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    愛心的作文

    時(shí)間:2023-11-13 11:17:01 愛心

    愛心的作文精品(9篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的愛心的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    愛心的作文精品(9篇)

    愛心的作文 篇1

      10月17日上午,“安全自護(hù)教育”大型專題展覽暨“龍之志?愛心書屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。

      活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀了“安全自護(hù)教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護(hù)”、“交通安全自護(hù)”、“消防安全自護(hù)”、“地質(zhì)災(zāi)害安全自護(hù)”、“生活安全自護(hù)”、“氣象災(zāi)害安全自護(hù)”六個(gè)方面,用圖文并茂、知識(shí)問答的方式,向我們介紹了一些自護(hù)自救的知識(shí)和一些應(yīng)變逃生的技能,從而使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,在遇到各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)臨陣不亂。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的.傷害,也給社會(huì)帶來了不安定的因素?梢姡湎湎Ы】,就要學(xué)會(huì)安全自護(hù)。只有樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習(xí)慣,自覺培養(yǎng)對(duì)生命安全、對(duì)家庭幸福的責(zé)任心,我們的人生才會(huì)陽光燦爛,我們的生活才會(huì)多姿多彩,我們的校園才會(huì)灑滿歡聲笑語……

      我們得到過社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛、老師的培育……我們得到過太多的理解、關(guān)心和愛護(hù)。在感恩中,同學(xué)們知道了“關(guān)心別人,快樂自己”,大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢購(gòu)買了“愛心書屋”的課外書籍,還為“龍之志?愛心書屋”助學(xué)基金注入了一元錢,為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力,這是多么溫暖人心而又有意義的一件事!看著同學(xué)們用善良的言行,去幫助那些需要幫助的人,我不由想起那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

      此次活動(dòng)把安全自護(hù)教育和傳統(tǒng)讀書活動(dòng)融為一體,讓我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)、熱愛生活、讀健康書、做文明人的同時(shí),也為我們營(yíng)造了平安、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同學(xué)們,安全是幸福的保護(hù)神,讓我們?cè)谌粘I钪兄匾暟踩宰o(hù),記住心中有規(guī)范,平安在身邊。最是書香能致遠(yuǎn),讓我們不忘傳遞愛心,把每一份付出都當(dāng)做快樂來分享,快樂自己,幸福他人,相信我們的家園定會(huì)芳香四溢。

    愛心的作文 篇2

      “人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天”這首歌讓我想起了這樣一件事。這件事發(fā)生在冬日黃昏人來人往的街頭。

      充滿愛心的少年陸天正走在放學(xué)回家的`路上,一只受傷了的流浪小狗,正在找東西吃。陸天看著可憐的小狗,于是把拿給媽媽吃的零食,給了小狗。陸天想讓媽媽帶著他去給小狗看一下寵物醫(yī)生,于是陸天把小狗抱回了家,并給小狗取名為朵朵。

      媽媽看見了陸天抱著一條狗回來了,就說:“兒子,咱們家不能養(yǎng)狗。狗的身上有很多細(xì)菌”陸天懇求道:“那能給小狗看一下傷嗎?”“那好吧,只能給小狗看傷,不能養(yǎng)。”“噢耶,媽媽萬歲,媽媽萬歲!辈荒莛B(yǎng)?聰明的陸天想到了一個(gè)絕妙的辦法。

      陸天把這個(gè)事情告訴了老師,想讓老師在學(xué)校做一個(gè)寵物角,老師覺得這個(gè)辦法非常好,于是把這個(gè)方法告訴了小朋友,小朋友們非常同意,小狗朵朵也有了一個(gè)溫暖的家。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆充滿愛的心,這樣人間永遠(yuǎn)是春天。

    愛心的作文 篇3

      不知不覺中和孩子們相處的時(shí)間已有兩個(gè)多月了,這段時(shí)間已經(jīng)讓我們和孩子們之間建立了深厚的感情,孩子們也會(huì)用自己的方式表達(dá)著對(duì)老師的愛了?粗⒆觽儸F(xiàn)在已能很坦然地上幼兒園了,說句實(shí)在話,心里還是蠻有成就感的。

      記得剛開始的時(shí)候,孩子們有的哭的`昏天黑地,有的不會(huì)拿勺子吃飯,有的甚至連鞋子都不會(huì)脫,有的經(jīng)常尿濕褲子,有的霸道,有的自私,有的膽小,更為有甚的是根本沒有什么集體活動(dòng)意識(shí)……

      面對(duì)著這樣一群孩子,我們不厭其煩地哄著、勸著,一次次地幫他們擦鼻涕、換褲子,耐心地教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)分享與謙讓,鼓勵(lì)他們大膽地做游戲、交朋友,教育他們正確地遵守活動(dòng)規(guī)則……

      其實(shí),當(dāng)孩子們依然沒完沒了地哭,依然無休止地打鬧,已然吐啊、拉啊弄到一身時(shí),我們真的有些失去耐心了,可是一想到自己的工作職責(zé)以及家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,便在心里暗暗告訴自己絕對(duì)不能放棄,要堅(jiān)持。要用自己的愛,感悟著他們。

      用愛心對(duì)待孩子們,孩子們也會(huì)用愛心回報(bào)我們的。

      漸漸地,孩子們不哭了,他們說老師像媽媽;孩子們不搶玩具了,他們說大家要一起分享;孩子們很少打架了,他們說要做好朋友;孩子們已懵懵懂懂的知道一些活動(dòng)規(guī)則了!

      我愛這些孩子們,祝愿他們每時(shí)每刻都開開心心、快快樂樂!

    愛心的作文 篇4

      前些日子,老師告訴我們,我們班韋美換同學(xué)得了重病,她家很貧困,準(zhǔn)備組織全校師生開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。 下午,同學(xué)們踴躍捐款,我也捐了20元錢。)我們班一共收到捐款410元8角。放學(xué)了,媽媽來接我, 我對(duì)媽媽說:“我們班有個(gè)同學(xué)真沒愛心,只捐了8角錢!眿寢尯苷J(rèn)真地告訴我:“愛心不在乎錢的多少,關(guān)鍵是要有愛心,因?yàn)閻坌氖菬o價(jià)的。你們班有的同學(xué)家庭條件本來就不好,能獻(xiàn)出一份愛心就很不錯(cuò)了,你不該怪他們!” 我想:只要在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,大家能伸手幫助他們,這比什么都重要。希望這個(gè)重病的同學(xué)能在好心人的幫助下早日恢復(fù)健康。

      上個(gè)學(xué)期,全校同學(xué)都收到了一份珍貴的禮物——愛心書包。同學(xué)們別提多高興了!

      同學(xué)們一接到書包,就迫不及待地打開看。書包的顏色五顏六色,書包里的用品很多,有基本用品、美術(shù)用品和其他用品。

      老師語重心長(zhǎng)地說:“看!社會(huì)上的好心人都在幫助你們,你們是多么幸福!你們一定要好好學(xué)習(xí),把這份愛心傳遞下去!

      星期三早上, 我和同學(xué)們正玩得起勁,突然,聽到廣播里傳來校長(zhǎng)響亮的聲音,他說:“同學(xué)們,請(qǐng)你們明天帶好零用錢,最少是一元,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一位同學(xué)得了重病,她家很貧困,窮孩子沒有錢治病,所以,我們要捐給他一點(diǎn)錢,給他一點(diǎn)愛心。”

      星期四早上,語文老師笑著走進(jìn)來,說:“同學(xué)們,把你們的零用錢拿出來放在口袋里。”我小心翼翼地包里拿出我的`零用錢,放在我的口袋里,然后我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上,校長(zhǎng)在臺(tái)上說:“同學(xué)們,待會(huì)從六年級(jí)起捐款!边@時(shí)候廣播里響起了“愛的奉獻(xiàn)”這首歌來,就這樣開始捐款了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢放在捐款箱里,我焦急地等待著,手里緊緊拿著錢,終于輪到我捐了,我急急忙忙地跑上去,把10元錢放到捐款箱里,雖然少,但這是我的愛心,希望這個(gè)重病的同學(xué)能在好心人的幫助下早日恢復(fù)健康。

    愛心的作文 篇5

      今年的全國(guó)愛耳日,我參加了福建省播音主持協(xié)會(huì)攜手福建交通廣播舉辦的“愛的分貝之共享春天”愛心詩歌朗誦會(huì),為貧困聾兒朗讀,為愛發(fā)聲!

      朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座無虛席,和煦的陽光照著粉色的幕布,我感覺十分溫馨。主持人溫暖的聲音拉開了活動(dòng)序幕,接著主辦方上臺(tái)致辭、捐贈(zèng)和剪彩。朗誦會(huì)即將開始了,我心中默念著朗誦詞,激動(dòng)地期盼著!

      著名播音員寧波老師先為我們深情款款地朗誦了《詩意中國(guó)》。我屏住呼吸,靜靜地聆聽著舒緩的音樂、悠揚(yáng)的男中音,陶醉在寧?kù)o的詩意之中。在專業(yè)朗誦的帶領(lǐng)下,我們也磨拳擦掌,輪番登場(chǎng):我們的表演有的稍顯稚嫩,有的自信大方,也有的正氣凜然;一位打快板朗誦的男生,嗓子啞了仍堅(jiān)持參加,令我深受感動(dòng);一名年僅五歲,萌萌的小朋友,用他稚氣的聲音讀完了兒歌……伴著優(yōu)美的音樂,8號(hào)周揚(yáng)一襲白裙,手執(zhí)油紙傘登場(chǎng)了,她為我們帶來了《找春天》,那優(yōu)雅的姿態(tài)、自信而又大方的朗誦,將我們帶進(jìn)了春天的'田野,我們宛如走進(jìn)了畫中!

      最后,我的節(jié)目壓軸出場(chǎng)了,懷著興奮的心情,我昂首挺胸,翩翩走上舞臺(tái)!敖裉煳医o大家朗誦的是《假如》。”我右手握著話筒,望著臺(tái)下黑壓壓的人群,略微緊張,聲音有些顫抖。想想那些聽障兒童,我很快定了定心神,一揮手臂,開始全情地投入:“假如我有一枝/馬良的神筆/我想給窗前的小樹/畫一個(gè)紅紅的太陽……”讀著讀著,我的眼眶不知不覺濕潤(rùn)了,我多么希望,我真的有一枝馬良的神筆,我想給所有的聽障兒童畫一雙好耳朵,還他們健康的聽力。讓他們和我們一起共享春天,用愛聆聽,聽鳥兒的歡唱,聽花開的聲音……當(dāng)我朗誦結(jié)束,臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲!林子老師點(diǎn)評(píng)我的題材貼切,情感真摯感人。由于積極參與慈善事業(yè),在朗誦會(huì)上表現(xiàn)突出,我還被授予了“愛心使者”的榮譽(yù)稱號(hào)呢!手捧證書,我們與主持人合影留念,我的眼中涌出了激動(dòng)的淚水!

      今天的朗誦,是一次多么難忘的經(jīng)歷!它不同于以往的比賽,我們不為名次,我們?yōu)閻壅b讀,我們惟愿,貧困聾兒能夠聽見花開的聲音!

    愛心的作文 篇6

      在我們樓下,有位慈祥的奶奶,她非常有愛心。為什么這樣說呢?原來這幾年她一直照顧流浪貓。我們家后面原來有一個(gè)老小區(qū),后來老小區(qū)拆遷了,一些住戶因?yàn)榘峒也槐銙仐壛素垼赃@些貓成了流浪貓。

      記得上三年級(jí)時(shí),我天天放學(xué)都在單元門口看見一只瘦小的黑色流浪貓。后來,它被奶奶收養(yǎng)了。我給它取了個(gè)名字—“小黑”。小黑在奶奶細(xì)心照養(yǎng)下,逐漸長(zhǎng)大,我很喜歡它。后來,又來了“小黃”“小灰”……奶奶收養(yǎng)的貓?jiān)絹碓蕉。冬天來了,奶奶用幾個(gè)紙箱給貓做了過冬的'家?刹痪茫埾洹笆й櫋绷。我從家里拿出幾個(gè)紙箱和奶奶一起為貓做了過冬的家,并在紙箱上寫了“貓窩勿拿”,警示別人不要拿走紙箱。奶奶收養(yǎng)流浪貓引起鄰居的不滿。有人說怕貓,有人說貓臟。奶奶把貓窩移到自己家的空調(diào)下,繼續(xù)照顧著貓,我經(jīng)常幫奶奶照顧貓。它們?cè)谀棠痰恼疹櫹麻L(zhǎng)大?捎幸惶熳畲蟮摹靶『凇笔й櫫。我和奶奶都很傷心?赡苁秦堌溩影阉プ吡。

      奶奶每天定時(shí)喂養(yǎng)貓。一天我放學(xué)回家時(shí),看見小黃叼著一只奄奄一息的老鼠正在草叢中散步,好像在炫耀自己的成果。這都是奶奶的功勞。奶奶如果沒有收養(yǎng)貓,也許我們小區(qū)老鼠就泛濫了。同時(shí),我向居民呼吁,救救流浪貓,它們對(duì)我們生活有益。還記得歐洲的鼠疫?都是因?yàn)樨埍徽J(rèn)為是不吉祥物而亂殺造成的。

      我倡議市民學(xué)習(xí)奶奶的愛心精神,保護(hù)動(dòng)物,維持生態(tài)平衡,讓我們的家園變得更美麗。

    愛心的作文 篇7

      一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨之后天亮了,空氣中散發(fā)著一陣新鮮香草的氣味,真好聞。凝神閉目,享受那一刻的神清氣爽,忽然聽到媽媽手里捧著什么朝我走過來,臉上的表情欣喜又擔(dān)憂。

      “媽媽,怎么啦?”在我問出這句話的時(shí)候,她走到了我的身邊,我看到一個(gè)由細(xì)草制成的鳥窩里面幾只嬌嫩的雛鳥,稍微大點(diǎn)的驚恐的叫著,而小點(diǎn)的還不知道發(fā)生了什么,只是張大嘴巴要吃的!皨寢專@是怎么搞得?”我有點(diǎn)擔(dān)心它們的父母找不到它們,該有多擔(dān)心啊!白蛲盹L(fēng)雨太大,一定是被刮下來了。這有什么用啊,它們無人照顧,一定會(huì)死的'!眿寢寚@了一口氣。

      “?我們把它這個(gè)窩放回樹上去吧!那樣它們的媽媽不就可以照顧它們了?”我建議道。

      “我們能放多高?要是被饞嘴的小貓發(fā)現(xiàn)了,把它們?nèi)砍缘蕉亲永锪!眿寢屨f著無奈的搖搖頭。

      “我來養(yǎng),我給吃米,抓蟲子吃。”說著我就伸手接過媽媽手里的鳥窩,看著那些可憐的小家伙,我心里說:“別怕,我一定會(huì)讓你們快樂的長(zhǎng)大,到時(shí)候就可以拍拍翅膀飛上藍(lán)天了!

      媽媽卻不同意,她說:“這是麻雀,人不能養(yǎng)。你一個(gè)女孩子,到時(shí)候臉上長(zhǎng)出很多麻子,不就成了一個(gè)丑八怪。”什么,媽媽的話嚇住了我。是放棄,眼睜睜的看著它們死去,還是把它們養(yǎng)大,自己變成一個(gè)滿臉麻子的丑八怪呢?我端著鳥窩想了一會(huì),還是不忍心它們就這樣死去。

      我堅(jiān)持著養(yǎng)活它們,等到它們羽翼豐滿飛上藍(lán)天我發(fā)現(xiàn)自己的臉上沒有麻子,一種成功的善良的感動(dòng),讓我差點(diǎn)激動(dòng)地哭了。它們?cè)僖矝]有飛回來,但這一件事情卻美化了我的心靈,讓我喜歡上自己。

    愛心的作文 篇8

      我是一個(gè)活潑、好動(dòng)、貪吃的女孩。每天,媽媽給我的零用錢全都用得光光的,我從來不知道什么叫“愛惜”和“節(jié)約”。有一天,老師告訴我們一個(gè)壞消息:我國(guó)部分地區(qū)遭到洪水的襲擊。許多房子都被洪水沖毀了,許多和我們同齡的孩子因此而失學(xué)了。最后老師要求全班同學(xué)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心。聽了老師的話,我仿佛看到災(zāi)區(qū)的孩子面對(duì)沖毀的教室放聲痛哭,仿佛看到他們一雙雙求知的眼神。想著,想著,一種同情在我心中油然而升,我要為失學(xué)的兒童獻(xiàn)上一片心意。從那以后,媽媽給我的零用錢全被我存到了儲(chǔ)蓄罐里。一天,二天……我儲(chǔ)蓄罐里的`硬幣越來越沉了。終于有一天,我砸開儲(chǔ)蓄罐一數(shù),一共是86元。于是,我寫了一封信并連同這86元錢一起交給了老師。在信中,我寫道:“災(zāi)區(qū)的小朋友,得知你們因沒有教室而失學(xué)的消息后,我流下了同情的淚。這86元錢雖微不足道,但它是我的一片心意,希望你們?cè)谌珖?guó)人民的幫助下盡快地重返校園。”雖然,我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)同學(xué)的是一筆很小的數(shù)目,但表達(dá)了我一片心意。正如一首歌中所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”

    愛心的作文 篇9

      愛是一頓可口的飯菜,愛是一杯暖暖的茶,愛是一聲親切的.問候,愛是一次好心的攙扶。

      那天,我一個(gè)人走在上學(xué)的路上,剛剛下過雨的路還有積水,看上去十分泥濘,我一邊走一邊冥思苦想自己試卷上的一道難題,突然腳底一滑,我仰面跌倒在地上,頓時(shí),地上的泥水噴的我滿身都是,像一只斑點(diǎn)貓。手心隱約感覺疼。這時(shí),一位老奶奶從不遠(yuǎn)處看到了我,連忙走過來把我扶起來,老奶奶用和藹的眼神看著我說:“地上冷,走,去我家上藥!闭f著把我?guī)У剿,老奶奶走進(jìn)她的房間,從盒子里拿出了創(chuàng)口貼和消炎水。我問道:“您為什么要這么做?”她笑著回答:“幾十年前我和你一樣也是小學(xué)生,一天下雨了,我像你一樣摔了個(gè)大跟頭,膝蓋上流出了血,有一位老人幫助了我,還送了我一些藥。他告訴我要讓愛傳遞。我傳遞給了你,你要傳遞給別人!”

      “讓愛傳遞下去!”這句話深深地刻在了我的記憶里……就在那一瞬間,我明白了——原來這就是愛,愛不分大小,愛就在每一個(gè)人的身邊,愛無所不在。我暗暗下決心,要像老奶奶一樣,把愛傳遞下去,讓人間處處有愛!

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