實用的小學童話作文經典【3篇】
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學童話作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學童話作文 篇1
蝴蝶風箏與小鳥蝴蝶風箏與小鳥一個春天的下午，一只蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，背上的花紋又精致又美麗，忽然，她發(fā)現一只小鳥在她的'腳下吃力地飛過，于是，蝴蝶風箏叫住小鳥，她傲慢地小鳥說：“我們倆誰更漂亮？誰飛的更高？”小鳥謙虛地回答：“當然是你呀，看你背上的花紋，看你優(yōu)美的舞姿，真是一種享受！”“那當然”說完，蝴蝶風箏便不再理會小鳥，扭扭身子往前飛走了。突然，線“蹦”的一聲斷了，蝴蝶風箏撞到了電線竿上，線頭被纏住了，她在呼呼大叫，喊救命。小鳥趕忙回來，把蝴蝶風箏的線頭解開，蝴蝶風箏紅著臉謝謝小鳥，然后載著小鳥一塊飛。
小學童話作文 篇2
在動物城里，有著許許多多的動物。他們的生活都很美好，因為每個動物都很自覺，把城市打造的很美好！
他們的天有專門的工作人員清理打掃。所以總是那樣的蔚藍、明亮。
他們的地上沒有一絲垃圾。因為他們都很自覺，不會亂扔垃圾。
他們的資源都是那么飽滿。因為沒有人浪費、破壞……其實都是他們的勞動所換來的。
小惡魔來了。他是專門誘惑你做壞事的.小惡魔。他看到動物城里那樣的美好，便想讓這個城市毀滅！他的計劃開始了！
他對那些自覺的動物們試下迷惑。讓他們變得不自覺，懶惰起來。結果，不出一個星期，地上便滿是垃圾。骯臟不堪。卻沒有一個動物來打掃。
小惡魔又對節(jié)省，不破壞資源的動物們試下迷惑。讓他們變得貪婪，變得挑剔。從而資源損壞極大，浪費的食物也總堆著，為環(huán)境又造成了嚴重的影響。
小惡魔得意的笑起來。他的計劃就差最后一步了！只要讓那些清理打掃天空的動物們受了迷惑，這個美好城市，這個美好城市里的動物居民們也會從此消失！
他一邊陰險的笑著。一邊施展迷惑。可，終于。天空不再蔚藍，不再明亮。整個城市籠罩著黑暗。沒有人再居住在這里。所有人因懶惰而死去。
你們覺得小惡魔壞嗎？可是如果他們能再自覺一點，會受到迷惑嗎？
所以，我們都要勤勞，都要自覺。這樣才會有美好的東西噢！
小學童話作文 篇3
雪人爸爸和雪人媽媽帶著小雪人來到一個村莊，小雪人喜歡這個村莊，喜歡聽小鳥唱歌，但是在春天快要來時，它們就得離開。
天氣慢慢變暖，可小雪人不想走，它對雪人媽媽說：媽媽，我不想走，我想留在這兒。或許你可以待在冰箱里。雪人媽媽回答。它們約定，明年冬天，它們會來看小雪人。
第二年冬天，它們來到了這個村莊，可小雪人卻不見蹤影。它們問鳥大哥：鳥大哥，你有看見小雪人嗎？鳥大哥搖搖頭：雪人？雪人不應該只有在冬天才來的嗎？它們又問了小貓咪：你有看見小雪人嗎？雪人啊，看見過，不過在夏天快要結束時，它不見了。小貓咪回答。
它們又去問了好多動物，可是都是徒勞。在它們快要放棄時，一個聲音問道：你們，是來找小雪人的嗎？我知道它在哪。雪人父母扭頭一看，說話的是一條老黑狗，它帶著它們來到一棵大樹下：這就是小雪人。
這是小雪人？沒錯。老黑狗跟它們講了事情的`經過：
小雪人在夏天快結束時偷偷溜了出來，它看見了太陽，那么明亮。但是它看見一盆小樹苗被太陽曬得枯萎了，它抱起那盆小樹苗，卻沒發(fā)現自己在融化，它想把小樹苗抱到廚房去，讓它有水喝。它沒有力氣了，啪！花盆掉在地上打碎了，它化成了一灘水，讓奄奄一息的小樹苗活了過來。
老黑狗補充道：你們不知道它有多快活，它見到了夏天的太陽，它留在了夏天。
雪人父母望著大樹：小雪人，你長得比我們還要高了。
雪人父母找到小雪人，它是那么高大，那么優(yōu)雅自在，它用生命滋潤了樹苗。
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