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    美麗的校園作文

    時(shí)間:2023-11-30 14:01:55 美麗

    【精】美麗的校園作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。

    【精】美麗的校園作文

    美麗的校園作文1

      我們的校園坐落在垂柳街上,那里四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)美麗的校園。

      春天,校園里到處生機(jī)勃勃。一排木瓜樹,不知什么時(shí)候從枝頭上長(zhǎng)出了翠綠的小嫩芽,嫩芽挨挨擠擠的,好像在說悄悄話。桃樹上掛滿了粉嫩嫩的桃花,那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞。有的才展開兩三片稚嫩的花瓣,有的競(jìng)相開放,有的含苞待放,一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋,正偷偷地露出了頭,不時(shí)吸引了許許多多的蜜蜂,在歡快地采蜜。大大小小的蝴蝶也翩翩起舞,跳著絢麗的華爾茲。

      夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂綠色的`大傘。綠葉下藏著串串綠瑩瑩的小葡萄。一下課,同學(xué)們就在葡萄藤下的石凳上乘涼,葡萄藤旁邊的花圃中的月季花送來陣陣沁人心脾的花香。

      秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。葡萄紫得像黑珍珠,木瓜香得都能讓人醉了,櫻桃紅得不能再紅。這些果實(shí)的香甜吸引來了我們小朋友和小鳥們。

      冬天的校園別有一番韻味,起霧了,整個(gè)校園白蒙蒙的。樓房、操場(chǎng)、樹木、花草……都看不清了,好像仙境一樣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏,大家趁著霧色藏了起來,找的同學(xué)找了一圈又一圈,也沒找到一個(gè)人,有趣極了。

      這就是我們美麗的校園,一個(gè)給我們帶來歡樂的校園。

    美麗的校園作文2

      我們文博源小學(xué)的新校園座落在美麗的安陽(yáng)河畔。

      走進(jìn)校園大門,映入眼簾的是升旗臺(tái),周圍簇?fù)碇弊湘碳t的花朵。每到周一雄壯的國(guó)歌聲奏響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,不管酷暑還是嚴(yán)寒,按時(shí)參加升旗儀式。莊重肅穆,連周圍的花草樹木都會(huì)靜止仰望空中飄揚(yáng)的五星紅旗。

      升旗臺(tái)西側(cè)是操場(chǎng),和原來校園的操場(chǎng)相比,十分寬闊。原來的操場(chǎng)兩個(gè)年級(jí)同時(shí)做操都十分擁擠,現(xiàn)在的'操場(chǎng)五個(gè)年級(jí)同時(shí)做操顯得十分寬松;原來的操場(chǎng)上只有兩個(gè)乒乓球臺(tái),現(xiàn)在的操場(chǎng)上多了好幾個(gè)籃球架。這可把我們樂壞了!

      在升旗臺(tái)北側(cè)和南側(cè)是教學(xué)樓,擁有著幾十余間教室,十幾間辦公室,還有多媒體教室、舞蹈室。升旗臺(tái)東側(cè)是一個(gè)大的圖書館,擁有著五十余萬本圖書供我們享用。

      圖書館正前面是小花園。這個(gè)小花園和陳爺爺?shù)男〔藞@相比別有一番“姿色”。看,嬌嫩艷麗的玫瑰花,潔白如雪的玉蘭花,還有蒼翠挺拔的竹子,讓課間游覽的同學(xué)們流連忘返。

      每當(dāng)清晨,走進(jìn)校園,你便可聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,還可以看到那一幕幕美麗的瞬間,一位同學(xué)悄悄彎下腰,把一片碎紙送回了家;旁邊兩位同學(xué)邁著輕輕的步子低聲交談;一群低年級(jí)的同學(xué)在比賽跳繩,還有的同學(xué)在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫卷。

      這就是我們那美麗的新校園,我真喜歡它!

    美麗的校園作文3

      我的學(xué)校“麻雀雖小;五臟俱全。”校園里最美的角落,有著小朋友們的歡聲笑語,真是熱鬧萬分!有著可愛鳥兒們,站在枝頭上的余音繞梁,真是悅耳動(dòng)聽!也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì)隨著春夏秋冬來改變自己的樣貌。

      春天里,茂盛且綠油油的'葉片,令我有種暖和的感受;夏天里,翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯,令我有種成長(zhǎng)的喜樂;秋天里,枯黃的落葉也離開了大樹爺爺與奶奶的懷抱,令我有種道別的氣息;冬天里,所剩無幾的葉子,妝點(diǎn)在他們的枝頂上,令我有種悲傷的心情。

      這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落,它帶給我的溫馨無與倫比,它記憶著我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂。當(dāng)我歡喜時(shí),我會(huì)到羊蹄甲樹下玩耍、追逐和嬉戲;當(dāng)我生氣時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人到樹下,向大樹爺爺訴說我的委屈;當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)沉靜的步行到樹蔭下,閱讀著自己心愛的精彩故事書;當(dāng)我快樂時(shí),我會(huì)與同學(xué)坐在蒼翠的樹下天南地北的聊天。

      校園中最美妙的角落,彷彿我們的小小世界,育才校園內(nèi)的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛的角落就是:強(qiáng)壯的羊蹄甲樹。美麗的角落令人感到無比幸福與甜蜜!

    美麗的校園作文4

      一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開了雙眼,爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!

      迎春花悄然的開放了,給我們帶來了春天的氣息。

      我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開了那美麗,迷人的迎春花。

      迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動(dòng)著,像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí),我總是會(huì)被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時(shí)候,我也會(huì)趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。

      在陽(yáng)光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過,有時(shí)會(huì)不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對(duì)翅膀一樣。有時(shí)候,聞一聞?dòng)夯ü媚锇l(fā)出的.淡淡清香,它會(huì)使你心情舒暢!

      校園的一樓大廳里,有一臺(tái)鋼琴,放學(xué)的時(shí)候,來到一樓,或者下課的時(shí)候到哪兒去,偶爾都能聽到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂,如同大師在你的面前演奏。有時(shí),我也會(huì)到哪去,彈出美麗的音樂,沉迷在那音樂的美妙之中。

      校園的每一樓都有一個(gè)書吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來到那兒去,選自己愛看的書籍來閱讀。那個(gè)時(shí)候,安靜得只能聽見翻書的清脆聲。

      我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠(yuǎn)記住我們這美麗,迷人的校園吧!

    美麗的校園作文5

      走進(jìn)華美學(xué)校的大門,沿著林蔭大道前行50米,就來到了我們的樂園——青春廣場(chǎng)。

      走進(jìn)廣場(chǎng),右上角上的幾棵椰子樹引人注目。這幾棵樹高大挺拔,像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著學(xué)校。樹下有兩張綠色的長(zhǎng)椅。每當(dāng)炎炎的夏日到來時(shí),我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

      夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥兒在天空飛來飛去。到了夜晚,月光灑在草地上,潔白如水。不時(shí)還可以聽到樹上傳來的知了的`叫聲,真是令人心曠神怡。

      廣場(chǎng)四周圍繞著花壇。其中的一個(gè)花壇里開滿了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來了幾只蝴蝶,它們?cè)诨▍仓酗w來飛去,翩翩起舞,又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹,它有著粗壯的枝干,茂盛的樹葉。最吸引人的,是枝干上垂下來一根根的“胡須”,這兒一簇,那兒一簇,多得令人眼花繚亂。

      青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢?是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著彩燈。晚上,這些彩燈亮了,燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候,噴泉周圍總會(huì)圍著一群同學(xué)。看他們的眼神,好像都被陶醉了似的。

      我愛我們的校園,我愛我們的青春廣場(chǎng)。

    美麗的校園作文6

      小學(xué)學(xué)習(xí)的生涯就快要結(jié)束,畢業(yè)也已在望,漫步在校園里,欣賞著周圍的一切,心里方覺得惆悵。細(xì)細(xì)品味,原來校園里的一切都這么美。

      整棟教學(xué)樓呈橘色,有些地方用白色作為點(diǎn)綴。小學(xué)部共四層,教室大約30多間,其余是教師辦公室。剛走到通往教學(xué)樓的過道,便聽見瑯瑯的讀書聲,那聲音舒緩而又起伏,動(dòng)聽而又響亮。聽了這聲,仿佛感受到新時(shí)代少年那種活潑開朗、朝氣蓬勃。

      校園中最美的地方非小花壇莫屬了。春天,小花壇中的花草樹木全都冒出了新芽,一個(gè)個(gè)都像低年級(jí)的小朋友,充滿了朝氣。深春,各種花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,白色的梨花,粉紅的桃花,潔白的廣玉蘭,還有那浪漫的櫻花,都在校園里綻放自己的'光彩。秋天,落葉紛飛,花兒中只有那菊花正獨(dú)自盛開。冬天,白雪皚皚,校園里一片銀裝素裹,唯獨(dú)只有臘梅,不時(shí)散發(fā)出迷人的香味,沁人心脾。

      當(dāng)拋開一切雜念,想全身心投入大自然時(shí),便可來到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上,你可以迎風(fēng)奔跑,可以追逐嬉鬧,還可以與朋友們哼著小曲,漫步在跑道上操場(chǎng)上的兒童,臉上無一不掛著笑臉,個(gè)個(gè)臉上寫滿了開心。陽(yáng)光照耀在孩童的身上,他們?cè)诓賵?chǎng)上打滾、睡覺,無憂無慮。

      這就是我的校園罡楊學(xué)校,它是知識(shí)的海洋,也是花的海洋,更是歡樂的海洋。

    美麗的校園作文7

      大家有沒有發(fā)現(xiàn),除了我們自己的家外,校園就是我們的第二個(gè)家。

      我的第二個(gè)家——校園十分美麗。

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大大的操場(chǎng)和籃球場(chǎng),一般在下午上課前,有許多同學(xué)都會(huì)在籃球場(chǎng)上一展英姿、一較高下;再往里走一點(diǎn),你就會(huì)看見一尊美麗的少女雕像,雕像的脖子上還系著一條紅領(lǐng)巾,這位少女倚在一塊大石頭上,手里拿著一本書,正看得入迷。再后面就是我們的教學(xué)樓了,你會(huì)看見一個(gè)個(gè)整整齊齊、干干凈凈的教室,那就是我們接受知識(shí)的殿堂。

      我們校園里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且每位老師都和藹可親、平易近人,他們就像辛勤的園丁給我們澆水、施肥,我們就如妖嫩的花朵一樣,天天吸取著園丁給我們的各種營(yíng)養(yǎng),我們也因此長(zhǎng)大、長(zhǎng)壯。老師和父母一樣,教會(huì)我們做人的道理,多樣的知識(shí)。他們每天早早到校,上課時(shí)對(duì)我們循循誘導(dǎo),教會(huì)我們快樂學(xué)習(xí),晚上還要辛辛苦苦的.給我們備課,老師、校園陪著我們一天天長(zhǎng)大,我們?cè)谖覀兊牡诙䝼(gè)家中學(xué)到了豐富的知識(shí),我們從這里起步,一步一步朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)。

      我愛我的第二個(gè)家——我的美麗校園!

    美麗的校園作文8

      我的學(xué)校是個(gè)討人喜歡的大花園。你不信?就由我?guī)ьI(lǐng)你去看看吧!

      一走進(jìn)校門,就看見一條寬闊平坦的通道,兩旁各有一排整齊的魚尾葵熱情地歡迎我們來學(xué)習(xí)。

      再往前走,出現(xiàn)在我眼簾的是個(gè)美麗的大花壇。大花壇中間有兩棵杜鵑花,它長(zhǎng)得像兩吧綠色的大傘。也像兩朵鮮艷p漂亮的綠磨菇。也許是可愛的小白兔剛從陡峭的山上采下來的。在陽(yáng)光下,有些天真活潑的小同學(xué)在樹下玩耍p遮陽(yáng)。

      圍著兩棵杜鵑花的是各式各樣的花壇。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有長(zhǎng)方形的;還有橢圓形的。在這形態(tài)各異的花壇了,種了淡雅清秀的花,長(zhǎng)得密密麻麻,挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗。其實(shí),它們不同爭(zhēng)美麗,自己有自己的特點(diǎn)。你看,十里飄香的桂花p嬌艷的`海棠花p雪白的梨花p火紅的杜鵑花。連蜜蜂也飛來演奏在它們頭上唱著悅耳的歌兒,蝴蝶在它們身旁擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。往四周看,各種各樣的花壇了,是綠油油p生機(jī)勃勃的大草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的地毯。腳踩在溫柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,軟綿綿的。下著綿綿的春雨時(shí),剛從大地母親懷里伸出來的小草,貪婪地吮吸著春天的甘露成長(zhǎng)。

      草坪上長(zhǎng)著幾棵粗壯p筆直的魚尾葵,他舒展著枝葉,形態(tài)萬千,有的像一只老鷹在空中盤旋,有的像一雙溫柔的母親的雙手,充滿母愛,有的像一把綠色的大傘,幫同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

      我愛我們的校園,也愛這個(gè)美麗的大花壇。

    美麗的校園作文9

      我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著老師們的風(fēng)采,一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫照嗎?學(xué)校春夏秋冬各有美景,但是,我認(rèn)為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      課堂上,老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲、同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言聲,放開嗓子,大聲誦讀,整個(gè)教室充滿了朗朗的'讀書聲。構(gòu)成了最動(dòng)聽的立體聲音樂。老師每提一個(gè)問題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們就拿起筆,認(rèn)真地做起筆記,構(gòu)成了一幅最動(dòng)人的畫面。

      操場(chǎng)上,到處是同學(xué)們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場(chǎng)上,追著球跑著、跳著,搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪,那么地投入。展現(xiàn)了我們小學(xué)生的勃勃生機(jī)。

      辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時(shí)而皺眉畫上一個(gè)大大的叉,時(shí)而面露微笑,小聲讀著學(xué)生創(chuàng)作的“經(jīng)典”。噫,那個(gè)同學(xué)怎么了?愁眉苦臉地低著頭站在老師的辦公桌旁,奧!準(zhǔn)是犯錯(cuò)誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長(zhǎng)真是太操心了!

      大家說,這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園!

    美麗的校園作文10

      新的一學(xué)期開始了,我又回到了美麗的校園---駱駝中心小學(xué)。

      看!古色古香的墻上鑲嵌著一塊長(zhǎng)方形的電子顯示屏,寬大的屏幕上面顯示著幾個(gè)紅色的大字:“開學(xué)了,歡迎同學(xué)們!”這是多么親切的話語啊!走進(jìn)校門,映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),五星紅旗高高飄揚(yáng)。前面就是教學(xué)樓,只聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲……

      升旗臺(tái)的西邊是小河,小河兩邊綠樹成蔭,最多的是柳樹,記得有一位詩(shī)人曾寫過一首贊美柳樹的詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”雖然秋風(fēng)吹來了,但柳樹還是綠的,似乎不愿意脫掉身上的綠裝,它抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來蕩去。柳樹旁有幾只蜻蜓迎著悠悠的秋風(fēng)翩翩起舞。

      最美的是操場(chǎng),橢園形的紅色跑道上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,在跑道上緊張地訓(xùn)練,他們的淚水和汗水換來一次又一次的優(yōu)異成績(jī)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)地,男同學(xué)們“殺聲震天”,一場(chǎng)激烈的籃球比賽拉開了序幕。在操場(chǎng)的東北角有單雙杠、跳環(huán),同學(xué)們像一只只快活的'小羚羊穿梭著。操場(chǎng)四周有許多廣玉蘭,它們像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的“衛(wèi)士”,守衛(wèi)著校園。

      我們的校園是綠的,是美的,無論春夏秋冬到處都彌漫著綠的芬芳,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

    美麗的校園作文11

      我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的`化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

      在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒流血。但是和打針差不多痛。

      走進(jìn)門廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門,因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹開花了,引來了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門,一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過天晴,密密的樹像撐開的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

    美麗的校園作文12

      我所在的學(xué)校,是寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我的學(xué)校可美了,下面就讓我來為你介紹一下吧!

      走進(jìn)學(xué)校大門,向前走大約30米便來到了我們學(xué)校最獨(dú)一無二的海韻河。海韻河的真綠呀,綠得仿佛那是一塊完美無瑕的`翡翠;海韻河的水真靜啊,靜得像一塊明亮的大鏡子,只有一陣微風(fēng)拂過河面,河面蕩起層層波紋,才讓你感覺到河水在流動(dòng);海韻河的水真美啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條綠色絲帶貫穿整個(gè)學(xué)校,迷人極了!河面上還時(shí)不時(shí)地竄出幾條小魚吐著泡泡,讓你感覺像是走進(jìn)了仙境。河岸邊的垂柳這兒一排,那兒一排,很不少。每當(dāng)春姑娘來拜訪我們學(xué)校時(shí),柳樹姑娘們就突出嫩綠的新葉,不知不覺就把我?guī)肓恕安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”這樣美輪美奐的畫卷之中。

      穿過海韻河向左拐,便來到我們學(xué)校的生物房了。生物房由一塊大玻璃圍繞,差不多有一整個(gè)教室那么大。里面擺滿了跟真的動(dòng)物完全一樣的動(dòng)物模型,和十幾種十分少見的奇花異草供同學(xué)們觀賞。期中最引人注目的,是那只正在吃樹葉的梅花鹿模型。它渾身上下都長(zhǎng)滿了皮毛,背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的映襯下,顯得分外顯眼,可生動(dòng)了呢!穿過生物房向左拐,便來到了我們的教學(xué)樓。它一共四層,每層的走廊上都擺放著兩個(gè)星星花架和許多長(zhǎng)條花架。各個(gè)花架上都擺滿了鮮花,千姿百態(tài),令人眼花繚亂。

      我們的學(xué)校可美啦,歡迎你來我們學(xué)校做客!

    美麗的校園作文13

      美,分為很多種。有寫內(nèi)心美;外貌美;風(fēng)景美……校園是一個(gè)美麗的地方。不僅僅是它的環(huán)境好,風(fēng)景美。最重要的是老師教學(xué)生便是教育之美。

      校園之美

      在我們教室的后邊,便有一片如仙境般的花園。記得有一種樹,樹名不知道,開粉紅色的花,有一日經(jīng)過樹下,正是落英繽紛,滿地都是粉紅色的'花瓣;記得還有一顆海棠,海棠里色淡紅,外色城朱砂色;桃杏花瓣薄,里外一個(gè)顏色。在學(xué)校的道路旁,有幾棵葳蕤的梧桐,十一月,梧桐葉落下來,我便明白了:一葉落而知秋。

      校園風(fēng)景美。

      課堂之美

      在我們學(xué)校,有一名老師講課極具風(fēng)格特點(diǎn)。他上課從來都不帶課本,拿兩支粉筆就來了。來后娓娓而談,偶爾寫一下今天講第幾章,第幾節(jié),提綱挈領(lǐng),不虛不急,嚴(yán)謹(jǐn)活潑,下課鈴一響,他就正好講到一個(gè)段落,分秒不差,戛然而止,余音繞梁不覺。校園課堂美。

      校歌之美

      “美麗的西安鐵一中,哺育我們茁壯成長(zhǎng)。你是我們的精神家園,來為求職去做棟梁。”這是我們學(xué)校的一句歌詞,不僅僅體現(xiàn)了校風(fēng),更體現(xiàn)了我們的校訓(xùn):責(zé)任,榮譽(yù)。

      校歌之美。

      教育就是與美相遇。校園處處都有美,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    美麗的校園作文14

      我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

      進(jìn)入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來到這個(gè)美麗的校園!

      學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長(zhǎng)不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識(shí),幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場(chǎng),陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦、潔凈。星期一早晨我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的.國(guó)歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來到操場(chǎng)上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語更使得操場(chǎng)上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)上十分寧?kù)o,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。

      操場(chǎng)的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢(mèng)想。這就是我的學(xué)校,一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

    美麗的校園作文15

      轉(zhuǎn)眼間,我在學(xué)校已經(jīng)度過了三年時(shí)間,校園里的每一個(gè)角落我都非常熟悉,這里是充滿歡笑的樂園,這里是充滿知識(shí)的海洋,而我最喜歡校園里的四季之美。

      春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園外的樹木發(fā)出了嫩芽,挺著筆直的樹干,像士兵一樣守衛(wèi)著我們。走進(jìn)校園映入眼簾的是一塊綠色的大地毯,就是我們的'操場(chǎng)了,也是我們下課玩耍的地方。操場(chǎng)兩邊是兩個(gè)小花壇,這是花兒們的天下,花兒們?cè)诶锩鏍?zhēng)奇斗艷。花壇旁邊是我們的教學(xué)樓,它在春日陽(yáng)光的照耀下,顯得更加溫暖了。

      夏天是烈日炎炎的季節(jié),外面是火辣辣的世界。高大挺拔的大樹抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光顯得格外刺眼。知了在樹上不停的叫著:“熱死啦!熱死啦!”校園里的同學(xué)們都換上了五彩的夏裝,裝點(diǎn)著我們的校園,顯得更加充滿活力和生機(jī)。

      秋天是秋高氣爽的季節(jié),校園外的大樹上葉子都變黃了,一片片金黃色的葉子從樹上依依不舍飄落下來,它們好像在對(duì)樹媽媽說:“樹媽媽,我要下去陪小朋友們玩,我們下一年再見哦!”

      冬天是銀裝素裹的季節(jié),校園外的大樹沒有了葉子光禿禿的,卻依然昂首挺立。花壇的各種花兒都冬眠了,如果下雪了校園雪白一片,像鋪上了一層厚厚的棉被,踩在上面咯吱咯吱的響。同學(xué)們呢會(huì)在操場(chǎng)上玩耍,滑冰、就算摔倒了也感覺不到疼。

      我愛我的校園,更愛校園的每一個(gè)季節(jié)。

    美麗的校園作文16

      哈嘍!我是校園小導(dǎo)游——陳錦嘉。今天,我要帶著各位游客游覽一下我的美麗校園。

      首先,我們走進(jìn)校門,看!那是最吸引人的假山。假山錯(cuò)落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對(duì),就是瀑布,清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著。瞧!這兒有個(gè)小水池,里面的小魚自由自在地游著。這里有一塊石碑,上面刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠(yuǎn)橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的,怪不得叫“志遠(yuǎn)橋”呢!石碑周圍是一片竹林,這片竹林如一群戰(zhàn)士,兀立在土地上。

      這里是夢(mèng)園。這里栽著許許多多的樹木,許多樹的落葉掉光了,但桂花樹仍然舉著綠油油的樹葉,好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹挺拔地站在那兒,從遠(yuǎn)處看像一棵托著一團(tuán)團(tuán)小火苗的樹。

      除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門,可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說:“小朋友們,快樂看看我吧!”吸引著我們進(jìn)入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛說:“聽說我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來看我呀!”旁邊的`青花瓷盤也不甘示弱地說:“我們也很好看,來欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來。

      各位游客們,本次游覽結(jié)束啦!有沒有喜歡上我美麗的校園呢?

    美麗的校園作文17

      以這個(gè)獨(dú)特的顏色藍(lán)色伴隨著的,就是我們喜歡的長(zhǎng)江校園。

      早晨,同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著書香的校園。每個(gè)班級(jí)中都傳出了朗朗的讀書聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。

      校園中,有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道,那是長(zhǎng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著眼睛,五彩繽紛。這時(shí),忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線。這時(shí)我們常常會(huì)迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?

      清源書屋。這兒是書的天地,知識(shí)的海洋。這里的書數(shù)不勝數(shù),各種各樣的書都有。書屋內(nèi)非常安靜,長(zhǎng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚群,尋覓著鮮美可口的`食物。而它們似乎永遠(yuǎn)都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們?cè)谡n外學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。

      還有一間讓同學(xué)們腦洞大開的教室。那是全校師生都喜愛的兀空間站。在兀空間站中有許多關(guān)于數(shù)學(xué)的書箱和游戲。讓許多來學(xué)校參觀的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長(zhǎng)方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢

      我愛我美麗的校園。她給我們帶來了知識(shí)與幸福。

    美麗的校園作文18

      默默的,在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧?kù)o下來,帶著這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著們的隊(duì)伍漫步在校園中。

      高大的琢成樓出現(xiàn)在我的面前,靜寂中卻見莊嚴(yán),那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養(yǎng)人才!初三學(xué)子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫照吧!

      信步前行,校園過道兩旁,一片充滿生機(jī)的綠色越過了眼角,原來是一大片綠茵的草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗,變淡,像無言襲來的暮色過渡著,草兒的`氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!

      來到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著微弱的,那斜長(zhǎng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?

      夕陽(yáng)漸漸向地平線靠近,最終將隱沒在地平線下,我?guī)е@份寧?kù)o,帶著這份從容,但隨著校園輕微的鼾聲,坐在的車上,便離開了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。

    美麗的校園作文19

      暑假悄然而過,當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí),頓覺眼前一亮,仿佛來錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?

      那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。

      變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風(fēng)滑過我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺呢?對(duì)了!那就是幸福的感覺!

      短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的`感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園。現(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會(huì)更加的喜歡,喜歡她的變化。

      現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛她。

    美麗的校園作文20

      春姑娘悄悄的來到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機(jī),讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧!

      一進(jìn)校門,便看見了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹,夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng),秋天一到梨樹就會(huì)結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子,高年級(jí)的大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

      在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來臨的時(shí)候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過時(shí)清香總是撲鼻而來。

      繼續(xù)往前走,便會(huì)看見我們彩虹顏色的.教學(xué)樓,它可是幸福的很,儲(chǔ)藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂乎。

      或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒,有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍(lán)花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。

      我愛我的校園,帶給我們無限歡樂的校園,見證我們成長(zhǎng)的校園,我也希望它越變?cè)矫利悺?/p>

    美麗的校園作文21

      進(jìn)入校園,頭一眼就看見校園里的塔松,那是一棵高大的塔松。它猶如一位慈祥的老人,用它那慈善的目光看著我們歡樂的玩游戲;用它那大大的耳朵來傾聽我們的歡聲笑語;用它那溫暖的心默默為我們祝福,愿我們考上理想的學(xué)校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們,讓我們倍生勇氣和信心,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在它的身下,有塊寫著提醒語的黑板,時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒的鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng),奮發(fā)向上,與時(shí)間老人拚一拚、比一比。

      再往前走,一幢破舊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,這是勤學(xué)樓。別看破舊,可不知道每年有多少優(yōu)秀學(xué)生從這里走出,在那里,一面迎風(fēng)飄展的五星紅旗,高掛在最高處。

      一不留意,眼睛一轉(zhuǎn)圈,一個(gè)很有趣的跑道展現(xiàn)在眼前,那是比賽跑步用的,一會(huì)兒慢跑,一會(huì)兒快跑,一會(huì)兒彎曲地跑,很有趣。

      順著跑道往前走,最引人注目的是那座新教學(xué)樓,如果其它的'教學(xué)樓與其比起來,頓時(shí)覺得矮人三分。只能與其相提并論的就只有書香苑了。書香苑氣勢(shì)很高,尤其是造型,象個(gè)坦克的前頭似的,很是好玩。

      再往后走,一個(gè)翠綠的花壇展現(xiàn)在眼前。色彩斑斕的蝴蝶,忙活來忙活去的小蜜蜂,真是五彩繽紛。它是由后操場(chǎng)包圍著的。對(duì)了,我還沒介紹使我最興奮的后操場(chǎng)呢:正是在此地,今年和去年,我們班的班隊(duì),在足球聯(lián)賽中兩次奪得年級(jí)冠軍。

      看,我們的校園美麗吧!

    美麗的校園作文22

      我的祖國(guó)是禮儀之邦,我生長(zhǎng)在擁有深厚文化底蘊(yùn)的城市,我美麗的校園每天都有表現(xiàn)文明禮儀的事情在發(fā)生,接下來我就講一件發(fā)生在我身上的事情。

      字有一天,輪到我當(dāng)值日組長(zhǎng)了,中午午飯后,我們要值日,我一看掃地的`同學(xué)還有兩個(gè)沒有進(jìn)教室,我就去院子里找他們,正在我跑著找他們的時(shí)候,剛轉(zhuǎn)彎一個(gè)不小心,和對(duì)面走過來的一位同學(xué)撞了個(gè)滿懷,同學(xué)還抱著一大摞的作業(yè)本,被我一撞,作業(yè)本就散落了一地,我急忙對(duì)那位同學(xué)說:“對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起,我跑的急沒看到你,不小心撞到你了。

      ”同學(xué)對(duì)我說:“沒關(guān)系的,不疼,以后在校園里可要小心點(diǎn)呀!”說完,我們就一起蹲著撿作業(yè)本了,就在這時(shí),有幾個(gè)從這里經(jīng)過的同學(xué)看到了,他們什么都沒說,就蹲下身子,和我們一起撿作業(yè)本。人多力量大,很快作業(yè)本就撿完了,我趕緊對(duì)那幾位同學(xué)說:“謝謝你們幫我們撿作業(yè)本!”那幾位同學(xué)擺擺手說:“不用謝,大家相互幫助是應(yīng)該的。”聽了這些話,我的心里暖暖的,很感動(dòng)。

      多好的同學(xué)呀!愿文明禮儀的美德像花朵一樣永遠(yuǎn)盛開在我們美麗的校園!

    美麗的校園作文23

      春天,你一定會(huì)聽見,春姑娘吹著口哨來到了我們的學(xué)校,當(dāng)微風(fēng)輕輕地為樹姐姐梳頭,當(dāng)花兒挺直了腰桿對(duì)冬天說“再見”,對(duì)枯萎說“再見”。對(duì)自己說:“夏天一定會(huì)比別人漂亮,加油!”當(dāng)小朋友在書香彌漫的教室里朗讀時(shí)……你一定聽到了那對(duì)新希望的召喚。

      夏天你一定會(huì)聽見夏哥哥坐著隆隆的雷車來到校園,當(dāng)小雨點(diǎn)落在屋檐上丁零當(dāng)啷地彈奏著一串串動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)小朋友正在操場(chǎng)上踩一腳濺起水花……你一定聽到了那動(dòng)人的.演奏。

      秋天,你一定會(huì)聽見,秋姐姐坐著一輛大大的黃色的風(fēng)車。秋姐姐坐著大黃風(fēng)車在校園半空中盤旋,過了一會(huì)兒,樹葉變黃了,被風(fēng)車吹得往下落,不一會(huì)兒,形成了金色的地毯,美麗極了!好像風(fēng)車對(duì)這一切并不滿意,又使勁吹了一下,“金地毯”一下子變成了擺的亂七八糟的樹葉。風(fēng)車滿意地笑了,沒過多久就飛走了。

      冬爺爺坐著神奇的飛毯向著我們的校園很快地飛來,不一會(huì)兒,校園變成了個(gè)老頭,到處長(zhǎng)著白頭發(fā),白胡須,冬爺爺哈了幾口氣,這幾口氣像小刀割在小朋友的臉上……小朋友躲在教室里,不敢出門。

      我喜歡美麗的校園。我在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

    美麗的校園作文24

      每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看到的是一塊像翻開的書本一樣的石頭,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”,激勵(lì)著我們更努力學(xué)習(xí)。在文化石的旁邊,有幾棵粗壯的大樹,樹上的葉子綠綠的,微風(fēng)吹過,葉子在空中翩翩起舞。在文化石的后面,是我們學(xué)校的操場(chǎng),外圍是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)內(nèi)部,是綠色的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跳繩,有的`同學(xué)在做游戲,還有的在打籃球……操場(chǎng)上熱鬧極了。在操場(chǎng)的中央,是我們的國(guó)旗臺(tái),五星紅旗在空中高高飄揚(yáng),五顆星在陽(yáng)光的照耀下,更加光彩奪目!

      經(jīng)過操場(chǎng)往里走,有兩棟高大的教學(xué)樓,兩棟教學(xué)樓都有四層,第一棟是新修的,第二棟比第一棟要小一點(diǎn),也更老一點(diǎn)。在教學(xué)樓的旁邊,排列著生長(zhǎng)旺盛的大樹,葉子黃澄澄的,給大樹們披上了金色的大衣。上課了,教室里的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽課,小鳥停在樹枝上,蝴蝶停在花朵上,好像都在和同學(xué)們一起聽課呢!我們的班級(jí)在新教學(xué)樓,走廊被打掃得干干凈凈,是我們下課活動(dòng)的樂園……

      我喜歡我的學(xué)校,喜歡我們的操場(chǎng),喜歡我們的教學(xué)樓,喜歡我們學(xué)校的一草一木……歡迎你來到我們的學(xué)校,說不定你也會(huì)喜歡上他的!

    美麗的校園作文25

      我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。

      走在校園外的院墻旁邊,便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的.花朵,美麗極了。

      走過院墻,就來到了大鐵門前,一看就知道是一個(gè)無比結(jié)實(shí)的鐵門,不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。

      進(jìn)了大門,就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹,每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,鳥窩就被樹葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

      林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語,我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。

      林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹,柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,比起楊樹,柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

      教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

      我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛我的校園,我愛那里美麗的風(fēng)光,我愛那些優(yōu)秀教師,我愛那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛我的同學(xué)們。

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