實(shí)用的微笑作文范例【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的微笑作文5篇，歡迎大家分享。
微笑作文 篇1
以微笑面對生活，向著你，向著我。 我喜歡我的生活，有一個精致的世界。擁有一雙清澈的慧眼，世界的一草一木都映在眼里，我們能通過這雙眼睛識別哪里有人們一直追求的真知，所以我們能從淪陷的時候掙扎，在恐懼的時候逐漸冷靜，在失落的時候知道不能對哪些人落淚。如果一個人有了這些，說明那個人是幸運(yùn)的，我們要用微笑來面對生活，我們要用微笑來回饋生活。 對很多人來說我們的生活并不只是這個簡簡單單的四維宇宙，還有一個由多重人格和逐漸豐富的思想共同構(gòu)建的心靈宇宙。多元化的`生活才是真正的生活。我們的生活不是孤立的，幾個人的生活分局成了無數(shù)份，每個人拿出一份與我的那份共同匯聚成了我們正在享受的生活，以微笑來面對他們就是以微笑面對生活。
從前我們有一個團(tuán)隊(duì)，那就是四大組。我們無數(shù)次的創(chuàng)造傳奇，無數(shù)次的獲得那一張張榮譽(yù)勛章，無數(shù)次的受到他人的嫉妒。那時我們是一個集體，一直認(rèn)為是不可分割的，我們不希望那只是暫時的相聚，因?yàn)槲覀兪且粋�團(tuán)隊(duì)、一個家庭，我們每個人都有每個人的位置，雖然我們四大金剛為這個團(tuán)隊(duì)添了不少亂，但從來沒有人真正嫌棄過，因?yàn)槲覀兪且粋�團(tuán)隊(duì)，我們在不知不覺中從陌生人到朋友再到摯友。相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，大家彼此構(gòu)成了對方的生活，相互微笑著。直至攀上巔峰才慢慢落了下來，分成了幾個獨(dú)立的個體散落人間了。微笑著回想原先的微笑。 讓我們以微笑面對生活，用堅(jiān)強(qiáng)來創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！明天更美好。
微笑作文 篇2
每當(dāng)腦海里浮現(xiàn)你那滿足的笑容，心中就忍不住跳躍著歡喜。
那個周末我去你家里吃飯，一進(jìn)門就聞到了飯菜飄香的味道，餐桌上全是我喜歡吃的，氤氳的香氣挑逗著我的味蕾，不禁垂涎。
“趁熱吃吧，剛燒好，熱乎著呢。”我應(yīng)聲坐下。桌上早已放好了碗筷，你站在一旁摩挲著雙手，腰上系著條泛黃的圍裙。我抬頭道：“我們一起吃吧！”你急忙擺手，“還有一個菜沒燒呢”。你轉(zhuǎn)身緩緩走向廚房，你佝僂的背彎得格外厲害，孤單的背影讓我心里酸酸的。
餐桌正對著廚房，我望著你，你早已不再年輕，那蒼老粗糙的手緊緊握著把手，吃力地翻炒，動作不再麻利，而你并不在意，古銅色的`臉，如溝似壑的皺紋，安詳專注的的眼神，微微上揚(yáng)的唇，構(gòu)成一抹舒心的微笑。
“菜燒得怎么樣？好吃嗎？”我一愣，你已端著菜走過來了，眼神里飽含著期待。“好吃，我最喜歡吃你燒的菜了。”我沒有絲毫的遲疑，你深邃的目光里，似乎融進(jìn)了冬日的暖陽，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻開一叢笑容，渾濁卻溫潤，它拂開了那一條條褶皺，拂開了歲月的痕跡，拂直了你那佝僂的背……天藍(lán)藍(lán)的，陽光輕柔地灑下，笑容在你臉上遲遲不愿退去，心里驀地溫暖起來，暗暗告訴自己，只要有時間，我會每個周末都來陪你吃飯。
飯桌上，我們一家人談笑風(fēng)生，其樂融融，那時候你眸子里盛的笑意格外明朗。
吃完飯，該回家了，走下樓梯，回頭一望，你還守在樓梯旁，就那樣靜靜地看著我。我心頭一暖，大聲說：“爺爺，我以后每個周末都會來陪你吃飯。”天，靜靜的，陽光，柔柔的，斑駁地照在爺爺花白的頭發(fā)上，你的眼神里飽含著快要溢出的寵溺，嘴角仍然是那抹滿足的微笑……
都說陪伴是最長情的告白，那就讓我的告白，從陽光融融的暖意開始，從層層疊疊的愛開始，從你嘴角不會散去的微笑開始吧……
微笑作文 篇3
心情失落時，朋友的一個關(guān)切的微笑。溫暖了潮濕已久的心；
考試失利時，老師的一個鼓勵的微笑，滋潤了干涸良久的心；
生活受挫時，父母的一個關(guān)愛的微笑，騰起了凹陷好久的心；
……
每一次困難的再現(xiàn)，都會給美麗的人生加上一點(diǎn)色彩；每一回挫折的風(fēng)雨洗禮，都會讓精彩的生活添上一縷輝煌；每一抹苦難的造就，都會使完美的世界增上一片彩光……
是什么使人生更加燦爛？
是困難后，那個暖人心弦的微笑，拉近了人與人之間的'距離，平滑了人與人之間的摩擦，增進(jìn)了人與人之間的情感！
是什么使生活更加輝煌？
是受挫后，那個滿心鼓舞的微笑，讓失落的你不再受陰云的打擊，不再受風(fēng)雨的洗禮，不再受痛苦的折磨，不再受失敗的敲打……重新架起希望的橋梁，升起心中最美麗的太陽，打破黑暗的低谷，回到愛的世界里再創(chuàng)輝煌！
是什么使完美的世界變得更加閃亮？
是經(jīng)歷千百次苦難，而那個仍然帶給你微笑的人。帶給你溫暖的縷光，獲勝的希望，指引你步入成功的殿堂。是每一個微笑的人，讓每一個受困的人得到了希望；是每一個微笑的人，讓每一個受挫的人生變得美麗；是每一個微笑的人，讓這個世界變得閃亮，社會變得精彩，人生變得永恒……
微笑，花一樣的綻放；
幸福，花一樣的美麗；
友誼。零一樣的距離；
……
縮短心靈的距離，一個微笑就可以。它比雨后的彩虹還要美麗，比晴空中的那朵祥云還要燦爛。比江河初起的日出還要漂亮！
情感，莖的襯托，
美麗，葉的創(chuàng)造，
微笑，花一般的燦爛！
微笑作文 篇4
葉晴是高校的學(xué)生，她以676分的高分考入全省第一所高中。
開學(xué)了，葉晴來學(xué)校注冊報(bào)名。“老師，老師，高一(三)班在哪?”葉晴上氣不接下氣的跑過來，“我不是老師，”男生說，“對不起，那你能告訴我在哪嗎?”葉晴說，“好吧!我?guī)闳ィ蹦猩⑿Φ恼f，“謝謝，謝謝!”葉晴高興的說，男生帶著她，走了好長時間，“到了嗎?”葉晴無力的說，“到了，就是這里，”那男生說，“謝謝，謝謝!”葉晴開心極了。“大家好，我叫葉晴，希望可以和大家成為朋友!”葉晴說，“葉晴你好我叫岳欣，我問一下你認(rèn)識吳雨嗎?”叫岳欣的說，“誰是吳雨?”葉晴奇怪的問，“你真的不認(rèn)識嗎?就剛才送你來得那個呀!”岳欣說，“哦，他呀!我不認(rèn)識路，請他帶我來得，他人挺好的!”葉晴笑著說。
“葉晴，有人找，”一個同學(xué)說。
“來了!”葉晴說，“我先出去一下。”說完便出去了。
“你好啊!還記得我嗎?”男孩說。
“哦，老師呀!”葉晴說。
“我不是老師，我叫吳雨，高二(三)班的班長，可以交個朋友嗎?”吳雨微笑的說。
“好呀!我叫葉晴……”
“高一(三)班的，是吧!”吳雨接著說。
“呵呵，是呀!”葉晴葉晴也笑了。
“我回來了，呵呵!”葉晴說。
“你看，你看，還是認(rèn)識吧!”岳欣拍打著葉晴的后背。
“呵呵，多一個朋友多一條路嘛!”葉晴說。
“那也給我介紹介紹呀!”岳欣調(diào)皮的說。
“好呀，沒問題!”葉晴說。
“鈴……鈴……”上課鈴響了。
“我姓陳，教你們英語，是你們的'班主任。”陳老師和藹的說，“經(jīng)你們的升學(xué)考試成績，我們決定班長是……”陳老師停頓了一下，“是葉晴，她的升學(xué)考試成績是全班第一676分，大家祝賀她!”陳老師說，“副班長是劉夢，衛(wèi)生委員是楊可心，學(xué)習(xí)委員是……”陳老師說，“好了就到這里吧!下課!祝：同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
“終于完了，回家吧!你家住哪?”葉晴問。
“水櫻路水易區(qū)108住宅小區(qū)5棟3樓301號!你呢?”岳欣說。
“水櫻路水易區(qū)108住宅小區(qū)5棟3樓302號!我們住對門!以前怎么不知道是你?”葉晴問。
“哦，我們是剛搬近來的所以你不認(rèn)識嘛!”岳欣說。
“那上學(xué)一起吧!”葉晴開心的說。
“好呀!沒問題呀!好朋友，呵呵!”岳欣開心極了。
“你有外號嗎?”葉晴說。
“叫夾心或餅干，你呢?”岳欣說。
“我沒有什么外號，”葉晴說。
“那你就叫我外號吧!”岳欣笑著說。
“好啊!”葉晴說。
“那明天見了，”岳欣說。
“好!拜拜!“葉晴笑著說。
“拜拜!”岳欣也笑著說。
微笑作文 篇5
蔚藍(lán)的天空下，微笑是最動人的表情，它好似嚴(yán)冬中的暖陽，融化冰冷的積雪，帶來和煦的陽光，喚醒心底最真摯的情感。
母愛永恒
夜深人靜，彎月不知何時攀上樹梢，月光籠罩著這個城市，給一草一木披上淡淡的銀裝。我在皎潔的月光下酣睡入夢，一絲絲寒意悄悄灌入心田。我不禁輾轉(zhuǎn)反側(cè)，微微皺起眉頭。慢慢地，一股股暖意涌上心頭，我微微睜開了睡意未消的雙眼，朦朧中只見母親彎著身子站在我的床邊，將被子輕輕地往我身上拉了拉，再把我放在外面的手放入溫暖的被窩中，嘴角泛著一絲微笑看著我入夢的樣子。母親笑得那般友善和慈愛。
母親的微笑如一縷春風(fēng)溫暖我寒冷的心田。母愛永恒。
友誼常青
屋外驕陽似火，蟬聲如織，就算在屋外仍能感受到夏天涌動的熱浪。
這個暑假，我不幸再回校前一天中暑，愁緒與難受交織在一起，在我心田里翻涌。等到回校日，有一位感情甚好的同學(xué)來找我一同回校，但當(dāng)她知道我的病況后，關(guān)心地問候了幾句便離開了。直到中午，她瘦小的身軀背著我的'課本和她自己的課本來到我家，還將老師布置的任務(wù)一一告訴我，此時她額頭上豆大的汗珠正在不斷往外滲出，但她依然微笑著問候關(guān)心我，此刻我心里有說不完的感動。
朋友純真的微笑如一場春雨，不知不覺中，友誼的常青樹在春雨的灌溉下已枝繁葉茂，敘說著友誼常青的故事！
師恩永駐
從小，我的學(xué)習(xí)成績就格外不穩(wěn)定，一旦遇到了學(xué)習(xí)上的挫折，便自責(zé)傷心起來。但總有一個人在我最低落的時候鼓勵我，在我灰心自責(zé)的時候，激勵我。那個人就是我的啟蒙老師。她待我，待她的學(xué)生如朋友。在學(xué)生遇到挫折，遇到難題的時，她總會露出一臉令人舒適的微笑，這其中包含了她多少對學(xué)生的期盼與鼓勵啊。
老師的恩情，老師那一臉滿是期望的微笑在陽光下折射出多少對學(xué)生的愛呀！師恩在我心中永駐！
微笑雖簡單，去真心；雖短暫，卻精彩；雖樸素，卻美麗。
愿微笑在天下人的嘴角真摯流露，溫暖這個寒涼蕭瑟的秋天，在每個人的心里綻放精彩，彌留芳香！
【微笑作文】相關(guān)文章：
微笑微笑作文11-27
以微笑的作文11-15
【精選】微笑的作文07-11
微笑的作文(精選)07-08
(精選)微笑的作文07-10
微笑的作文06-21
微笑的作文【精選】07-17
以微笑的作文11-15
（精選）以微笑的作文11-05
微笑作文(精選)11-02