實(shí)用的三年級(jí)作文(大全5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們的一定要印象深刻的同桌吧？當(dāng)然我也是，今天我就來介紹一下他吧！
他是魏子皓，個(gè)子不算太高，也不算太低，表面上看起來文文靜靜的，他喜歡看書，也很幽默總能讓我哈哈大笑起來。他學(xué)習(xí)很好，是男生中的第一名。也是各科老師最喜歡的一個(gè)男生。
還記得我當(dāng)時(shí)和她分到同桌是，心里恨透了老師因?yàn)椋浩谀┛荚嚨腵時(shí)候她考了全班前十名。我本是個(gè)好學(xué)生，但是考試發(fā)揮失常，考了全班第46名。我本以為他會(huì)笑話我呢。但他并沒有而是幫我提高成績
那次：數(shù)學(xué)老師在講新課，13位數(shù)除以一位數(shù)，因?yàn)槲抑滥鞘切抡n，所以我非常認(rèn)真的在聽。數(shù)學(xué)老師講過一遍之后，我還是有一個(gè)步驟不太明白，數(shù)學(xué)老師又講了一遍，我聚精會(huì)神的聽著，可是那個(gè)步驟還是沒搞明白，講完之后，數(shù)學(xué)老師出了幾道題，我以為他們那個(gè)步驟都可以除盡的，于是我就按我的思路來做，結(jié)果恰巧蒙對(duì)了。下課時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了兩道三位數(shù)除以一位數(shù)，并說：“這兩道題誰寫完交給我才可以下課。這兩道題都和我的那個(gè)思路不同。所以我根本不會(huì)做，于是我偷偷的看了我同桌的本子一眼，魏子皓立馬明白了我不會(huì)做這兩道題，我見他把本子給老師后，過來把答案先告訴了我，于是我先把題給交了，后來魏子皓又把我不會(huì)的那個(gè)點(diǎn)重新講解了一遍，啊！我終于懂了，并對(duì)魏子皓說了一聲謝謝啦！同桌，他笑了笑。
這就是我印象深刻的同桌：魏子皓，你們想和他做同桌嗎？
三年級(jí)作文 篇2
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書里講了個(gè)怎樣的故事嗎？這本書可好看了，里面講了這樣一個(gè)神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛學(xué)習(xí)、不愛護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長途旅行，途中飽覽了祖國美麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理、歷史知識(shí)，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞。回到家后又恢復(fù)原形，成了一個(gè)人見人愛的好孩子。
這是一次實(shí)現(xiàn)夢想的`旅行，這也是一個(gè)追逐夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書里，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢想，恢復(fù)了人形，變得人見人愛；家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢的腳步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，只有有夢想才能有成就。夢想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢想；當(dāng)你把夢想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現(xiàn)了夢想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個(gè)國家，哪座城市，哪個(gè)家，甚至哪個(gè)年代…… 無論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上，生活在哪個(gè)地方，都會(huì)有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢想，然后努力地去實(shí)現(xiàn)它，那么，這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。
來吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢的旅途吧！
三年級(jí)作文 篇3
我有個(gè)魔方，是媽媽給我買的，它一直靜靜地呆在家里，怎么也沒有引起我對(duì)它的興趣。
有一天晚上，我在電視上看到一位大師在很短的時(shí)間內(nèi)熟練地把魔方拼好了，六個(gè)面的顏色都統(tǒng)一了。我頓時(shí)感到很好奇，就迫不及待地拿出魔方來，學(xué)著大師的`樣子把它還原。我原本以為這是一件非常容易的事情，可是，我花了九牛二虎之力還是拼不回原樣，總是拼好了這面的幾顆，其他幾顆就逃到另一面去了。我急得發(fā)出“嗯——嗯——”的怪聲。媽媽聽見了，笑著說我是個(gè)急性子，還告訴我做事一定要有耐心。
后來，媽媽和我一起在網(wǎng)上查找了魔方還原的資料。通過仔細(xì)觀察，我慢慢地掌握了魔方還原的規(guī)律，就照著步驟一步一步地還原。沒到五分鐘，我就把魔方的一面拼好了。一次不過癮再來一次， 現(xiàn)在我已經(jīng)能做到一分鐘內(nèi)把魔方的一面拼成一種顏色。
我的下一個(gè)目標(biāo)，是像電視上的那位大師一樣，能夠熟練地把魔方的六個(gè)面都拼好，做一個(gè)魔方高手，表演給大家看。
三年級(jí)作文 篇4
在森林里有一個(gè)湖，那里的湖水平靜得 像鏡子一樣。
有一天，老虎吃完早餐后在散步。
經(jīng)過這個(gè)湖時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那里有一只和它一模 一樣的老虎。于是他就說“你好，朋友。”水 面上的老虎和它做了一個(gè)一模一樣的動(dòng)作，口 形也一模一樣，卻不會(huì)說出話。老虎做任何動(dòng) 作，水中的`它和老虎做的一模一樣。頓時(shí)，老 虎感到很生氣地說“你為什么學(xué)我，為什么不 說話。”憤怒地走了。
老虎把這件事告訴了狐貍。狐貍也 來到了湖邊，在湖面上看到一只和它一模一樣 的狐貍，狐貍說“你們的老虎呢？”水中的狐 貍和它的動(dòng)作一模一樣。狐貍做一個(gè)動(dòng)作，它 又跟著做，還是在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)，狐貍懷疑水 下有一個(gè)動(dòng)物園，但里面的動(dòng)物全是啞巴，于 是急急忙忙的走了。
狐貍把這件事告訴了膽小的小貓， 小貓傳給小豬，一個(gè)傳一個(gè)，終于傳到博士大 象耳中了。它對(duì)動(dòng)物們說“那只是一個(gè)倒影， 大家不要大驚小怪，因?yàn)槟抢锏暮届o像一 面鏡子，其實(shí)里面的就是你自己。”
三年級(jí)作文 篇5
未來的房子有好多種，有長方形、正方形、圓形、菱形、水滴形……要我說，我還是比較喜歡長方形，因?yàn)殚L方形不僅住的地方大，還能防地震。每個(gè)房型都有它們不同的用法。
像水滴形，當(dāng)然，底下是平的，為了方便站立，萬一什么硬東西崩到了頂上，它的.尖就可以把這個(gè)東西劈斷，還非常的舒適，也不愁喝水，因?yàn)樗旧砭褪悄趟龀傻模艘缓龋陀盅a(bǔ)回了人喝的這一口。
特別是長方形的，它不僅舒適，本身還是一個(gè)巨型蛋糕，餓了就吃，要是吃膩了的話，就可以語音換蛋糕，還有語音一秒加熱，要加什么果醬，一說，就可以換了。還可以跟它說是要夾心的，還是要直接加果醬。遇到了下冰雹，這套房子就特別損別的房子，掉下來不管是多大的冰雹，它都能往兩邊彈。還可以在家里隨便玩蹦蹦床。
看，這就是未來的房子，多么的漂亮。到時(shí)候要真有這樣的房子該多好。
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