蒲公英的作文[實用10篇]
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蒲公英的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![蒲公英的作文[實用10篇]](/pic/00/c6d1b9abd3a25_2.jpg)
蒲公英的作文 篇1
以前，我只聽說過有一種植物叫含羞草，卻沒見過。今天，我終于見到了含羞草。 含羞草剛長出的莖是嫩綠的，有些是深綠的。過幾天，莖就變成嫩紅的了。莖上長著一些白色的絨毛，還有一些小刺，一不小心就會被刺傷，它的莖和我們圓珠筆筆蕊一樣大小。 最有趣的就要數含羞草的葉子了。它的葉子一串一串的，由四串小葉子組成的。兩片兩片對齊，像兩個小朋友 手拉手在玩耍，張開時像人的.手掌一樣。用手碰它一下，就合攏了而且葉子垂下來了，難怪給它取名叫含羞草呢！像個害羞的小姑娘似的。十分鐘后，它又張開了，和原來一樣了。 我百思不解，心想：為什么碰一下含羞草的葉它就合攏了，下垂了呢？為什么過十分鐘后它又張開了，和原來一樣了呢？于是老師 為我們講解：“從前，含羞草是生長在沙漠，為了不讓風沙傷害自己，只要一陣風吹過，它的葉子就會合攏，這是為了保護自己。那為什么會下垂呢？因為它住在沙漠，所以就會有很多水分，你一碰它，它的水分就流在葉柄上了，所以就下垂了。過十分鐘后，它的水分又流回來了，所以就會恢復了原樣�！甭犃死蠋煹闹v解后，我恍然大悟，原來是這樣��！
含羞草的花是紫色的，遠看像粉色的。它的花橢圓形的，毛絨絨的，像一個小絨球似的，它沒有花瓣，花蕊是綠色的，是由幾根細絲組成的，和蒲公英的花差不多。剛長出來的花骨朵像仙人掌一樣，也有刺，是綠色的。碰一下會刺到手，不仔細看還發現不了呢！ 含羞草真美，真有趣！
蒲公英的作文 篇2
風微微地吹，吹著蒲公英那嬌柔的身軀。在風的吹拂下，它微微地顫動那嬌柔的身軀。
蒲公英媽媽為了讓蒲公英孩子能獨立生活，便借那風的力量讓蒲公英種子隨風而去，離開她的懷抱。
我是隨風而去的一粒種子。媽媽狠心的把握拋棄了。我依依不舍地離開她的懷抱。我冥思苦想，還是不明白媽媽為什么會忍心拋下自己的孩子，讓我們去那個未知的天地流浪呢。想到有這樣一個狠心的媽媽，而又不知今后該何去何從，淚水模糊了我的眼睛。當最后一滴眼淚流下后，我毅然地離開了。我發誓再也不會回到這個傷心的地方。
我被風吹到了一個小島上，我傷心的是我無法左右我的方向。當我以為我就要在這里待過我的一生時，突然眼前一黑，我不知道我身在何處。在這伸手不見五指的漆黑中，我不停地叫喊，但是沒有起絲毫的作用。我心中充滿了恐懼，在我大聲地叫喊變成無力的呻吟時，我仿佛聽見了鷹的叫聲。嗚呼！原來我被一只老鷹銜在嘴里�！皨寢專∥覍⒁x開人世了，您可曾想過我，擔心過我嗎？”就在我失聲痛哭時，眼前仿佛一亮，我便到了一片綠洲。我想那只鷹不舍得吃掉我這顆可憐的種子吧，所以把我帶到這里來了。我慶幸自己能來到這一個美麗的地方。我開始不怨恨媽媽了，是媽媽讓我看到了一片我從沒有看見過的美麗景色，我想她是為了讓我見多識廣吧！
經過種種磨難困苦，我終于在這片綠洲生根落地了。在春風的吹拂和雨水的滋潤下，我茁壯成長。每一個拂曉，每一個日落，不知不覺間我已經成長為一棵美麗的蒲公英。在這片綠洲中，我年輕嬌美的身軀成為了大地的“驕子”。
現在，我已經成為蒲公英媽媽了，我終于明白了當初媽媽為什么會棄我而不顧了。她是希望孩子們能夠獨立生活。父母總不能一輩子庇護自己的孩子。因為總有一天她們會老去，會枯萎的。我也毫不猶豫地放飛自己的兒女。心里明明是淌著血，是多么的`不忍，但我還是把他們放飛了。與其他們現在恨我，我也不愿意他們將來恨我。忽然，我真的好想回到我曾立下誓言永不回去的地方看看我那偉大的媽媽，但我只能仁立在這里。我想，媽媽是風采依然？還是只剩下幾片零落的葉子呢？
現在，我不但不恨我媽媽，反而更敬重她，在我成長過程中，我認識了許多事情，明白了許多道理，我生命中所有的精彩都是媽媽給予的。
在微風中，我仿佛看見遠方有一張慈祥的臉龐正為我的長大而綻放微笑。
蒲公英的作文 篇3
親愛的媽媽：
您還好嗎？您還記得我嗎？我是您眾多孩子中的一個，我不知道，您是否還記得我。即使您把我忘記也沒有關系，因為我會永遠將您銘記在心。
還記得，小小年紀的我曾經在您的懷抱中輕輕地搖曳著。那時的您，正是青春煥發的時候，亭亭玉立的身子，光滑白嫩的肌膚，在眾多的花草中，您顯得那樣的鶴立雞群。從那時起，我便因為有您這樣漂亮、優雅的母親而感到無比自豪。
您也常常將我們這些兄弟們摟在一起，當溫柔的風兒輕輕撫摸我的臉龐時，您露出了那樣唯美、清秀的笑容，如一朵含苞待放的荷花兒立在荷塘之中，讓人可遠觀而不可褻玩焉，讓人可望而不可即。當空中降落起絲絲牛毛版的細雨時，您會用您的纖纖玉手為我們拭去臉上的滴滴雨水。媽媽，您對我們的愛，我會時刻銘記。您為我提供了最舒適的生長環境，這里有藍的天、綠的水、紅的花，更有您對我無微不至、一絲不茍的愛。您的愛，將我包圍，讓我在天地間成為了一株無憂無慮、自由自在的蒲公英。所以、我只想永遠地賴著您。
我一直認為，這份愛會永恒，會一成不變……
突然間，天地風轉云變，云彩猛烈地，氣勢洶洶地向地面撲來……
雨聲，徹夜在我的耳邊響起，他們像是從天上伸下的無數手指，撫弄著黑暗的大地，而我被打得左右攲斜。在暴風雨中，我搖搖欲墜，我奮力使出全身的力氣想要抓住媽媽您的手，生怕從此離開您溫暖的懷抱，我怕！我怕！我怕！
滾燙的淚水從眼眶里擁了出來，與那冰冷的雨水渾為一體，滴落在您寬厚的肩上，我渾身瑟瑟地發抖，那一個個可惡的小精靈惡狠狠地打在我的身上……終于，我的雙手與您的身體分離，我被重重地摔到了地上，在剎那間，我眼淚汪汪地盯著您。而我卻發現您無動于衷，知識面無表情地望著我遠去，沒有伸出您的手，沒有絲毫挽留的意思。那一刻，我的心不知不覺地寒了。我突然間覺得您已經不再愛我了，您已經將我拋棄了，您不再是最愛我的母親了，我傷心欲絕。
為什么？您不愛我了？從此，我就從此沒有母親了嗎？就成了沒有母親，也沒有母愛的孤兒了嗎？在那一刻，我感到天都塌下來了，將我壓得喘不過氣來，直到最后，天昏地暗，我暈了過去……
等我醒來，天已經亮了，我沒有看到五彩斑斕的彩虹，空氣是沉悶的，一切都是灰色的。想起經歷過的雨夜，心又被狠狠地刺了一下。這時風兒阿姨拂過，似乎她知道了我昨晚的經歷，愛撫地對我說：“一切都會過去的�！眿寢專晌乙幌肫鹉摹敖^情”，我便咬著牙，請求風阿姨：“您帶我走吧�！�
“您想好了嗎？”風阿姨問。
我堅定地回答：“嗯！”風阿姨沒有說什么，將我輕輕捧起，帶我去了遠方。我望著離我越來越遠的您，心中仿佛被打翻了五味瓶一般，五味雜陳。風阿姨將我帶到了幽靜的山谷中，對我說：“孩子，你就在這兒開始新的生活吧�？傆幸惶�，你會理解你的媽媽的�！�
多少年過去了，我努力地生根發芽，汲取每一滴雨露，渴望每一縷陽光，如今，我已有了自己的孩子。他們都如同當年的我一般天真、可愛，以至我想起了曾經那個溫柔的.您。又是一個雨夜，同樣的經歷再次發生，我的孩子一個個離我而去，他們飽含熱淚的雙眼中是多么渴望我的挽留與幫助，但我知道：只有放手，才能讓孩子們長大，才能讓孩子們幸�！�
媽媽，如今的我也做了母親，我終于明白了您的良苦用心，明白了您的冷漠無情，明白了您曾經的“麻木不仁”，媽媽，請原諒我年少的無知。
我懂了，您放手的愛讓我成長，讓我幸福。媽媽，謝謝您給了我一個如此完美的人生。
可是，現在的您在哪兒呢？我們何時才能相見？我何時才能再次依賴您？
您的女兒：蔣以敏
20xx年6月10日
蒲公英的作文 篇4
路邊一株株成熟的蒲公英種子在隨著風的召喚，飛向屬于自己將來的家。風輕輕的吹著，吹著，蒲公英起航了，乘坐在風無形的翅膀上，飛啊飛，有兩顆種子結伴停在了我的`腳下。我找了一個地方，把它們埋下，我放了兩片枯葉和三塊石頭壓在上面。然后緩緩地走了，心里在想著蒲公英會不會破石而出。
每一天放學，只要一有空我就會來到那兩片枯葉、三塊石頭的標記邊上，掀開枯葉和石頭來看一看有沒有發芽。日復一日，都是一個樣兒。
漸漸的，我把這株蒲公英給拋到九霄云外了。再也沒有去看過它，仿佛它從來不存在似的。
一天，我突然想起了那個蒲公英，我再次來到了那個地方，眼前有一個比小草高出許多的一株植物，我認出來了，它就是蒲公英。再看看它的腳下，有三塊石頭和枯葉，就是曾經壓著它的那些石頭和枯葉，如今卻在它的腳下。
我可以想象，它當時奮力鉆出來，卻一次次被石頭和落葉壓了下去，經過一次次不懈努力終于鉆了出來，過程中，它有可能被石頭給弄掉了一片葉子，也有可能被石頭給壓彎了它細小的腰，但是因為每次的不懈努力，它最終長成一株茁壯的蒲公英。
我們人不應該跟這蒲公英一樣嗎？經過一次次的努力，就算路途中有困難，我們也應該一一克服，最終換來的成果是成功，是喜悅，是滿足。
蒲公英的作文 篇5
我們花族原本是這花花世界的代表，現在卻日益衰亡。
是那些怪異的同類，是它們占據了我們生存的空間；它們得意的嘴臉讓我們憎恨，它們散發的臭味令我們窒息，它們有個奇怪的名字垃圾！
我慶幸我沒有表哥表姐那么嬌貴，狂風暴雨鍛煉了我的堅強，讓我堅持到現在。然而，我的兄弟姐妹卻……
草地上，垃圾強占了表妹野花的家。它們害清潔工阿姨的頭上滲出了汗水；我親眼看見那些丟下它們的.人從表妹們身上踩過去，我哭喊，我大叫，他們卻頭也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑聲在耳邊飄蕩……
我不明白：連三四歲的小朋友們都知道垃圾箱才是那群可惡的東西的歸宿，難道這些人不懂嗎？
我經�？吹接行┤嗽陔x垃圾箱只有幾步的地方把垃圾丟下。我驚訝，他們連這幾步都懶得走嗎？我一遍又一遍的提醒他們，可回應我的卻只有垃圾們囂張的嘲諷……
我不明白：為什么有人愿意彎下腰，讓垃圾驚恐得尖叫地離開它們所侵占的土地。有些人卻隨手一揮，縱容它們露出得意的嘴臉，。同樣是人，為什么差了那么多！
我是一朵蒲公英，一朵平凡的蒲公英。看著眼前這個不在需要我們的“花花世界”，看著日益衰亡的家族和逐漸擴大的垃圾帝國，我的呼吸愈加急促，我緩緩地閉上了雙眼……
人類�。∧銈優槭裁匆@樣！我再一次提醒你們，我們花族才是這花花世界的代表；再一次警告你們，別親手毀了自己的家園；再一次勸戒你們，不要在為了方便而破壞環境了；最后一次質問你們，你們難道忘了我們為你們付出的一切了嗎？你們真的愿意生活在這個骯臟，惡臭的“花花世界”嗎？
……
一陣風吹來，我覺得自己好輕好輕……呵呵，姐姐們在對我微笑，哥哥們在向我招手。我又呼吸到了久別的新鮮空氣，我終于離開了那個可惡的“花花世界”……
孩子們，記��！你們一定要盡自己所能，讓地球恢復以往的美麗。不要因垃圾的威脅而害怕，不要因敵人的強大而后退，以為還有許多好心人在幫你們。雖然你們的力量很微薄，但是我相信，一定還會有更多的人醒悟過來。該滅亡的不是我們，而是那些可惡的垃圾你們要用真心去感化那些還執迷不悟的人，讓他們聽見你們心里的那句話：
還我們一個真正的，花花世界！
蒲公英的作文 篇6
兒提時光，似過眼云煙，隨風而散；那些蕭疏的影子，就像那蒲公英的花一樣，在潮濕的眼角中，散散幽幽，泛著光。那些花兒，就這樣，漸漸遠去了!
那座矮矮的墳墓，鋪滿了花的歲月。那對天使的思念愈見清晰。隕落星辰啊！你為何不再稍等片刻，讓小小的心靈不在香瓣中凋零。
上帝，安靜吧！
一部勞累的`歷史，褪去了光澤，留下了遺憾。徐志摩揮過他的手，大喊著，不帶走一片云彩。司馬遷忍著身心俱損，握筆寫下了《史記》。姥姥咬緊牙，撫養了十個子女上學，在臨死前還念念不忘小女兒。
眾里尋他千百度。
聽，絲絲冰雨的落聲；可親的人，不在歷史腳步中。二十年前的一幕，至今還留在十顆心中。凄涼，凄楚，靈魂
放聲歌唱，低低地、慢慢地，濕漉漉的，在樹枝上叫誰。
聞，筷子敲碗的古老音樂；誰迷失了誰，那又是誰，在遙不可及的地方，保佑她的流星。
一張舊黃的信紙，依稀可辨上面歪歪扭扭地寫著：不要讓孩子做‘睜眼瞎’。
就壓在蒲公英枕頭下。是姥爺在逝世時和姥姥的約定。
大抵就是這樣。
沒有別的祝福，只寥寥數語。兩人握著手而去，在云蒸霞蔚間，相伴而去。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
有一天，母親為我講了姥姥與姥爺的故事時，我不笑了。
那是清明節，母親領著我，來到了墳墓前。我哭了，母親也哭了。
只有那搖擺的蒲公英，立著!
蒲公英的作文 篇7
天，火辣辣的熱。綠蔭下，一株蒲公英正隨風炫耀著它漂亮的絨毛。不料，一只稚嫩的小手輕輕地把它揪下，隨后，小嘴一吹，一朵絨花在天空中綻放……
暑假還未至，天空就已掛起了一輪火辣的太陽。路邊，蒲公英不知何時長出了一層短短的絨毛，看著看著，我不禁陷入了回憶的漩渦中……
隨著時間的倒轉，我來到了一個片段中，那是多么美好的場面啊！天空的太陽雖然火辣，但天空中悠悠的白云，藍藍的天空無時無刻地給人一種好心情，坑洼的土路邊，野草綠得茂盛，野花開得艷麗，土路上的斑斑綠蔭游動著，最吸引人眼球的是成片的'蒲公英開得正盛，那團柔柔的絨毛好像下一秒就會被微風帶走。
路的那一頭，一輛電動車正載著一對母子向這邊駛來，依稀能聽見孩子稚嫩且歡樂的聲音。
車，緩緩地在這片布滿蒲公英的土地旁停了下來，一個矮小的身影從后座上跳了下去，那個矮小的身影不正是兒時的我嗎？只見“我”邁著輕快的步子來到幾株蒲公英前，兩根小小的手指輕輕一掐，生怕會抖飛一朵白色絨毛，再從它們旁邊揪幾朵橘黃的花，聽媽媽說，這是蒲公英的花，只是還沒變成罷了，手里捧著幾朵蒲公英，小嘴一吹，“呼”的一聲，無數白花在天空中綻放了開來，隨后化為小傘隨風飄走，隨之飄走的還有我的那顆心。
那條土路，幾乎每年夏天，每次回家，每次進城，都要走，因為近，因為綠蔭，因為蒲公英，更因為那份美好與向往……
時光如梭，飛快地流逝，姥爺來到了城中，因此老家也不�；亓耍菞l土路也遺失在了記憶的角落�，F在想起，才后知后覺地知道，那段路被修了，成了千篇一律的柏油馬路，雖說還留有一部分，但那條擁有蒲公英的土路早已在修路風波中消逝……
時光帶走了那片蒲公英，也帶走了我最初的美好與向往。
蒲公英的作文 篇8
在一片長滿蒲公英的青草地上，有一株蒲公英，它一直有一個夢想，就是盼望快快長大，能到世界各地去旅游。
然而，對于這些還沒長大的小蒲公英來說，這個夢想是遙不可及的。其他的蒲公英對它說：“你就別幻想了，待在媽媽的懷抱里多幸福��！整天不愁吃穿，再說出去多么危險啊！你就別渴望去旅游了！”“不，我一定要去旅游，看看外面的世界！”小蒲公英肯定地說。“哼，不聽勸告就算了！”其他蒲公英認為這樣做不好。
過幾天，這株蒲公英長大了，風姐姐送它去旅游，蒲公英真高興，它的.夢想快實現了。
“哇！外面真大呀！真漂亮！”蒲公英高興地說。
它飛啊飛�。∷蛱柟姓惺�，它向云姐姐打招呼，它向樹伯伯招招手，它向花妹妹招招手……
天漸漸暗起來，蒲公英略帶倦意，向四周望望，皎潔的明月，平靜的湖面，這一切看起來是多么和諧。蒲公英會心地睡著了。
突然，四周全部“動”了起來，一陣大風“呼呼”地吹著，把蒲公英吹了起來。蒲公英在大風中掙扎，轉得頭昏腦漲，這時，它想到了回到媽媽的懷抱，也想到要學會自立。這時，蒲公英的意志力在這狂風中長出來，這時，風力變小了，好像被蒲公英的意志力打敗了……
蒲公英落到地上，過了幾天，就長出了芽。它懂得了生活要學會自立，不能依賴父母。
蒲公英的作文 篇9
那個夏天，鋒芒畢露的太陽將整片的天空煮沸。燥熱的敞亮的教室里，汗水順著我們的鬢角滴落于潮紅的臉頰，六十二雙異�？簥^的眼睛一起看向你出現在門口的身影。你的汗水濡濕了額發，眉眼間有淡淡的笑容，樣子神韻像極了一株其貌不揚的蒲公英，不張揚，不經意間卻又可以那樣被我們銘記。
夏日的炙烤容易讓人渾身燥熱，作文課上想動筆卻又無從下筆，被扯下的作文扉頁很像秋菊，帶著無法噴發的靈感被揉落進廢紙簍，你就那樣站在我的課桌前笑得極溫柔，俯下頭，有洗衣粉潔凈的味道從你襯衫的立領口散發開來。
我還記得那是篇寫植物的作文，你伸出手示意我看窗臺上的`小盆栽，那里開著艷麗的花朵，靠玻璃的一朵被曬蔫了，花瓣皺巴巴的耷拉在軟塌下來的莖上，卻依然有著令人心動的紅色，像即將熄滅的火焰，虛弱卻頑強的亮著。
“像是一截燃斷的炭，閃著微弱明滅的火星，即使墜落也燃燒”你又比喻又比劃，瞳仁里我們看到的是同樣的風景，而你，卻把風景描繪成我所不熟稔的生動�！澳阋部梢哉f人像一種植物，從外貌上，氣質上，內心情感上……”你頓了一下，側過身一只手搭上我的肩，一只手指著自己，唇角揚起來，“你說說看，我像什么植物？”笑瞇瞇的表情讓我張惶，我“嗯嗯啊啊”著，始終說不出一個完美的比喻句。你依然笑得很甜，順手輕輕兩下，叩了叩我的肩，轉身又去開導其他的學生。
你想表達的是鼓勵，我卻對自己失望了。
你不知道，我有多想和你一樣，一出口，就有像蒲公英一樣幾乎要飛起來的生動、眉清目秀、簡單明媚的句子。
可惜年少的思想過于青澀，又羞于表達，出口的句子始終脫不了晦澀的質地。
是的，你就像一株蒲公英，張著白色的一簇絨傘，沒有飄得很遠的濃郁芬芳，卻可以輕盈凌空，細細描繪出這個世界的美好。而我，只能笨拙地描繪我自己的一隅。
曾經，包括之前，一直這樣簡單的以為。
今天，捧著散發著油墨香味的雜志，看著自己發表在上面的文章，忽然的想到你，靜靜的細膩的回想。也許，你真的是蒲公英一樣的女人，沒有華美的容顏，沒有芬芳四溢的花朵，只有柔軟的質地，但你卻將生命里的芳香藏在了你高高帶上蒼穹的種子里，你只是殷切的一聲聲的將種子混沌的思想喚醒，希望它們和自己一樣，在高高的天空看到并描繪這世間不一樣的風景，刻下那瞬間的震顫和感動……
現在的我是這樣想你并形容你的。
你是我的蒲公英，我是你的一粒種子。
在種子破土而出的那一瞬，散發出來的應該是被你藏起的生命最純粹的芳香。
或許依然沒有讀懂你的全部，但我會在今后的生命懷想里，繼續去感受獨屬你的生命芳香。
蒲公英的作文 篇10
大家好，我是一朵小小的蒲公英。我每天都和哥哥姐姐們一起玩�？墒牵柟f過總有一天我會離開這里，飛去一個美好的地方，在那里過上我想要的生活。我想：我是時候走了！于是我悄悄地離開了。
說來也巧，外面的世界可真好玩！我飛到了藍藍的.天空上，看到一群小鳥們歡快地飛翔。我飄過去，聽見它們在說：“快走吧，快走吧！”它們好像害怕了吧？原來是前面有一支巨大的老鷹。我和老鷹打招呼，他不理我。這時，我往下一看，才發現是一只風箏�。≌鎸擂窝�！
我飛呀飛，飛到了一個游樂場。這里真熱鬧��！有人在玩過山車，有人在蕩秋千……忽然，我覺得這里太吵了，我就離開了。
不知飛過了多少地方，我低頭往下一看，哇，好美呀！原來這就是西湖呀！我決定要在西湖旁邊的泥土里住下來。
我覺得這一次旅行是我一生最好玩的冒險了。我在西湖邊住下以后過得可好了！你們是不是也有一次不一樣的冒險呢！說來聽聽！
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