個(gè)班，每個(gè)班的游戲都大不相同。有夾彈珠、說成語、貼鼻子……每個(gè)游戲都讓我們笑聲連連。我最喜歡的就是三（5）班的游戲了。這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，每個(gè)人有六次機(jī)會(huì)，只要把乒乓球投進(jìn)水盆里就行了。一開始看別人玩的時(shí)候感覺很容易，但是，眼看快要輪到我了，我心里不由地緊張起來。輪到我了，我拿起一顆乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功，扔到了外邊，我想：不能太著急，也不能太緊張，有一句老話說得好，“心急吃不了熱豆腐”。我的心情平靜了一下，又拿起球向前扔去，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔進(jìn)去了。我開心地跳了起來。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我終于懂得了“心急吃不了熱豆腐”這句話所代表的意思了。
活動(dòng)的作文 篇8
20xx年8月21日，我們旋風(fēng)小隊(duì)搞了一次既有趣又有意義的小隊(duì)活動(dòng)，主題是參觀野生昆蟲館。
下午1點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)集合，進(jìn)入昆蟲館大門，迎面映入我們眼簾的是一座竹橋，橋下有許多大大小小的魚兒，看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇，那些小狒狒活蹦亂跳，一會(huì)順著繩子爬來爬去，一會(huì)又跳到秋千上，十分頑皮，可相比之下，那些五顏六色的蛇就安靜的多了，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，接著我們又來到了昆蟲長(zhǎng)廊，那里養(yǎng)殖著地球上最龐大的家族——昆蟲。馬達(dá)加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅；竹節(jié)蟲的高超隱身術(shù)，使我們根本無法發(fā)現(xiàn)；一只只巨大的'蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞，它們的蛹晶瑩剔透，像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗！！突然我們又看到了一只長(zhǎng)相怪異的蟲子，一看介紹原來是一只吸血蟲，看著它正在吸食獵物，我覺得我晚上可能都要做噩夢(mèng)了……看到了這么多昆蟲，令我大開眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著，我們又來到了生態(tài)觸摸區(qū)，那里有可愛的兔子；毛茸茸的小白鼠；機(jī)靈的猴子等等……
最令我難忘的，是爬行生物溶洞區(qū)，那里養(yǎng)殖著許許多多的蜥蜴和烏龜，一只只小蜥蜴像排隊(duì)出操一樣，一只挨著一只，站在樹干上，整齊而可愛。還有幾只大蜥蜴在那里爬來爬去，一看到我們來了，就躲進(jìn)了自己的安樂窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜，長(zhǎng)的比電視機(jī)還大，我想，我自己養(yǎng)的小烏龜還是小Baby，和它們比起來 可真差的遠(yuǎn)了。然后，我們來到了水生態(tài)觸摸區(qū)，我們?cè)诘鯓蛏闲蕾p下面的小金魚，還在石頭上抓金魚，留下了難忘的合影！
三點(diǎn)整我們結(jié)束了這次難忘的小隊(duì)活動(dòng)。這次小隊(duì)活動(dòng)，不僅讓我們了解了更多昆蟲和動(dòng)物的知識(shí)，更讓我們?cè)黾恿送瑢W(xué)之間的友誼，這真是一次有意義的活動(dòng)啊！
活動(dòng)的作文 篇9
此次養(yǎng)老院一行讓我感慨很多，自己去的養(yǎng)老院沒有想象中華麗的院座，在眼簾中出現(xiàn)的只是一座樸實(shí)無華的小樓，自己在想為什么長(zhǎng)春一座那么大的城市為什么還有那么破舊房子，而且那么破舊的房子里住的是年邁的老人，而有的人會(huì)問，那么多養(yǎng)老院為什么選擇一間那么破舊的養(yǎng)老院，我想如果人人都選擇好的養(yǎng)老院，條件好的養(yǎng)老院，那么那些條件差又偏僻的養(yǎng)老院有誰去看呢？那里面的老爺爺老奶奶也需要關(guān)心與呵護(hù)，他們也需要溫暖，也需要更多的人去了解他們啊！
我們到了養(yǎng)老院的時(shí)候，就主動(dòng)與老人們聊天，談心，真切的關(guān)懷讓老人們的感動(dòng)如潮水般涌出淚水，感謝感動(dòng)的言語早已不盡其中，有些老人還講了他們很多關(guān)于他們以前的事情，有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚，由此可以看出現(xiàn)在我們的幸福生活來之不易，有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關(guān)切問候，沒有兒女的噓長(zhǎng)問短，他們每一個(gè)都有些迫不得已的理由才要住在那里的`，沒有至親的關(guān)懷，日復(fù)一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們聊天，給他們關(guān)心，他們都沒說出口，只有在那是內(nèi)心的真情才毫不遮掩的表露出來。
如果每個(gè)人都吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的愛心的話，那么我們面對(duì)的將會(huì)是怎樣的一份苦澀與孤獨(dú)。
以前的自己很渺茫，人活著到底是為什么？到底是為什么而活？今天終于讓我體會(huì)到了，我想人活著是為了愛與責(zé)任，是為了感謝與愛。今天的我終于明白了這個(gè)道理，老人們的言語深深的激勵(lì)了我，我要感謝各位爺爺奶奶讓我明白了這個(gè)道理，也讓我知道只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
活動(dòng)的作文 篇10
五月中下旬末的一個(gè)星期六，我們輔導(dǎo)社的全體師生要去一個(gè)大城市參觀，你知道是哪里么？別急，告訴你吧，就是去濟(jì)南，去參觀省科技館和博物館。
早晨，同學(xué)們背著大包小包的東西，在教學(xué)樓里等待著，老師也在緊張的準(zhǔn)備著我們所需要的物品。我們默默的等待著，“嘀嘀”專車的喇叭響了，老師讓我們排好隊(duì)下去坐車。我們興致勃勃的上了車，按小組坐在一起。車上的那位司機(jī)很熱情，他讓我們叫他王叔叔。
在這車上的幾小時(shí)里，我們有說有笑的就過去了。覺著不一會(huì)就到了濟(jì)南的科技館。
我們一進(jìn)省科技館的大廳，我們第一眼看到的是浪湖，浪湖是一個(gè)我們看不懂的東西。還有旋轉(zhuǎn)輪，火箭，太空椅，發(fā)射架的模型等等，簡(jiǎn)直讓你眼花繚亂。到了一樓，我和一個(gè)同學(xué)看到了迎賓機(jī)器人，它身上的顏色是銀色的，頭上戴著一頂鐵帽，臉上的表情是微笑的，戴著白手套，披著紅斗篷，穿著長(zhǎng)筒靴，簡(jiǎn)直就是模仿超人一樣。向里走，我看到了上凹下凸的波面鏡。這鏡子在旁邊看是s形的，如果你看自己的頭，你的頭在里面是凹下去的，非常難看，你再看你的下半身，是凸起來的，顯得你非常胖。
我和同學(xué)看到了一個(gè)很吸引眼球的地方，那就是時(shí)空隧道。它的外表看起來很普通，但里面卻很特別、很科幻，還有一條小路，上面是半圓形的，有橙色的燈，走在里面能讓你找不到北。我就去嘗試了幾次，確實(shí)能把你轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。當(dāng)你迷路時(shí)你會(huì)怎么辦？找指南針還是找定位導(dǎo)航器，我來給大家介紹一個(gè)特別的指南針。一個(gè)圓盤上有，一個(gè)很大的磁鐵，分別是南北兩極，周圍有一些小的指針，磁鐵轉(zhuǎn)小指針就轉(zhuǎn)，每一個(gè)都不會(huì)停。科技館里有數(shù)百件珍貴的展品，這里的設(shè)備也都是你想不到的，在這里我就不給大家一一介紹了。
我們上午參觀完科技館后，到了泉城廣場(chǎng)，我們?cè)趶V場(chǎng)上照相、看風(fēng)景。臨近中午，老師又把我們帶到了泉城公園，我們?cè)诠珗@里用完午餐，又去了山東省博物館新館。老師說，這博物館是全國第二大博物館，它的外面是用大理石來裝飾的，門口有十幾根大理石的柱子，好高大、好壯觀的'。而里面更是漂亮異常。大廳是金黃色的，旁邊各有七根柱子支撐，就連柱子都是金黃色的。頂卜方是由上干個(gè)彩燈組成的，真是金碧輝煌。
我們?cè)诘谝粋�(gè)展廳里看到了瓷器、陶罐、畫像、人體模型等，可以說是應(yīng)有盡有。我們又來到了第二個(gè)展廳，里面有玉器、陶杯，古代的生活用品等許多值錢的東西，其中炫紋豆是戰(zhàn)國時(shí)期，1956年在臨淄出土的，它的顏色是古銅色，看起來別有一番風(fēng)味。我還想 這會(huì)不會(huì)引起了許多不法分子的黑心。
參觀了一樓，我們又來到二樓。老師說是考古的展廳。進(jìn)入里面，腳下是玻璃做成的地面。走在上面，你的感覺好像這塊玻璃要破了似的。玻璃下面是用陶瓷做成的小人、小雕塑。這些小人的表情都是繪聲繪色的。他們有的人在找古董，有的人在挖古董，還有的人在記錄、照相、收集等，他們的每個(gè)表情每個(gè)動(dòng)作都很逼真，不仔細(xì)看，還真看不出是雕塑的呢，這可都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶啊。
展廳擘還有一處是迷你版的鄉(xiāng)村風(fēng)情，小陶人有的在織布，有的在做衣月艮，有的在做飯，像活的真人一樣，真是活靈活現(xiàn)。我們又到了另一個(gè)展廳，里面很黑，只能看到燈光照到的地方。里面有：恐龍的化石，瑪瑙件，鳥形玉佩，柄形玉佩玉戈等好多漂亮的東西。
這一天，我們來濟(jì)南的科技館和博物館參觀，對(duì)我們這些沒出過遠(yuǎn)門的同學(xué)來說，可真是大飽眼福了。返回的時(shí)候，我們都受到了很大的啟發(fā)，對(duì)科學(xué)和古代文化更向往了。
【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
活動(dòng)的作文[精選]09-23
【精選】活動(dòng)的作文09-24
[精選]活動(dòng)的作文09-26
(精選)活動(dòng)的作文10-21
（精選）活動(dòng)的作文10-07
活動(dòng)的作文【精選】10-05