同學(xué)的作文【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
我們有一個(gè)同學(xué)，也是好朋友，同學(xué)們把它稱為“飛毛腿”，因?yàn)樗艿煤芸欤匀怂屯馓?hào)“飛毛腿”。
他的身高有145厘米，眼睛挺大的，可以看到很遠(yuǎn)處的東西，耳朵就有點(diǎn)小了，但是還能耳聽八方。
在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他和我還有一個(gè)同學(xué)擔(dān)任一百米短跑的運(yùn)動(dòng)員。“各就各位，預(yù)備！”當(dāng)裁判員發(fā)起槍聲時(shí)，三年級(jí)一百米多跑的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭，如出籠猛虎，像風(fēng)一樣沖向終點(diǎn)，我和飛毛腿也不甘示弱，最后，飛毛腿奪得冠軍，我也不錯(cuò)，獲得亞軍。當(dāng)我們回到觀眾席后，老師說：“跑完一百米再跑一千米的歇一下，準(zhǔn)備跑一千米。”過了一會(huì)兒，裁判員說：“三年級(jí)男子一千米的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄。”這時(shí)，“飛毛腿”和幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在老師的帶領(lǐng)下到了檢錄處，檢錄完畢，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員上了賽道，飛毛腿也在其中。在比賽在后一圈即將結(jié)束時(shí)，眼看飛毛腿馬上要贏了一千米長(zhǎng)跑冠軍的時(shí)候，這時(shí)，一班的.一個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過了飛毛腿，眼看飛毛腿要輸了的時(shí)候，他猛地一加速贏了冠軍，另一個(gè)我們班的運(yùn)動(dòng)員獲得亞軍，在全班同學(xué)的努力下，我們贏得了年級(jí)組第一名。我經(jīng)過這件事后更加對(duì)他佩服了，因?yàn)樗芡甓膛苡峙荛L(zhǎng)跑而且一點(diǎn)都不累，還速度驚人！你有沒有覺得他跑步很快？
這就是我的好朋友飛毛腿，看了我的故事，你佩服他的跑步速度嗎？
同學(xué)的作文 篇2
在我們班里，有一個(gè)著名的吃貨，那就是趙西霖。他最大的特點(diǎn)就是“三大”。臉大、耳大、肚子大。那一張胖乎乎的大白臉，摸起來軟乎乎的，可舒服了。兩個(gè)耳朵“支”在腦袋的兩邊，聽大人說，男孩子耳大有福，這是實(shí)話，其他的福我暫時(shí)還不清楚，有口福是真的，所以才吃出一個(gè)大肚子。這大肚子圓鼓鼓的，像個(gè)大西瓜，可好玩了。
有一次，輔導(dǎo)班的老師大發(fā)慈悲，決定給我們用微波爐烤香腸!不一會(huì)兒，一股誘人的香味從廚房里飄了出來——烤腸做好了!趙西霖一溜煙沖進(jìn)了廚房里，我們隨后跟了過去。
烤腸就在桌子上放著，再看趙西霖，他盯著烤腸，兩眼放光，口水順著嘴角流了下來。趙西霖左手接過老師遞過來的饅頭，右手捏起一根烤腸，一通狼吞虎咽，一根烤腸就下肚了，那吃相，不由得讓我想起了豬八戒吃人參果的'樣子。看著大家一人一根烤腸吃得正香，趙西霖的手又伸向了桌子上那僅剩的一根烤腸。老師用筷子敲了他一下，他失望地把手縮了回來。
老師看著趙西霖那饞樣，于心不忍，又烤了一爐。
烤腸剛一出爐，趙西霖拿起一根就往嘴里塞，塞得滿嘴都是香腸，嘴都燙疼了也不管，可憐他的那張嘴啊。看他那沒出息的樣子，真好笑!
趙西霖同學(xué)，真是一個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”!
同學(xué)的作文 篇3
新學(xué)校，新氣象。“五彩斑斕”的校園里，融入著我們的色彩，而她就是那最靚麗的彩線。(整體的文章語言簡(jiǎn)練、規(guī)范，開篇吸引人)
她有著烏黑，帶點(diǎn)兒卷的頭發(fā)。那布靈布靈，閃閃發(fā)光的大眼睛。那圓嘟嘟的`小鼻子，嘴巴厚厚的，但只要她一笑，就會(huì)迅速感染到大家，令人過目不忘。她有著健壯身軀和一顆溫柔的心。
朋友也許是你傷心時(shí)的安慰，被人欺負(fù)時(shí)的后盾，孤獨(dú)時(shí)的陪伴……這一切的一切都符合我最好的朋友，那個(gè)她——欣蕾。還記得那節(jié)體育課嗎？
烈日炎炎似火燒的太陽親吻大地，伴隨著老師“滴，滴，滴”的哨聲，我們向著終點(diǎn)前進(jìn)，一路上，有了她，我最終沖過了終點(diǎn)。跑步結(jié)束后，老師就讓我們自由活動(dòng)，我和她一起去玩了乒乓球，你一拍我一拍，整個(gè)氛圍十分愉悅，開心……
我們天天形影不離，就連放學(xué)回家都是一起走的。這是我每天最快樂的時(shí)刻。
一放學(xué)，我們就奔向小賣部，我們兩個(gè)都買了一個(gè)大雞腿，我倆一邊吃一邊走，有說有笑的，印象最深的還是她在路上給我玩的那個(gè)游戲。一開始，我什么都不懂，她自豪地對(duì)我說：“A是天，B是海，C是山，D是什么？”我撓了撓頭說：“地？”她癟了癟嘴說：“No!”就這樣十幾輪過去了，我還是沒有找到秘訣，經(jīng)過我的“苦苦哀求”，欣蕾才說：“D是什么都可以，但一定要說的是什么才行!”我瞬間get到了新“技能”。
如果說，我的一生是一本字典，你就是那書里最“可愛”的漢字。如果說，我的一生是一部電影，那你就是里面必不可缺的女主。如果說，我的一生是一片夜空，那你就是那萬耀閃爍的繁星!
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，她沒有強(qiáng)壯的身體，也沒有過多的言語，有的只是用自己默默的行為和付出來讓大家感受到她的存在。她就是我們市直六小五一班的梅寒冰同學(xué)。
清晨走進(jìn)我們的教室，看到的是一片整潔和靚麗，可是總是感覺到有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不對(duì)勁。再仔細(xì)一瞧，原來是堆放在暖氣包上的一堆抹布影響到了教室里整體的美觀。這些抹布是我們做值日時(shí)擦墻用的，可是用完后沒有人把它疊整齊放好，而是都隨手丟在了暖氣包上。直到那一天我早上走進(jìn)教室，看到暖氣包上疊得整整齊齊的抹布。這是誰干的呢？直到早讀的時(shí)候邊老師說要表揚(yáng)一個(gè)我們班的同學(xué)，這時(shí)，我才知道是她——梅寒冰，她在做完值日后，不聲不響地走過去，去把那些胡亂擺放的'抹布疊得整整齊齊。這樣的結(jié)果是顯而易見的，顯得我們的教室更加干凈利索。
梅寒冰的畫畫水平在我們班是大家公認(rèn)的第一。而她，也能利用自己的這一特長(zhǎng)為我們班做貢獻(xiàn)。我們班每次的手抄報(bào)活動(dòng)她都參加，我們班每次的黑板報(bào)總有她的筆跡。
那一次，美術(shù)老師讓我們大家畫一張畫去參賽。自認(rèn)為已經(jīng)學(xué)過四年畫畫課外班，畫畫水平不低的我也畫了一張畫上交了。可是最后的結(jié)果是只有梅寒冰一個(gè)人的畫得獎(jiǎng)了。我心里有一些不服：為什么只有她一人得獎(jiǎng)，我自己畫的也很不錯(cuò)……于是，我找老師要了梅寒冰的那幅畫看了一看。這一看，我頓時(shí)羞愧無比，臉有一點(diǎn)發(fā)燒，心中的不服也全部轉(zhuǎn)化為了敬佩。只見她的畫色彩靚麗，畫面豐富，主題鮮明。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)沒有過多言語，默默付出，但是是一個(gè)讓人敬佩和學(xué)習(xí)的一個(gè)人。
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