教師節的禮物作文（三篇）
導語：9月10日教師節，你有送什么禮物給老師嗎?下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：教師節的禮物
今天這個星期一很特殊，正好是9月10號——教師節。我提前一個星期就準備好三張賀卡，準備送給我們敬愛的饒老師、屈老師和禹老師。這三位老師我們幾乎天天見面。當然，明年我要準備更多的賀卡送給所有教過我的老師。這是我第一次準備賀卡。因為去年我剛上一年級，還不會寫幾個字。經過這一年的學習，會認的字不用說了，會寫的字也增加了不少。寫一張賀卡那是綽綽有余了，再說即使實在不會寫，我還可以用拼音啊，相信老師也不會責怪我的，因為重要的是一片心意嘛!
聽了饒老師的話，我雖然不甘心，白白準備了那么久，卻成了送不出去的禮物。我還特別挑了一張最好看的給饒老師——因為她從一年級就開始陪伴我們，我們全班小朋友都很喜歡她。不過我聽老師解釋了那么多，也明白了老師的一片苦心。我要在教師節這天乖乖的`，不，以后都是，聽老師的話，好好學習，不讓老師操心。這樣，她們就不會有白頭發，永遠美麗啦!何況我們還小，沒有賺錢，就讓我們用自己的行動為老師獻上一份自己的心意吧。
可是，饒老師仿佛就像猜到了我的心思，在上周五就宣布：下星期一不要送給老師鮮花，因為鮮花會枯萎，白白浪費錢;也不要送老師賀卡，因為卡片都是用樹木做的。老師只想在教師節那天聽到你們向所有遇到的老師說聲節日快樂就行了。
對了，兒童節我們還放假半天，教師節卻是照樣上課，老師們在自己的節日也沒有休息。你說，我們怎么還能再不聽話，讓老師生氣呢?
篇二：教師節的禮物
教師節的前一天傍晚，大多數的同學們放學回家了，只有幾個同學還在學校，其中有一個叫周小敏的小女孩，她背著一個褐色的書包，扎著紅色蝴蝶結，臉上有兩個小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴，可愛極了!
她靠在墻上，好像在想什么，原來，明天是教師節，其他同學都想好明天送老師的禮物是什么，只有她還在想送老師什么禮物，她似乎在想：“我送的禮物要比較獨特，而且還要給老師個驚喜。”過了一會兒，她像想到了什么，高興地回家了。
第二天，教師節來臨了，周小敏采了兩束菊花，雖然菊花很平凡，但是里面包含了周小敏深深的情誼。
放學后，周小敏拿著兩束菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌，桌子上用玻璃壓著同學們的照片，玻璃旁放著一個筆筒，筆筒旁放著一瓶快要見底的墨水和一個陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語文書，書上放著一架眼鏡，眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個特別日子的'日歷。
老師已去開會，周小敏確定里面沒有人后，悄悄地把一束菊花插在語文老師的筆筒里，然后又把另一束菊花擦在數學老師的花瓶里，然后就悄悄地離開了。
這時，老師開完會了，回到辦公室，看見了桌子上的一束菊花，老師想：“會是哪個學生送的呢?”老師猛然一醒，朝校門口追去，但是，只見到周小敏漸漸遠去的身影。
篇三：教師節的禮物
9月10日的早晨，陽光明媚。我拿著我親手做的精美的賀卡興高采烈的向學校走去。
我一進學校大門口就聽見喇叭里播放著贊美老師的歌曲。我走進教室一看，有幾個同學在布置教室，我也加了進去，我用彩筆在黑板上寫了一行大字:祝老師節日快樂!有的同學把多媒體打開,把U盤插上,熒屏上呈現出了許許多多贊美老師的詩歌和圖片;有的同學在教室門口擺了一個漂亮的大花環;有的同學在教室的后墻上用彩紙拼了幾個大字:老師您辛苦了!還有的同學把講課桌上同學們送老師的'賀卡，小禮物擺放的整整齊齊……
上課了，老師走進了教室，班長響亮地喊了一聲“起立”，全體同學整齊地說了一句“祝老師節日快樂!”接著多媒體上響起了《老師，我愛你!》的詩歌，老師走到講課桌前，看到同學們為他精心制作的小禮物,感動的熱淚盈眶,老師深情的說：“謝謝同學們，你們是我的好學生，今后，讓我們共同努力共同進步吧!”我們全班同學鼓起了熱烈的掌聲。
這就是教室節的早晨。
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