（熱）同學(xué)的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)的作文 篇1
時(shí)間在一分一秒地過去，日子在一天一天地過去，離畢業(yè)還有N天了。大家瘋了地買同學(xué)錄，讓別人寫同學(xué)錄�？�，小店里同學(xué)們瘋狂地排隊(duì)(能叫購買嗎?那叫搶購)店主興奮得樂不可支，偷偷地直奸笑。
搶購到同學(xué)錄的同學(xué)，飛似的回到教室，打開鎖，拿出同學(xué)錄發(fā)給全班每一位同學(xué)，整個(gè)過程不到一分鐘。誰還沒弄清是怎么回事，同學(xué)錄在你愣神之前一秒就落到了手中……
天是晴朗的，可是好像過了頭，怪熱。在校食堂吃過午飯，做完作業(yè)，看一會(huì)兒書，有多么舒服，可是這天中午卻泡了湯。
我拿起《吶喊》，看了起來。正這時(shí)，一張背封是“七仔”(《長江七號》電影中的那個(gè)小家伙)的同學(xué)錄“炸”在我桌上，還沒少那一頓“飯”——“寫快點(diǎn)，寫多點(diǎn)�！眹啞畔聲�，寫吧，秋風(fēng)掃落葉地寫�？墒�，同學(xué)們好像有計(jì)劃似的'，剛寫完這張，另一張“加菲貓”來了，寫完了“加菲貓”，“火箭隊(duì)主力——姚明”來了……好像抄寫生字似的一遍一遍抄下去，“姓名：許蔚汀，呵，破殼日：1996年6月28日，呵……”有的還有不健康的欄目。我干脆用一個(gè)大叉叉“封”了它。這時(shí)只能用一個(gè)詞來描寫——枯燥。
由于那一些“轟炸機(jī)”的不斷轟炸，同學(xué)們不禁叫苦，一時(shí)間，整個(gè)教室好似陰間，鬼哭狼嚎，叫苦聲不絕于耳。此時(shí)，又一大隊(duì)“轟炸機(jī)”飛來，我被炸了。在一堆“炸彈”——同學(xué)錄之中，我大叫：“我要死了!”可是，馬上有人回答：“死了我負(fù)責(zé)。”于是，一片附和聲響起……
同學(xué)錄被老師掃蕩了，幾個(gè)“小鋼炮”——試卷，可試卷又把我們轟得慘死了!
啊，我右手一張?jiān)嚲�，左手一張同學(xué)錄，簡直是一頓“雙重炸彈”。我暈……
同學(xué)的作文 篇2
鄭新禹是我的同學(xué)，我們都喜歡叫他老鄭，當(dāng)然，他也喜歡叫我老王，這樣一稱呼，似乎我們都已是大人了，覺得很了不起。他今年八歲，個(gè)子比我高多了，皮膚白白的，是個(gè)帥小子，我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊(duì)工作，是個(gè)團(tuán)長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì)，但是他只包車費(fèi)，不包門票，那我們可要花很多很多錢呢。
鄭新禹上課愛說話。我們老師說他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，還說他的嘴最甜。有一次，老師說一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨，鄭新禹就說：沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭新禹說他要跟媽媽要回北京了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走，圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢，還寫了一封信給他，讓他回來時(shí)再在一起玩。
這幾天，他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候，他就和他的`媽媽留在乒乓球臺(tái)旁，練習(xí)打乒乓球。天都要黑了，還不回家。
你說鄭新禹是不是個(gè)很有趣的人呢？
同學(xué)的作文 篇3
我們班有個(gè)同學(xué)，他的名字叫XXX。他中等的個(gè)子，長得很普通，一張黑里透紅的臉，一頭亂亂的、濕漉漉的、時(shí)不時(shí)就有汗水滴下來的'頭發(fā)，讓人感覺他總是精力旺盛。
XXX第一大特點(diǎn)就是非�！吧茟�(zhàn)”。記得在三年級的時(shí)候，有一次張中一和他的伙伴正在一起玩，可是突然來了幾個(gè)四班的同學(xué)搶占了這個(gè)位置，張中一他們當(dāng)然氣憤不過，一心想趕走四班同學(xué)，兩方發(fā)生了爭執(zhí)，越吵越兇，看來馬上就要用手和腳“說話”了。正好XXX從旁邊經(jīng)過，看見了這局面，不問青紅皂白，直接站到了好友張中一一方，掄起左勾拳向?qū)Ψ竭M(jìn)攻�！皯�(zhàn)爭”打響了，雙方開始了火熱的拼殺。XXX不愧是一員善戰(zhàn)的大將，只見他頻頻出擊，一會(huì)兒左勾拳，一會(huì)兒右直拳，打得對方落花流水，“倉皇逃竄”回自己的大本營——四班教室。我班男生在旁圍觀紛紛叫“好”。這場戰(zhàn)爭的風(fēng)云人物——XXX的結(jié)局是：被胡老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓，責(zé)令他向四班同學(xué)道歉。
XXX第二大特點(diǎn)就是時(shí)不時(shí)讓老師頭疼一下。其實(shí)也都是些“小”問題，也就是上課不認(rèn)真聽講啦；家庭作業(yè)沒做啦；考試倒數(shù)第一啦……一年級、二年級的時(shí)候，XXX只受胡老師一個(gè)人“監(jiān)控”，所以他的日子還舒服些。不過三年級來了個(gè)“特種兵”——美術(shù)課的陸老師，XXX被左右夾擊，就不像以前那樣舒服了�，F(xiàn)在是四年級了，來了個(gè)更為嚴(yán)厲的孫老師。上星期XXX因?yàn)闆]做科學(xué)作業(yè)被孫老師罰抄十遍，XXX只抄了五遍
就想蒙混過關(guān)，結(jié)果被孫老師識破了，這種時(shí)候他還能臉不紅心不跳地“拼死抵抗”，全班同學(xué)都很“佩服”他的勇氣。這場“師生之戰(zhàn)”的結(jié)局是XXX被孫老師痛打了一段。
這就是我們班的XXX同學(xué)！
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