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寫環(huán)保的作文

時間：2023-11-16 13:08:21 環(huán)保

(推薦)寫環(huán)保的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(推薦)寫環(huán)保的作文

寫環(huán)保的作文篇1

　　今天，是我們班環(huán)保小衛(wèi)士在校園里值日的第一天，我們下定決心要做盡自己最大努力做到最好，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

　　早晨，我自豪地推開了學校的大門。老師一進校門，我自信地說：“老師您好！”

　　做早操時，我挺直了腰板，迅速走到隊伍后面，檢查開始了，我快步走進班里檢查儀容儀表。做眼操時，我走到各個班檢查眼操。

　　放學了，我把今天的扣分情況登記在了小黑板上。

　　啊！今天我可以自豪地說：“我是一名光榮的'小衛(wèi)士。”

寫環(huán)保的作文篇2

　　學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行，請記住：關(guān)注細節(jié)，生活無小事。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護公物、團結(jié)同學、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。

　　這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念，只有這樣，我們才會成功，才會勝利。

　　同學們，在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的'使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園。

寫環(huán)保的作文篇3

　　在很久很久以前，整個世界一片清朗明亮。

　　天空是清澈碧透般的湛藍，全國上下的小溪小河都干干凈凈，清澈見底，水流淙淙。每天，早起的太陽和煦照著大地，一陣陣溫暖的風兒輕輕吹過，小溪水面波光閃閃，這一切美極了。

　　我，身為其中的一條小溪，一直很快樂。有很多魚兒水草鵝卵石喜歡以我為家，路上行色匆匆的行人也愛在我身邊歇腳，我周邊的樹木郁郁蔥蔥，花草香味撲鼻每一天，從早上到深夜，帶著涼意清爽的風兒吹著我，充滿野草味兒的山坡在前面等著我，滿天星光與月亮也互相輪流著要和我們嬉戲，那樣的日子可真是美極了。

　　可是，有一天，世界變了，變得熱鬧，更變得噪雜繁鬧

　　我的身上開始飄起一大堆莫名其妙的白色垃圾。那天，一個叫塑料袋的東西剛好套住了一個魚寶寶的腦袋，小魚寶寶嚇了一大跳，大哭了起來，魚媽媽聽到了哭聲，急忙游了過來，手忙腳亂地幫著魚寶寶鉆了出來，安慰嚇著了魚寶寶過另一邊玩。可才一會，剛開始和其他小伙伴玩捉迷藏游戲的'小魚兒們又被好幾個塑料瓶、易拉罐沖得頭暈?zāi)X脹，哭聲四起所有的家長們都憤怒了，他們聚集起來，討論剛才這些事來。大家你一言我一語地說：“這可怎么辦啦？這種現(xiàn)象越來越多了，我們會生活不下去的呀？”“難道要搬家？可能夠搬到哪兒呢？”“還是，一直在哭鬧、骯臟的環(huán)境里生活嗎？”

寫環(huán)保的作文篇4

　　親愛的同學們：

　　你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應(yīng)有的社會責任。

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，我懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的'教室后面設(shè)置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

　　2、節(jié)約用水：用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

　　3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

　　4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養(yǎng)成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！

寫環(huán)保的作文篇5

　　心細的同學發(fā)現(xiàn)了沒有，現(xiàn)在我們居住的社區(qū)，是不是都換上新的黑色垃圾桶和綠色垃圾桶？是不是社區(qū)的服務(wù)人員也有小的環(huán)保垃圾桶發(fā)放到每家每戶？是不是每家每戶現(xiàn)在都有環(huán)保的垃圾袋可以免費領(lǐng)用？而且還有志愿者耐心向居民們講解，黑色的垃圾桶裝不可回收的垃圾，綠色的垃圾桶裝可回收的垃圾。

　　一說起垃圾，大家的心目中就會覺得垃圾是沒用的廢物，令所有人討厭的東西，又臟又臭的'。可是你們知道嗎？如果把垃圾進行了分類與加工，垃圾還可以變成人們所需的東西呢！首先，先讓大家了解一下“基礎(chǔ)知識”吧！垃圾分類，顧名思義就是把垃圾分門別類的投放，并通過分類地清運和回收使我們重新變成資源。垃圾可是個大家庭，垃圾的種類很多，但主要分為這幾大類：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。例如可回收垃圾，主要有廢紙，玻璃，塑料，金屬和布料，只要把這些垃圾經(jīng)過處理，就可以變成許多有用的東西；廚余垃圾就是人們吃完飯后的剩菜、骨頭等等，雖然這些不屬于可回收的家族，但他們經(jīng)過生物技術(shù)的處理可以做很好的肥料呢！有害垃圾就是那些廢電池，熒光管等，這些都是有毒的，處理方式就只有填埋嘍！其他垃圾則是那些不可回收的垃圾，光了解這些“基礎(chǔ)知識”還是不夠的，最重要的是我們大家一起的實際行動啊！其實，這垃圾分類說簡單也不簡單，說難也不難，最重要的是大家要有這種意識，沒有這種意識，再多的“理論知識”都是沒用的！垃圾雖然是垃圾，但是他們也有自己的家，如果把他們放錯了地方，疏忽或大意，導(dǎo)致很多可回收垃圾被無辜的焚燒或填埋，不能經(jīng)歷回收再制造的偉大體驗，也不能再重生為人類繼續(xù)服務(wù)。

　　垃圾分類要從身邊做起，從我做起。

　　家長是最好的老師，不管是在學習上面還是在生活上面，我媽媽的表現(xiàn)我覺得是比較好的。家里的垃圾桶很多，開始我還不明白什么意思，慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽丟垃圾很有趣。

　　果皮，廚房處理的菜葉，菜根等，媽媽會放在一起，而且還發(fā)現(xiàn)媽媽會把它們密封起來收藏到櫥柜里面。我問媽媽：“這些垃圾你怎么像收藏寶貝一樣？”媽媽說：“你這就不知道了吧，這些可不是垃圾，我這樣密封好等他們發(fā)酵后，我就可以給家里種的花花草草施肥了，這可是頂好的肥料。”

　　家里家電很多，配用的遙控器也很多；光我的遙控汽車，遙控飛行器就有很多，這些都很費電池。媽媽在我很小的時候就告訴我：“電池的作用很大，但是他是有毒的。我們用好的電池一定不能隨便亂丟，你換下的電池都要給媽媽收好。”現(xiàn)在家里媽媽會把用好的電池放在固定的一個密封的盒子里然后一起處理。

　　媽媽還教我節(jié)約用紙呀，紙張都是用樹木的木漿做的呀，不管是面巾紙還是寫作業(yè)的草稿紙，都不能無端的浪費。你看我家的收納盒就是媽媽用廢報紙一層一層糊起來的，是不是和買的收納盒另有一番味道呢。

　　一點一滴我慢慢發(fā)現(xiàn)，環(huán)保無小事，但都是小事。

寫環(huán)保的作文篇6

　　現(xiàn)在，人們的生活水平越來越高。但是，發(fā)展經(jīng)濟的同時往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。

　　有人說過，世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此，當人們用盡一切資源時才發(fā)現(xiàn)為時已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。我有一個很奇特的夢想，那就是想造一輛“海綿”汽車。打住，它可不是海綿做的，而是指彈性很好，即使它不小心撞到你，你也會感覺跟撞上海綿一樣，一點都不疼。

　　如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當?shù)厝藥頌?zāi)害，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的`一員；當私家車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一，是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

　　據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，在中國，年人均二氧化碳排放量為2、7噸，這是多么驚人的數(shù)字，所以從現(xiàn)在起，我們要重新自我反省，注重環(huán)境，保護地球。

　　低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進行人與自然的活動，保護地球，保護環(huán)境，從一點一滴做起。不應(yīng)一次性筷子，要用環(huán)保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾……這些簡單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時注意細節(jié)，環(huán)境就會慢慢地改善，構(gòu)建成一個清新自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平臺。

　　那么，我們的生活就不會出現(xiàn)沙塵暴，不會出現(xiàn)泥石流，不會出現(xiàn)臭氧層空洞，不會出現(xiàn)酸雨。不會再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔，不會再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無生機的樹林。

　　我們的生活會變得越來越美好。

寫環(huán)保的作文篇7

　　在我小時侯，經(jīng)常聽爺爺講過這樣一則故事：傳說很久以前從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，人們活得非常快樂。可是后來，有一個人來到這兒，對當?shù)厝藗冋f：“你們擁有巨大的財富。”人們高興極了，以為這兒埋有大量的金銀財寶。于是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后，那人又來了，人們因為沒有找到財寶而質(zhì)問那人。那人嘆口氣說：“我說的財富就是你們原來擁有的那優(yōu)美宜人的環(huán)境。”人們聽后難過極了，因為現(xiàn)在這里的氣候很差，自然也很少有鳥兒光顧。

　　那時候我還小，我并沒有聽懂這個故事。我也不認為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對的，反而責怪那外來者誘導(dǎo)人們的思想。現(xiàn)在想想，村民們真的是大錯特錯了。美麗的大自然，是無窮的財富，這是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

　　很多都是大自然和諧的美駝走大漠，如雁排長空，魚游淺底，百花爭艷。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花，它開的時候是那么令人驚贊，然而它凋謝時也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無限的美吧！

　　“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。然而，由于人們的`亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以破壞大自然。近些年來，人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。幸運的是，人們現(xiàn)在已意識到了大自然的生態(tài)價值遠遠大于其經(jīng)濟價值，因而建立起了各種各樣的大自然保護區(qū)。然而，人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價。倘使人們尊重大自然，人們就可以節(jié)約更多的金錢投入到科學研究當中去。

　　這個美麗的大自然，是我們生存依賴的家。我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，我們應(yīng)當好好地珍惜它，愛護它。

　　這些神圣的自然美，讓我們共同來保護它！

　　通過我們的保護和愛護，讓自然美永恒的展現(xiàn)在我們面前！

寫環(huán)保的作文篇8

　　近來，隨著先進科技的不斷發(fā)展，對樹木的需求量也高了，人民瘋狂地看法樹木，造成許多危害……

　　其中，小河就是受害者之一，她哭著向我傾訴：“人類大肆向我扔垃圾，把我的身上弄得又臟又臭，小魚兒和小蝦兒們都死在我的身邊，看著它們一個又一個地被奪去生命，我心里像被一塊一塊的石頭敲著，痛得不知道有多難過了。”聽完了小河的訴說，我真為小河以后的命運感到傷心難過，同時也為人類自私自利的愚昧而感到可悲可笑。

　　看著一棵又一棵的參天大樹一次又一次地倒下，我知道那是人類正將森林推向毀滅的路程。看著一只又一只的小鳥飛離自己昔日的家園，不得不背井離鄉(xiāng)，去尋找它們新的家園……有時我會想，人類為什么這樣對待大自然呢？大自然不求回報地為人類提供資源，但人類卻恩將仇報，將魔掌伸向了它們。曾經(jīng)生機勃勃的草地，已經(jīng)變成一片黃土，而一個又一個的生靈因人類的貪心而受到死神的.邀請。

　　當然，動物們也嘗試過反抗，但引來的卻是殺身之禍，森林淹沒在一片血海之中。在我的腦海里，記得以前有個城市叫作“樓蘭古城”，那里曾經(jīng)是非常熱鬧，繁華的，但好景不長，由于人類的物質(zhì)使這座城市已變成一片廢墟了！為什么人類不吸取教訓，反而變本加厲地破壞大自然呢？他們難道不想讓我們后輩看到這些可愛的動物嗎？

　　所以，我在這里向人類提起抗議，代表森林王國向人類發(fā)起倡議，希望他們能像《左傳》中的“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”但愿他們可以從無知中醒來并改正自己的錯誤。

寫環(huán)保的作文篇9

　　今天跟你們講講幾個環(huán)保問題：1、什么是環(huán)保？2、怎么樣才能環(huán)保？3、你是怎么樣環(huán)保？好！我們一個接一個的說。

　　一、什么是環(huán)保呢？環(huán)保簡稱就是環(huán)境保護。二、怎么樣才能環(huán)保？就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹。三、你是怎么樣環(huán)保？環(huán)保要從我做起，從小作起。

　　我告訴你我是怎樣環(huán)保的：就簡單地舉兩件事為例：第一件事是：有一次，我約幾個同學去兒童樂園跳跳床上玩兒，在路上我看見一個小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進垃圾箱，而那一個小孩卻不扔進垃圾箱里，他爸爸、媽媽說：“你要注意保護環(huán)境，把它仍進垃圾箱里。”這時我走到他面前撿起來，扔進垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個講衛(wèi)生的.好孩子和聽話的好孩子。正好我約的幾個同學來了。

　　第二件事是：我去買東西，買完東西我發(fā)現(xiàn)門前有一支雪糕棒，我正要撿起來。可是，我的一個同學——劉一丁撿了起來，原來他也開始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士，并說：“如果每人都能向你們一樣，我們的國家就會變得更加美麗”。

　　如果我們每人能撿起一個垃圾，每人都能少扔一個垃圾，全國就能多撿起一個垃圾，全國也就能少一個垃圾，這樣我們的祖國就會更加干凈、漂亮，我們的家園就會美麗。