朋友的作文15篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的朋友的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的作文1
有人說(shuō)朋友如明燈，照亮你的人生；
有人說(shuō)朋友是扇子，幫你扇走煩惱；
有人說(shuō)朋友像彈弓，可以驅(qū)走心魔。而我覺(jué)得朋友如手足，會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)。
我去西山游玩的時(shí)候，看到一棵開滿花朵的櫻花樹，一朵朵粉色的櫻花，散發(fā)著一股大自然的清香。一朵櫻花，一般有六到七個(gè)花瓣，粉如彩霞，美麗極了。微風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，像是在竊竊私語(yǔ)；一片片花瓣兒落下，好像一只只粉色的蝴蝶在歡快的飛舞。
看著這粉色的櫻花雨，一朵花瓣飄落在我的臉頰，我心中一驚想起一個(gè)人：那個(gè)幫過(guò)我無(wú)數(shù)次的人，那個(gè)讓我變得開朗的人，那個(gè)我最好的朋友——胡悅東。
記得那是在去年的秋天，我不小心撞到了三班的一個(gè)大塊頭，因?yàn)槭窃谌巳褐校也](méi)有感覺(jué)撞到了他，大塊頭大叫起來(lái)。胡悅東對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你急什么，這么多人還不一定就是他撞的你，你兇什么兇啊。”那個(gè)大塊頭只好怯怯而退，我的.心里暖暖的。像這樣的事情還很多，他的每一次幫助，我都銘記在心。
直到那天，他對(duì)我說(shuō)：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，去安徽。”我驚呆了。他沒(méi)有給我留下任何信息，沒(méi)有電話號(hào)碼，沒(méi)有地址，沒(méi)有任何可以聯(lián)系他的方式，他就這么從我的生活中消失了，從此杳無(wú)音信。
他是我的朋友，他是我的兄弟；
他是我的手足，他是巨浪中一艘游艇；
他是沙漠中的一汪清泉，他更是黑暗中的一道亮光。
他知道我愛(ài)吃，知道我玩什么游戲，他記得我的生日、星座、愛(ài)好等等。
他是我的兄弟，叫胡悅東。
朋友的作文2
朋友，多溫暖的一個(gè)詞。以為深長(zhǎng)而又神秘的一個(gè)詞，卻又令人琢磨不透。
原以為，朋友不會(huì)背叛你，會(huì)永遠(yuǎn)的與你在一起，在你失落時(shí)，安慰你；在你有心事時(shí)，聽你慢慢訴說(shuō)；在你有任何困難時(shí)，站出來(lái)幫助你；在你被別人孤立時(shí)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。曾經(jīng)的我，是多么的相信那些朋友，可就是那些所謂的朋友，一次又一次的深深傷害到了我......
為什么？曾經(jīng)的我們不是無(wú)話不說(shuō)么？你說(shuō)過(guò)的，要永遠(yuǎn)做好朋友，要一起在學(xué)校中考出好成績(jī)，那些都是你說(shuō)的，我都還記得。可現(xiàn)在，你有在意過(guò)我的感受么？你沒(méi)發(fā)現(xiàn)我比曾經(jīng)更加沉默了么？當(dāng)你與你的朋友在一起說(shuō)笑，一起打鬧，那樣的場(chǎng)景是多么溫暖，是多么令人羨慕，可是你有在意在一旁只是靜靜地，靜靜地關(guān)注著你的我么？
還記得嗎？曾經(jīng)有一次，老師批評(píng)了你，但你那時(shí)卻并沒(méi)有犯下什么錯(cuò)誤，那時(shí)的你，只是輕輕地抱著我抽泣，向我訴苦。我也只是安慰著你，希望你能好受些。
還有，一次我無(wú)意間聽到你對(duì)她說(shuō)：“我要罰你當(dāng)我一輩子的好朋友。”可你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一旁的我，眼中以噙滿淚水。在你生日時(shí)，我給你買生日禮物；周末，我給你買你最喜歡的`本子，不停地向引起你的注意，不久后，你對(duì)我說(shuō)你覺(jué)得我對(duì)你真的很好，也只有當(dāng)時(shí)，我心中才掠過(guò)一絲的欣慰。
也許，某些所謂的朋友帶給你的只是痛苦，找到真正的朋友才能讓自己真的快樂(lè)，找到朋友的滋味。
朋友的作文3
我的好朋友方澤雨今年13歲，小名濤濤，長(zhǎng)得十分帥氣，鼻子高高的，眼睛不但大，而且水汪汪的`，顯得非常有靈氣，現(xiàn)在上小學(xué)六年級(jí)。在麗水時(shí)，我、方澤雨、高佳譽(yù)和李半域是非常要好的朋友，經(jīng)常在江濱公園玩，可是，在三年級(jí)時(shí)我就去杭州讀書了，平時(shí)也就很少碰到了，這次寒假我又要回麗水了，使我不由得又想起了我們以前的那些趣事來(lái)。
有一次是星期三，我、李半域到方澤雨家一起做作業(yè)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有大人在家，我和李半域有了玩一下的念頭，于是我先把我的自腳向李半域那里伸了過(guò)去，過(guò)了不久，李半域說(shuō)：“哪來(lái)的臭氣？”方澤雨也接著聞到了，趕緊捂住了鼻子，我哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“這是我新發(fā)明的自氣彈。”不久，我也發(fā)現(xiàn)自氣彈向我發(fā)起了進(jìn)攻，我急忙拿起紙巾捂住鼻子，李半域大叫起來(lái)：“同志們，我先去了，你們一定要堅(jiān)守住陳地。”這時(shí)方澤雨說(shuō)：“你們還做不做作業(yè)，我還要做作業(yè)呢。‘聽了這句話，我們又放棄了玩的想法，開始認(rèn)真的寫作業(yè)。
方澤雨的言行舉止，讓我認(rèn)識(shí)到了做任何事情，都必須專心致志的去做，決不能三心二意，才能把事情做好。
朋友的作文4
好朋友是每個(gè)人生命中或不可缺，我也有個(gè)好朋友，可與其說(shuō)他是朋友，不如說(shuō)他是基友。他有時(shí)候很坑，而且還老想出許多奇葩的點(diǎn)子，這回我就跟你們介紹一下我這個(gè)朋友。
他的眼睛不大，長(zhǎng)著一張倒瓜子臉，戴著一副眼鏡，在班里惹過(guò)許多事，愛(ài)跟人叫板，有時(shí)候還喜歡搞點(diǎn)惡作劇，而且時(shí)不時(shí)就捅幾個(gè)婁子，不過(guò)他對(duì)朋友很好，這也許是他的優(yōu)點(diǎn)吧。下面我就跟你們說(shuō)一下我和他之間的幾件印象深刻的'是吧!
那一次，我和他一起去玩，我們不知不覺(jué)的就走到了一所小區(qū)里，越走越深，都快走到底了，他還不拐，我就問(wèn)他：“拐彎不拐?”他說(shuō)：“等一下，讓我想想。”聽到這句話，我就知道他要干什么了，因我根據(jù)我對(duì)他以往的了解，他肯定又想出什么奇葩的點(diǎn)子了。過(guò)了一會(huì)他對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)デ脛e人家的門吧?”我說(shuō)：“好啊。”因?yàn)橐幌驉?ài)搗亂的我，是不會(huì)拒絕去搞一些小惡作劇的。我們兩個(gè)商量好計(jì)劃，小心翼翼的走到門前，可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他便開始敲了，而且敲完以后立馬連影都不見了。那個(gè)時(shí)候我明白了為什么會(huì)有“實(shí)力坑隊(duì)友”“豬隊(duì)友”這些詞，唉，發(fā)生這樣的事我也沒(méi)辦法，就在這時(shí)候門響了，人家出來(lái)找事了，我跑了半天，才甩掉他們，唉，這次他差點(diǎn)把我坑慘了。
我這個(gè)朋友就是這個(gè)樣子愛(ài)管閑事，對(duì)朋友好，還有點(diǎn)坑，大家知道他是誰(shuí)嗎?
朋友的作文5
我有很多好朋友，他們有很多值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如，他們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上努力一點(diǎn)，寬容別人，互相幫助，一起努力。好朋友各有各的優(yōu)點(diǎn)。熱愛(ài)閱讀的朋友啟發(fā)我寫好文章，增強(qiáng)閱讀能力，提取更多優(yōu)美的詞語(yǔ)，在寫作中適當(dāng)運(yùn)用詞語(yǔ)，增強(qiáng)口才。我平時(shí)說(shuō)話干巴巴的，毫無(wú)美感。看了更多的書，我?guī)缀蹩梢园衙篮玫脑~語(yǔ)運(yùn)用到生活中。當(dāng)我和朋友說(shuō)話時(shí)，我會(huì)對(duì)自己有更深的印象。
有愛(ài)跳舞的朋友真好。別以為你只是欣賞她的舞蹈。沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲枵呱聿暮芎谩Ｎ铱梢韵蛩龑W(xué)習(xí)，成為一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。在舞蹈方面，我可以克服很多困難的'問(wèn)題，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)舞蹈，但是因?yàn)槲业腻e(cuò)，我的手?jǐn)嗔耍晕覌寢尳刮覍W(xué)舞蹈，但我仍然永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這門藝術(shù)，雖然我不會(huì)再學(xué)舞蹈了，但我仍然會(huì)把快樂(lè)的時(shí)光記在心里。愛(ài)拉小提琴的朋友給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，因?yàn)樵谖覍嬍业脑缟希也婚_心的時(shí)候，她給我彈了一首歌。我真的感謝她，讓我的笑容恢復(fù)了原來(lái)的樣子，我又開心的笑了。“咯吱咯吱”的聲音在我腦海中回蕩。不開心的時(shí)候，想到這首歌就會(huì)開心的笑。
朋友的作文6
我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。
她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋果般的圓臉，非常可愛(ài)。開學(xué)時(shí)，她胖乎乎的`身體是她最明顯的標(biāo)志，所以全班都認(rèn)識(shí)她，把她列為“微胖人”。當(dāng)時(shí)班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。
但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。
今年是兒童節(jié)。那天我和媽媽起得很早，因?yàn)橛袀�(gè)節(jié)目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點(diǎn)準(zhǔn)備。可惜我們到了學(xué)校，我媽發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)，就跑到門衛(wèi)辦公室借電話告訴了我爸，讓他把手機(jī)帶到學(xué)校。
剛打完電話，我媽媽看見王站在教室門口，就走上前對(duì)她說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)你們幫幫我好嗎？”王點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，“一會(huì)兒
兒梁燦的爸爸要來(lái)學(xué)校送手機(jī)給我，我在二樓有事，請(qǐng)你幫我收一下”，媽媽說(shuō)道。
當(dāng)我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊(duì)。隊(duì)伍中有個(gè)人引起了我和媽媽的注意，我仔細(xì)一看，原來(lái)是王蓬絮。只看見她胖胖的左手舉著媽媽的手機(jī)，來(lái)回?fù)]舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說(shuō)些什么。媽媽見狀，急忙跑過(guò)去接過(guò)了手機(jī)，感激地對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝你”！此時(shí)，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開的花兒，我從未發(fā)現(xiàn)她有如此美麗。
此刻，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺(jué)得王蓬絮真的很可愛(ài)”。通過(guò)這件事情，我改變了對(duì)王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。
朋友的作文7
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是文明發(fā)展的基石，讀書，可以明心智；讀書，可以增氣質(zhì)；讀書，可以促文明。讀書最大的好處在于：它讓求知的.人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。 莎士比亞也說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。晨雨從小就在書的海洋里暢游，書籍就是她的好朋友，好老師！
王晨雨從小時(shí)侯就喜歡讀書，上幼兒園的時(shí)候，差不多每天晚上都讓我給她講故事．自從上了小學(xué)，認(rèn)得字多了，就能自己看書了．讀書給了她樂(lè)趣。 讀書給了她知識(shí)。塑造了她的人生，陶冶了她的情操。有一次，她還為書中悲慘的情節(jié)流過(guò)淚，讀書對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種享受．讀書使她學(xué)會(huì)了謙讓，懂得了做人要有誠(chéng)信．讀書使她明白了許多做人的道理。
自從學(xué)校有了書香傳遞好書接力活動(dòng)以來(lái)，晨雨更愛(ài)讀書了，本學(xué)期共讀了１８本書，每一本書都讀的很仔細(xì)，（她有一個(gè)習(xí)慣，讀書時(shí)書上的每一個(gè)字都不漏掉）她還積極參加學(xué)校舉行的各種讀書活動(dòng)，取得了好的成績(jī)，童年是快樂(lè)的，有書香相伴的童年更充實(shí)、更快樂(lè)！
感謝書，感謝它教會(huì)晨雨怎樣做個(gè)好人，感謝它給晨雨帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)！
朋友的作文8
書是一片汪洋，而我是一片樹葉在大海里遨游。書是一扇大門，讓我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，書是一片藍(lán)天，讓我在書中自由飛翔。
我從小就是一個(gè)小書迷。我迷書到了什么程度呢？我說(shuō)一件事你們就明白了，在我還沒(méi)出生時(shí)，書柜上都是老爸的書，到我上一年級(jí)的時(shí)候，我的書開始擠老爸的書。但我的書只占了書柜的一角，我上二年級(jí)時(shí)，我的書就占了書柜的三排地方，現(xiàn)在呢，書柜基本上成了我的地方。
在我五歲時(shí)，我看了都是像《小馬過(guò)河》、《三只小羊與大灰狼》這樣的連環(huán)畫與故事書，我七歲時(shí)開始看一些文學(xué)名著和小說(shuō)，例如《綠野仙蹤》。現(xiàn)在我開始看《福爾摩斯探案集》、《方舟新概念語(yǔ)文》等這樣的書。
書不僅我喜歡看，許多人都愛(ài)看，古今中外的名人都喜歡看。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，德國(guó)的歌德曾說(shuō)過(guò)讀一本好書，就像是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。
我讀書讀到了不分場(chǎng)合的地方，出去旅游帶啥？書！出去吃飯帶啥！書！在飛機(jī)上，在衛(wèi)生間里，甚至我洗澡，看書，看書！結(jié)果我不得不拿著那本落湯書出浴，把它放在暖氣片上烘干。
那一次，媽媽帶我去了愛(ài)書人的'樂(lè)園，北京圖書大廈，到了那里，我才真正懂得了什么是書的海洋，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了美好的一天。臨走時(shí)我還選購(gòu)了兩本我喜歡的書。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。所以請(qǐng)同學(xué)們和書成為朋友吧！
朋友的作文9
今天下午下了體育課，同學(xué)們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學(xué)帶著滿臉的不高興走了進(jìn)來(lái)。我問(wèn)他怎么了，他說(shuō)：“我有件事想告訴你，請(qǐng)你幫我出出主意。”“沒(méi)有問(wèn)題。”我回答說(shuō)。“我有一個(gè)交了差不多四年的朋友――何東……”說(shuō)到這里，他突然停住了，抽搐起來(lái)，眼睛里閃著淚花。我問(wèn)：“又怎么了？”“還是不說(shuō)了吧！”他說(shuō)。“不要吞吞吐吐的了，快說(shuō)嘛！”我急了。“那好吧！今天上體育課的.時(shí)候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊(duì)，高亮他們一隊(duì)，何東當(dāng)裁判。這場(chǎng)比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結(jié)束時(shí)我們隊(duì)五比四贏了。可何東卻說(shuō)高亮他們隊(duì)贏了，因?yàn)槲覀冴?duì)有三個(gè)進(jìn)球犯了規(guī)。你說(shuō)這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個(gè)朋友我還交不交了？”
我看他心里真是充滿了失望。便說(shuō)：“朋友是要交的，不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就影響感情，難道你們的友誼就經(jīng)不起這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？他沉思了，沒(méi)有回答我。這時(shí)，上課鈴響了。
放學(xué)的時(shí)候，劉帥笑著對(duì)我說(shuō)：“我想通了，這沒(méi)有什么，我和他應(yīng)該還是好朋友，不能因?yàn)檫@點(diǎn)事就影響我們的友誼。真的也謝謝你！”“那就對(duì)了！不用客氣啊！”我高興地說(shuō)。
說(shuō)到這里，我們都開心地笑了……
朋友的作文10
在發(fā)展日益漸進(jìn)的今天，我們生活條件也漸漸提高了，交際也越來(lái)越廣了，隨之朋友圈也越來(lái)越大了......
隨著社會(huì)發(fā)展的腳步，我們?cè)谌穗H交往中會(huì)結(jié)識(shí)很多的朋友。這也正是我們生存所需要的。老話也常說(shuō)：“再家靠父母，出門靠朋友”，“多個(gè)朋友多條路。”所以不管什么時(shí)候，我們都應(yīng)該認(rèn)為朋友是越多越好。
但是，我們是不是忘了“朋友”的概念呢？讓我們?cè)谝黄鸹貞浤鞘桌细瑁?一句話，一輩子，一生情，一杯酒。"剎那間是否感覺(jué)到我們失去了太多我們應(yīng)有的情誼。不是任何人都可以做朋友，朋友是什么概念？他是全力的支持，從不計(jì)較回報(bào)的信念；它是認(rèn)準(zhǔn)你，刀山火海一起走的`情誼。然而，現(xiàn)如今我們環(huán)顧周圍，看看身邊是否還有這樣的朋友，如果還有的話，請(qǐng)好好珍惜。在我們的一生中，如此知心知肺的并不多，不要的等到失去再去懊惱當(dāng)初。現(xiàn)在，我們大多的人顧及的都是利益，漸漸的忽略了這份感情。當(dāng)我們因?yàn)槔娑?qū)動(dòng)自己與自己有利的人交往的時(shí)候，會(huì)很容易改變自己的本性，人都是隨著自己身邊的環(huán)境變化而變化。否則就會(huì)適應(yīng)不來(lái)，那么我們當(dāng)初的自己呢？還會(huì)記得原來(lái)的摸樣呢？
讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的情誼，謝謝你們，一直陪伴在身邊的朋友。
朋友的作文11
我的朋友書蕓她長(zhǎng)的好漂亮。圓圓的小臉，大大的眼睛，高鼻梁，一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)還有酒窩。她有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。
那是，有一天我和蕓蕓放學(xué)回家。天有不測(cè)風(fēng)雨走到半路就下起雨來(lái)，幸好書蕓有帶雨傘，不然我們就要淋雨了。突然，我們看見一位老奶奶拄著拐杖，淋著雨，一步一步很艱難的.向前走著，書蕓停了下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“紅紅，我們把雨傘給老奶奶，讓老奶奶遮雨，好嗎？”我聽了就說(shuō)：“你如果把傘給了老奶奶的話，那么你回家的話，你媽媽會(huì)看不到你的傘，看到你還淋了一身。肯定會(huì)罵你你的，說(shuō)不定還會(huì)打你的。你干嗎那么傻呢。”
書蕓沉默了一會(huì)兒笑著說(shuō)：“無(wú)所為，反正我也好幾次被爸媽罵過(guò)了，所以我不怕，況且看到老奶奶這樣子我相信如果是你的話你肯定也會(huì)去幫她的。”后來(lái)書蕓說(shuō)服了我，就把雨傘讓給了老奶奶。老奶奶感激的對(duì)我們倆說(shuō)：“小朋友謝謝你們。”“不用謝”書蕓有禮貌的說(shuō)。說(shuō)完了，書蕓和我就淋著雨回了家。后來(lái)聽說(shuō)書蕓的媽媽看不到她的雨傘，而且還淋了一身的雨。就很生氣。我想書蕓是不是太傻了。
你說(shuō)我的朋友是不是真的很傻呢？
朋友的作文12
我從小，最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書了。書就像一片海洋，我是一只小魚，在里面游啊游啊，學(xué)到許多知識(shí)。書就像藍(lán)藍(lán)的天空，我是一只小鳥，飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書就像一為老師，我是一名學(xué)生，她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí)，讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的人。
記得我小的時(shí)侯，我最喜歡的書就是那些《三百六十五夜間童話故事》。當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)拉著爸爸的手，讓他坐在我床邊給我講故事，我總是被那動(dòng)聽的.故事給迷住，最后慢慢就睡著了。于是，爸爸每天都給我講故事，直到我上學(xué)前班。
現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，讀的書是《世界未解謎》等書，上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西，讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書有《淘氣包馬小跳》，上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中，讓我在一段小故事中，體會(huì)到了許多深刻的道理。在《哈利?；波特》這本書中，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服，正義的力量是無(wú)窮的。在《兒童文學(xué)》中，讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。
這就是我的書，它帶給我了快樂(lè)和許多豐富的知識(shí)，書就是我的朋友。
朋友的作文13
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒；”每次聽到周華健唱的朋友，每當(dāng)聽到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集。朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，因?yàn)榕笥眩屛覀兏惺艿匠砷L(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥眩屛覀兏惺艿搅饲啻旱寞偪瘢灰驗(yàn)榕笥眩覀儾庞辛诵牡拈_放。
朋友是一道絢麗的彩虹，使人著迷。就在這一個(gè)星期，我的.作文發(fā)表了，我的心里十分高興，把我的好朋友王海濤給忘記了，我答應(yīng)了他下午去騎車，可他在廣場(chǎng)等了約半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)等到我。第二天，我突然想起了這一件事，我想過(guò)去找他，可是我沒(méi)有勇氣怕他會(huì)不原諒我，所以我就沒(méi)有再去和他道歉。
上學(xué)了，我第一件事就是去找他道歉，希望他能夠原諒我，但是令我沒(méi)有想到的，他竟然對(duì)我說(shuō)沒(méi)事，下次我再約你。事后，我就再也沒(méi)有不把任何人說(shuō)的事不放在心上了，所以從來(lái)就沒(méi)有遲到過(guò)。
對(duì)，朋友是一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶，朋友是在炎熱的夏季為你送上一個(gè)冰激凌。每次在我氣妥的時(shí)候，他總是跑過(guò)來(lái)為我鼓勵(lì)。在我考的不好的時(shí)候，他成了我的開心果，在我高興的時(shí)候，他陪我一起高興，一起開心 ......
朋友的作文14
閱讀的成本是時(shí)間，閱讀的損失是被誤導(dǎo)。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)閱讀很重要。
一部好書，可以成為我們的莫逆之交。它過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)對(duì)我們始終如一。
書是最有耐性并最令人愉快的朋友，即使在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際，也不會(huì)背棄我們。它待人和藹，始終不俞。它在我們青春年少時(shí)給我們以快樂(lè)和教誨，在我們黃昏薯年之時(shí)給我們一慰藉和同惰。
曾就讀于牛津大學(xué)的哈慈利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍蜿蜒伸入我們的心靈。詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒媛地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧一樣吸收書中的營(yíng)養(yǎng)。”
一部好書經(jīng)常是人生的勝壇，里面珍藏著一個(gè)人的思想所發(fā)掘的精華。因此，最優(yōu)秀的書籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的'思想所構(gòu)成的財(cái)富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。
文學(xué)作品之中，只有那些真正的精華擦能流傳千古。
書籍把我們介紹給良師益友，使我們認(rèn)識(shí)迤今為止人類偉大的靈魂。我們聆聽他們的談話和事跡，竟覺(jué)得他們真的還了我們的經(jīng)歷，在某種程度上，我們仿佛覺(jué)得活動(dòng)于他們所描繪的情景之中。
偉大高尚的人物即使不在人間也不是不朽的。書籍載著他們靈魂遺跡全球。書是一種活的聲音，它們是我們永遠(yuǎn)尊重的理性的代表。我們至今仍然愛(ài)古代先哲的影響。那些高貴、智慧的靈魂 ，在今天仍充滿活力。
朋友的作文15
我有一個(gè)好朋友，以前她留著清爽的短發(fā)，后來(lái)改成了一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。那身影總是在我眼前晃來(lái)晃去，她是我結(jié)交過(guò)的最好的朋友——欣。
就在去年的一個(gè)下午，天空中突然下起了雨，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的撐著傘離開了校園，而我，由于沒(méi)有帶雨傘，只好等家長(zhǎng)來(lái)接了。就在這時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。咦，那不是欣嗎？她怎么上來(lái)啦？正當(dāng)我疑惑時(shí)，欣開口叫到：“楊，我們一起坐校車回去吧！”“好啊，可是我沒(méi)帶傘耶！”“沒(méi)關(guān)系，看！”說(shuō)著她從書包里拿出了一把并不大的雨傘，“我們走吧！”可是，天空好像要與我們作對(duì)似的，與越下越大，之間欣將手里的雨傘慢慢的`一到了我這邊。
快要到車站的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服沒(méi)濕多少，可是欣的衣服卻濕了一大半，我漸漸發(fā)現(xiàn)了，告訴她：“別光遮我一個(gè)人啊，你身上都快濕透了！”聽見這話，欣把雨傘移了移，遮到了自己，說(shuō)：“我沒(méi)關(guān)系，快點(diǎn)走吧，等一下趕不上車了。”可是，趁我不注意，她又悄悄的把雨傘舉到了我頭上……
好不容易回到家了，當(dāng)我正想讓她坐下來(lái)喝杯熱水時(shí)，她那熟悉的身影卻不知在哪里了……我清楚地知道，這并不是什么重大的事情，也沒(méi)有特別的行動(dòng)，但當(dāng)她將雨傘舉到我頭頂?shù)臅r(shí)候的時(shí)候，我感到的是一陣清涼的微風(fēng)，吹過(guò)我的心田。
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