同學的作文集合3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的同學的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
活潑可愛的她，有一頭烏黑油亮的短發，閃亮閃亮的眼睛，閃爍著聰敏的光芒，好像清澈的湖水，面如桃色的瓜子臉總是掛著甜絲絲的笑容。她就是我最好的朋友李紋鋆。
剛轉學的我，還不適應新學校的生活，感到很孤單，常常一個人呆若木雞地坐在課桌旁漫無目的看書。一天李紋鋆微笑地走過來，欣喜地告訴我：“我們的'手表是一樣的！我們交朋友吧！我們手表上也手拉手吧！”我低頭看了一下手表，喜出望外，“哇！真的一樣呢！”我心里很開心，感覺一股暖流流進了心田，臉上綻放出甜美的笑容，我又交上了一個好朋友！
打這以后，她時常用冰雪藍手表和我通話，孤單的我有些開朗了，每天笑瞇瞇地上學去，也有勇氣去克服困難了。
謝謝友善的她，希望她每天像花兒一樣燦爛芬芳！
同學的作文 篇2
今天，我繼續來說說我身邊的好同學。
有一種精神叫目不窺園。在班中，她的英語口語說得是一級棒，她十分熱愛英語，在課堂上極積舉手發言，成績也是名列前茅。課上，她認真地做筆記，不會與任何人交頭接耳，做作業時總是心無旁騖。她的寫作功底也非常好，她的一篇《初秋微涼》就受到大家的一致好評，還曾被謝老師當作范文在班中朗讀，她的學習態度令人佩服。
有一種精神叫樂于助人，我的同學——關天瑜，就是很好的`例子，平時不管其他同學向她提出任何的請求，她都會毫不猶豫的答應下來。她的行為影響著我們周圍的人，讓大家變得團結友愛。
有一種精神叫永不言敗。她是一位樸實的姑娘，她總是不愛說話，人很文靜。她把自己比作苔花，"苔花如米小，也學牡丹開"，雖然她的成績沒有像別人一樣特別出色，但她一直用行動悄悄保持著她那份對學習的熱愛，她仍然鼓起十二分的努力，堅持綻放出自己的花蕾，面對挫折，她永不言敗，依舊保持著她對學習的信念。她就是王梓涵，在我的意識中，也就是一朵奮發向上、永不言敗的苔花。
尺有所短，寸有所長，我們要學習別人的優點，取長補短，共同進步!
同學的作文 篇3
轉眼之間我已經12歲了，轉眼之間我已經告別了天真爛漫的小學生活，轉眼之間我已經告別了純真的兒童時代，轉眼之間我已經上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母親身邊上小學的情景，仿佛就在昨天，六年后的現在我已進入一個新的階段——初中。說實話，我單身一人來到陌生的城市，又從來沒有住過校，真的很不適應。就在我面對重重困難時，我的新同學——陳同學向我伸出了援助之手。
開學不久，我因為想爸爸媽媽沒辦法靜下心來正常的學習生活，每天都無精打采，每當別人都在快樂的上課，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思戀媽媽。這段時間我不愛笑了，這段時間我不愛說了，這段時間我也不愛學習了。我害怕別人的目光，我只能躲在廁所里偷偷的哭泣，我只能在別人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我這些細小的舉動被她發現了，她悄悄的寫了張紙條問我：“唐小雅，你怎么了?”這時，我再也控制不住內心的痛苦，揚揚灑灑地寫了半張紙，我告訴她我很孤獨，想家。她回給我說：小雅，記住：我是你的朋友!別怕，想家可以打電話給爸爸媽媽，多多與別人聊天，適應這里的環境。
她不但在生活上幫助我，在學習上她也經常幫助我。
來淮外讀書的人，個個都是以前學校里的高手，走在路上，看誰的樣子都是胸有成竹。我有點受不了從老師的寵兒降到平民的'身份，適應不了這么高手如林的環境。這兒的學生都是各個縣實驗小學的奧賽班的佼佼者，學過奧數，而我呢，來之縣里一所私立學校，教學水平與鄉中心小學差不多。看到別人的導學案上都是一個個鮮紅的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服輸!面對現實，我有點緊張!
有一次，我在一道數學題上卡住了，我不敢和別人討論，也不敢問老師，怕他們說我笨!我左思右想，額頭上出現了密密麻麻的汗珠，還是不會，心里好像有幾百只螞蟻在爬，煩躁不安。就在這時候，陳同學拿著導學案來到我的身邊，與我討論起來，在她的點撥下，我茅塞頓開，我們一起刷刷的把題目做完。她放下筆，笑著對我說：“小雅，真是三個臭皮匠頂個諸葛亮呀。瞧瞧，我們做出來了。”看著她以前的一個個100分，我知道她在保護我的自尊。我感激的望著她，一句話也說不出來了。
陳同學——我的好朋友，我由衷的謝謝你!
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