難忘小學(xué)生活的作文精品10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1
再有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)如園丁般無(wú)微不至地照顧我們的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開(kāi)我的第二個(gè)家——?jiǎng)倮W(xué)了;叵肫鹆甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!
記得第一次來(lái)到勝利小學(xué),走入校門,寬闊的廣場(chǎng),碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來(lái)到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。
記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動(dòng);讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭(zhēng)上游:運(yùn)動(dòng)員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭(zhēng)光。而老師也動(dòng)員其他人,奮筆疾書,寫下一篇篇精彩的文章,為運(yùn)動(dòng)員加油。一天下來(lái),大家都累壞了,老師則用自己的`錢買了個(gè)大西瓜慰勞大家。夕陽(yáng)照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我將要離開(kāi)你們,我多么地不情愿呀!我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的幸福時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊(cè)子里!
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名光榮的12歲大姑娘了,時(shí)間過(guò)得可真快!馬上就到告別了!告別了這一座桃李滿門的學(xué)校,還是真的有些依依不舍!
馬上就該分手告別了,老師讓自己制作賀卡,問(wèn)心里都很難過(guò),制作賀卡也就意味著我們馬上就要告別母校了。所以制作賀卡時(shí),有些前仰后合的樣子,總想著,高興點(diǎn),但是無(wú)論怎么樣也高興不起來(lái)!
這一天終于到了。該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,我懷著一個(gè)迫不及待的心情走上了講臺(tái),打開(kāi)了幻燈片。在身臨其境的環(huán)境下還能講的'津津有味,同學(xué)們都引人入勝了,我的眼淚在我的眼眶上打轉(zhuǎn)了好幾圈,最終還是下來(lái)了。
告別時(shí),一定要對(duì)同學(xué)們說(shuō):“朝夕相處了六年,這六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,永生難忘。我想你們的時(shí)候,腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出絲絲你們的音效容貌。
真的很依依不舍,但是該面對(duì)的總該面對(duì)的,遲早有一天該來(lái)了,躲是躲不過(guò)去的。所以一定要選擇坦然面對(duì)!
告別了,朋友,拜拜!祝你們幸福!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。我已經(jīng)畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
在這兩千多日子里,我忘不了每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì),每一個(gè)老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在上一年級(jí)時(shí),感覺(jué)自己太小,以為時(shí)間太長(zhǎng),可到了六年級(jí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)去了。
在母校的教育下我們得到了許多知識(shí)和道理,使我成為一名尊老愛(ài)幼,文明禮貌的好學(xué)生。我們得到了許多每好的`往事和難忘的回憶,更得到許多了生活中的哲理。
如今我們已經(jīng)畢業(yè)了,校園里的書聲瑯瑯和好朋友的歡樂(lè)聲在我心中回蕩。
老師,你們是我的指明燈,為我指出前行的方向。你們是生活中的風(fēng),一直刮著我的,使我嘗到生活中的煩惱,讓我鍛煉出不被困難打倒。
天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,做一個(gè)有作為的人。
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤(rùn)小苗,操了多少心。您是無(wú)私的`紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書聲瑯瑯,我們?cè)谕黄瑯?lè)土上嬉戲玩耍,我們?cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想。昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中又怎能平靜?
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸,也獲得了知識(shí)的源泉,做人的道理……
以前,我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,接觸更多的朋友和老師?涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因?yàn)橛刑嗖簧帷?蓵r(shí)間的匆匆,使我不得不離開(kāi),但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事,深厚的情。無(wú)論將來(lái)我去了哪里,都會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的母校。
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)這幾年的生活即將離開(kāi)我們,回想起來(lái)那些難忘的小學(xué)生活我的心里就充滿了深深的留戀。
小學(xué)生活是有愛(ài)的'。就拿我和我“知音”說(shuō)吧,在一節(jié)羽毛球課上,他沒(méi)有帶羽毛球拍子,這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉,我想他的腦子里一定是一片空白,沒(méi)有一點(diǎn)的頭緒。我看了看自己手上的兩個(gè)拍子,心里想著:是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團(tuán)亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過(guò)“樂(lè)于助人”這幾個(gè)字,我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我,我心里也知道他是要謝謝我,就不等他說(shuō)出來(lái),我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課,我上得既輕松又高興。
小學(xué)的生活是感人的。記得一個(gè)下午的一節(jié)英語(yǔ)課,老師帶來(lái)了一個(gè)大麥克風(fēng),當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師帶上麥克風(fēng)是來(lái)“搞笑”的,后來(lái)我們才知道老師是喉嚨有一點(diǎn)痛,不能大聲說(shuō)話。老師為了我們?nèi)讨弁磥?lái)上課。
小學(xué)的生活是多姿多彩的,他好像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣……它帶給我快樂(lè),帶給我收獲,還帶給了我幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千,難忘的小學(xué)生活作文。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。
難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查!本碜影l(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,梁老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的.語(yǔ)言逗我開(kāi)心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái),我成天悶悶不樂(lè),心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō),只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生,大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好,但在我不高興時(shí),他們幽默的話語(yǔ)令我笑了,我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點(diǎn),迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我, 背著新買的書包, 看著新發(fā)的書本, 用著新的文具, 結(jié)交了新的朋友, 開(kāi)始了小學(xué)新的生活。 如今,短短小學(xué)的六年,我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么?我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日, 我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日, 我們相交在碩果累累的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席,是的,該分別了,想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,原來(lái)是那么快樂(lè)、幸!氵記得四年級(jí)的時(shí)候,我們一起走過(guò)軍訓(xùn)生活嗎?一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)軍體拳,我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦練習(xí),讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)了,你還記得怎么疊被子么?疊、壓、折、修,一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我們面前。看著教官們一張張堅(jiān)毅剛強(qiáng)的臉,也許經(jīng)過(guò)一番磨煉,我們的意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了已靜多日的校園,往日朗朗的`讀書聲再次響徹了校園,直到2年以后的一天:你還記得在小學(xué)的最后一天嗎?學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),也為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。天灰蒙蒙的,花兒不見(jiàn)了往日的活力,鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱,就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾,沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛,剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福,多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂(lè)聲響起時(shí),演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了,所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來(lái),用心共同唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》!所有人都哭了,老師也哭了,她說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,今天,我們不得不分離了,也許若干年后,我們會(huì)天各一方,也許會(huì)再次見(jiàn)到你們,不管怎樣,只要我們的心在一起,我們就永遠(yuǎn)是一家人!”我無(wú)意中拉開(kāi)了那個(gè)抽屜,畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里,帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀,帶著我對(duì)好朋友的不舍,帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念,靜靜的躺在那里……
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
時(shí)間已經(jīng)不多了,但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時(shí)間很快就過(guò)去了,無(wú)憂無(wú)慮的童年夢(mèng)終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過(guò)來(lái)。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
老師領(lǐng)進(jìn)門
還記得一年級(jí)時(shí)初見(jiàn)母校尊容,我在門口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽著我的手將我領(lǐng)進(jìn)這所偉大的學(xué)校。初見(jiàn)李老師,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,那種溫柔的目光使我感到無(wú)比溫暖。
外號(hào)那些事兒
從與同學(xué)們熟識(shí)開(kāi)始,我便有了很多外號(hào),十只手指頭都數(shù)不過(guò)來(lái)。什么杜鵑啊、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語(yǔ)文課時(shí),說(shuō)到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時(shí)哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時(shí)的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚著我:肚皮……肚皮……不得不說(shuō),外號(hào)真的.給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。
記錄我們六年的歲月
快畢業(yè)了,大家都開(kāi)始傳起同學(xué)錄來(lái)。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認(rèn)真寫著,每一個(gè)詞都細(xì)細(xì)思量,好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來(lái)給朋友們寫,每到一個(gè)人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫哦,給我們都留下美好的回憶。”這一本看似輕便的本子,實(shí)際上承載了我滿滿六年小學(xué)生活的回憶。回憶里有著太多太多無(wú)法忘卻的東西。
我愿,曲終人不散
盡管世人皆知一曲終了,就應(yīng)該好聚好散。可我堅(jiān)信:曲終人不散。也許人走了,但記憶還是會(huì)留在那里。可大家終究會(huì)散。所以,我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)光。
這些回憶,會(huì)匯聚成一個(gè)按鈕,你輕輕一按,記憶便會(huì)投進(jìn)你的懷抱,再次向你涌來(lái)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
六年前,作為小學(xué)一年級(jí)的我走近了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校。
時(shí)光如梭、歲月如流、轉(zhuǎn)眼間小學(xué)學(xué)習(xí)生活已經(jīng)從我指縫中溜去,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。不久,我即將小學(xué)畢業(yè),在離開(kāi)母校前,我心中充滿了深深地留戀之情。一幕幕生動(dòng)美好的刷面涌現(xiàn)在我腦海里,不禁使我感慨萬(wàn)千。
我永遠(yuǎn)也忘不了我的數(shù)學(xué)老師——錢老師。記得有一次,錢老師感冒、喉嚨痛、連續(xù)幾天都沒(méi)來(lái)上課。一天,打架在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音,。∈清X老師!原來(lái),錢老師怕耽誤了同學(xué)們的課程,不顧生病也堅(jiān)持要來(lái)上課。看著錢老師毫無(wú)血絲的臉頰,我們都特別傷心難過(guò)。那一堂課,大家專心致志地聽(tīng)著老師講課,盡管是平時(shí)上課很調(diào)皮的.換學(xué)生也聚精會(huì)神。教師里可別靜,只能隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)老師嘶啞的聲音。雖然,錢老師身體不適,但他依然昂首挺胸,她這樣做為的是什么?就是為了我們這寫總是讓老師生氣的學(xué)生呀!
忘不了每一位盡職盡責(zé)勤勤懇懇的老師。誰(shuí)也說(shuō)不清老師為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清老師為國(guó)家培育了多少人才,只有老師頭上的白發(fā)、臉上的皺絲和眼里的血絲是老師辛勤的見(jiàn)證。是老師的言傳身教使我們一步步走進(jìn)只是的大門,是老師的和藹可親是我懂得如何做人。
當(dāng)然,我也忘不了朝夕相處的同學(xué)。就在前不久,學(xué)校舉行男生難求比賽。每一場(chǎng)比賽都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲、歡呼聲、鼓勵(lì)聲。也都能看見(jiàn)同學(xué)們臉上色色抹不掉的笑。球隊(duì)隊(duì)員們也正是因?yàn)槊靼,我們是一個(gè)個(gè)團(tuán)地,是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該為了同學(xué)們的期望兒爐里。
忘不了沒(méi)一位朝夕相處的同學(xué),忘不了班級(jí)里船里朗朗的讀書聲忘不了操場(chǎng)上嬉戲玩耍的身影,忘不了贏得比賽的同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們彼此都把有一的種子深深地埋在心里,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,讓友情地久天長(zhǎng)。
再見(jiàn)了,盡職盡責(zé)的老師。再見(jiàn)了,朝夕相處的同學(xué)。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,你們講永遠(yuǎn)課在我的心中!
難忘小學(xué)生活的作文 篇10
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,想著即將面對(duì)分離的朋友。怎么也說(shuō)不出再見(jiàn)。往日的酸甜苦辣。至今,我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊,我第一次感受到友誼的美好,友誼的重要……
還記得我第一次踏進(jìn)學(xué)校的大門,在大門口說(shuō)什么也不肯進(jìn)去,哭著喊著要回家。還是學(xué)前班的老師把我領(lǐng)進(jìn)校園。
一轉(zhuǎn)眼,六年已經(jīng)過(guò)去了,我們即將個(gè)奔東西,小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了。時(shí)間來(lái)得匆匆,也去得匆匆。我的母校,教我知識(shí)的校園,我永遠(yuǎn)也忘不了的'學(xué)校。馬上就升初中了,不舍得離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),不舍得離開(kāi)都充滿了歡樂(lè)的笑聲的校園,不舍得離開(kāi)教我們的老師。
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