讀書的作文8篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讀書的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文 篇1
書，給我知識。書，更帶給了我快樂。
每當(dāng)我捧起書，就會陶醉在那知識的海洋里，如癡如醉樂而忘返。當(dāng)讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛穿新衣的皇帝被兩個騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊伍中出丑的時候，我不禁捧腹大笑。當(dāng)讀到《愛麗絲漫游奇鏡記》，愛麗絲在大森林里遇見了愛吸煙的毛毛蟲和不講理的大鳥時，我仿佛也走進(jìn)了那個充滿神奇和刺激的大森林。當(dāng)讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢力富人時，阿凡提的'聰明和勇敢特令我敬佩。
我不但愛看小說，更愛看選。因為選里有許許多多和我同齡的小朋友們的佳作，里面的內(nèi)容很貼進(jìn)我的生活，仿佛就發(fā)生在我身邊。文章里不僅有好詞、好句，而且每一篇里都蘊(yùn)藏著一個道理，那些道理可以讓我們更好的學(xué)習(xí)，更好的做人。
我愛讀書，書給了我知識的樂趣，書是我生活中不可缺少的好伙伴。
讀書的作文 篇2
當(dāng)我置身于書簡的芬芳中、紙張的油墨中，才發(fā)現(xiàn)這個獨(dú)一無二的自我。－－題記
一本好書，一杯香茗，仿佛總是給人無盡的遐想。逸飛的神思，走進(jìn)書屋，天旋地轉(zhuǎn)。是訝于驚奇？是了然于那些與此不同。
迷茫中，無法了解自己想要追尋的蹤跡。我喜歡坐在角落里靜靜的品一本好書。不是躲在季節(jié)之外，在夢香徘徊，而是如此簡單的沉淀，我需要它來叩響我浮動不安的心。
有時候，覺得夢輕了，我就更加渴望貼近生命的原色。讀一本好書，然后與之產(chǎn)生共鳴。書的言染，書的構(gòu)思平息了心緒，浮躁被過濾，我才會找到一個安慰。
每個故事的主人公是獨(dú)一無二的，內(nèi)容是獨(dú)一無二的，揭示的道理更是獨(dú)一無二的。
《誰動了我的奶酪》告訴我們要做一個有危機(jī)感的人，面對問題，解決問題；
《傾城之戀》讓我們讓我們相信愛情在歷經(jīng)磨難后最終會被證實和堅定；《狼圖騰》讓我們做一個有膽量、有血性，有智慧的人。生存的法則是沒有絕對的敵人，但該拼命是就得拼命；
《道德經(jīng)》闡述了這樣一個道理“沒有對錯的境界才是真理”。我對書籍不不癡迷，不流戀，只是適時的拿出來激勵下自己。在那里，我會覺得自己是獨(dú)一無二的。告訴自己無論怎樣都得啟程，亦如當(dāng)初不服的執(zhí)著。
讀一本好書，讓一份不安于現(xiàn)實的心有了渴望和奢求。
讀一本好書，猶如于遼闊的'草原，繁綠了荒蕪的枯草；
于凄冷的夜空，溫暖了孤寂的星辰；
于喧囂的城市，凈化了混濁的空氣；
于紅塵之外，收獲甜美的愛情；
于安逸之中，重燃往日的激情。面對書的那一刻，我們是最真的。你走進(jìn)它的世界，然后純白了自己。看著窗外的陽光澆灌心里得美景。誰可以承受生命之重，不要無端的陳默，那本不屬于我們。如果覺得無聊，就去找一本好書，找到心靈的寄托。
如果能，就不要讓我們的夢結(jié)疤。找一本好書，找一個獨(dú)一無二的自己。律動的青春，空白是完全可以被修補(bǔ)的。
讀書的作文 篇3
書是我們一直到老的伴侶。
讀書，讓我們體驗書中的千滋百味。
讀書，讓我們體驗一種暢快。“書中自有黃金屋。”不錯，雖然書中全部都是漢字，看起來很乏味，但是它并不枯燥。在書中，我們可以讀到作者的心靈，有些文筆柔中有剛，還有些剛中有柔，可以讓我們體會到截然不同的感覺，淋漓盡致。
讀書，讓我們體驗一種艱辛。上學(xué)，是我們作為學(xué)生的一種職責(zé)。在學(xué)校，我們每天都要學(xué)習(xí)大量的知識，很累很辛苦，但讀書學(xué)習(xí)知識的'過程不可能是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要面對這重重的困難，勇敢的走下去。
讀書，讓我們體驗一種享受。每當(dāng)我閑暇時，有時會隨便找?guī)妆緯鴣砜矗瑫匈p心悅目的詞語描繪，都是那么生動。面對它們，我仿佛身臨其境，遨游在書海之中，細(xì)細(xì)品味它們的美好。
讀書，讓我們體驗一種悠閑。每次讀書，總是很容易著迷，每當(dāng)快看完時，看一下鐘表，都過了那么長時間了，時間怎么過得那么快啊！一讀書，就忘了時間，忘了一切，讓我體會到一種悠閑寧靜的滋味，整個人都輕松了許多。
讀書，讓我們體驗一種痛苦。當(dāng)我們面臨一次次的考試，心里不禁好像會打起退堂鼓：雖然考前需要讀書來復(fù)習(xí)，已經(jīng)復(fù)習(xí)扎實，但是一到考試就會緊張，緊張到把復(fù)習(xí)好的知識給忘了，大腦一片空白，心里只會想：萬一考不好怎么辦啊，一定要考好啊，考不好就完了……
讀書，讓我們體驗一種快樂。當(dāng)我們在考前復(fù)習(xí)好，在考后取得了好成績，當(dāng)然會覺得這書沒有白讀，會有一種快樂一種成就感。
讀書，讓我們快樂、暢快、充實、悠閑，體味艱辛和痛苦，千滋百味，有如人生。
讀書的作文 篇4
今天，我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。
屈原原本是一個官員，他甘愿為朝廷出力，愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當(dāng)朝皇帝聽信讒言，把屈原貶為庶民。最后，屈原已經(jīng)看不慣這個世界，就跳河自殺了。
像屈原這樣愛國的人，竟然會貶為庶民，而他的忠言，(.)卻被小人的讒言，給當(dāng)了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益著想，
他為國家的`安危、國家的利益著想。他清正廉潔，沒有一絲的私心。
而現(xiàn)在的官員，對老百姓們不管不穩(wěn)，對國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿，把自己的生活提高，而其他的不聞不問。
如果我長大了當(dāng)了百姓的父母官，我將像屈原那樣，為百姓、為國家著想。像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻(xiàn)自己的一生。
讀書的作文 篇5
“書中自有黃金屋;書中自有顏如玉。”這是我媽媽常說的話，是啊，一本好書就像一位好朋友、好老師陪伴我，教導(dǎo)我每天睡覺前媽媽都會和我一起看書，里面一個個動人的故事，還有那些生動有趣的科學(xué)探索，使我浮想聯(lián)翩……
就好比《十萬個為什么》里的一篇文章——“為什么橡皮擦能擦掉鉛筆字呢?》，看完文章后我才恍然大悟，其實橡皮擦主要成份是天然橡膠，寫錯字的時候，我們用橡皮擦來回的擦作業(yè)本，就會把表面的纖維擦掉了，而鉛筆字也跟著這層纖維被擦掉了，所以準(zhǔn)確的'說，我們擦掉的并不是鉛筆字而是紙的纖維。
看，書能給我們帶來多么新奇的發(fā)現(xiàn)啊，讓我們每天晚上開心的閱讀吧!
讀書的作文 篇6
“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話是唐朝的詩人杜甫說的。意思是讓我們多讀書，我們讀的書多了，寫過很多題，寫試卷什么的就覺得非常容易，不用想就能輕松地寫完。
我還記得我兩歲的時候，我和我的`媽媽剛從洛陽回來，就在確山的書店買了奧特曼漫畫。并且到了家中，我只用了三天的時間，就看完了這本書，還不是走馬觀花著看那一本書。
還有我三歲的時候，我剛上學(xué)第一天，我想快點認(rèn)識字好讀書，就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認(rèn)識了上面所有的東西，媽媽看我學(xué)這么快，就給我買了個書包。
我還知道我五歲的時候，我剛上大班，我就覺得我已經(jīng)認(rèn)識很多字了，就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書，我還說自己看完，不要媽媽幫忙，給我一個好的學(xué)習(xí)空間。結(jié)果我看是看完了，只不過用了一個月才看完這本書。
我又記起我剛上一年級，我學(xué)會了所有拼音和一部分生字，才學(xué)會了一年級的課文。每天都要和書打交道，讓我養(yǎng)成了良好的看書的好習(xí)慣。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多本書了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《魯兵孫漂流記》……還認(rèn)識了很多的字。
“為中華之崛起而讀書”這是周恩來說的話，讓我們好好讀書。
讀書的作文 篇7
小時候，每天晚上，在媽媽輕柔的聲音中，精彩的故事飄入我的耳朵，進(jìn)入我的心里。正是因為有了這些多姿多彩的故事，我的童年充滿了樂趣。漸漸的，我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。
記得有一次吃完晚飯，媽媽要我趕快完成作業(yè)。可我對之前看了的《西游記》還念念不忘。于是，我嘴上說知道了，心里卻盤算著我的“竊讀計劃”！我在《西游記》書本外套上作業(yè)本，以此來騙媽媽。媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地寫作業(yè)，等她走開了，我就津津有味地讀《西游記》。書的情節(jié)像磁鐵一般吸引著我，我徜徉在書中，獨(dú)自陶醉、盡情享受。當(dāng)我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了。“噗嗤”聲剛落，我馬上意識到問題嚴(yán)重了，我的“竊讀計劃”就這樣被媽媽識破了!我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備。媽媽來到我的跟前，正板著臉看著我呢！我只好賠著笑臉，對媽媽說：“嗯……這個嘛，我只看了一會兒，等我把這段看完，好不好？”媽媽生氣地吼道：“都快十點了，你不用做作業(yè)啦！”我知道已經(jīng)沒有商量的'余地了，便極不情愿地把書放了回去，乖乖地寫作業(yè)。由于看書，寫作業(yè)的時間不充足，我便馬馬虎虎地寫了起來。第二天，因為書寫潦草被老師批評了一頓。經(jīng)過這一件事之后,我讀閑書都在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行。讀書是好事，但大家可不要學(xué)我這種竊讀的方法哦！
讀書真好，它不僅能給予我無窮無盡的知識，而且還可以讓我從中找到閱讀的快樂，讓我真正體會到“悅讀”的滋味。在以后的日子里，我將繼續(xù)與書為友，以書為伴。
讀書的作文 篇8
讀書是當(dāng)今社會最受重視的問題之一，成了不少家長的關(guān)注話題，可是作為學(xué)生的我們真的認(rèn)真讀書了嗎？真的'把讀書當(dāng)做快樂的事去完成嗎？
首先，我們明確讀書的意義。讀書是出于誠意的，并非死記硬背，我們只要對讀書產(chǎn)生興趣，就能快樂地讀書，輕松愉快地讀書。但有些人對于讀書，認(rèn)為讀書是一種義務(wù)，每天讀書，死記硬背，效率低，而且只懂表層含義，不深理解，每天都要面對乏味無趣的書本逐漸產(chǎn)生厭惡，以至于不愛讀書。
其次，我們來舉一些生活中的實例。有些學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種應(yīng)付考試的方法，死記硬背，并不深理解。還有些學(xué)生，上課不聽，打瞌睡課后不能完成作業(yè)，全靠補(bǔ)習(xí)，家長督促，但到畢業(yè)之后，便不再學(xué)習(xí)，讀書了。還有些人，在學(xué)校認(rèn)真聽課，懷著積極的態(tài)度，即使畢業(yè)之后，也能堅持讀書。
最后，總結(jié)一下學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)要認(rèn)真，堅持，學(xué)以致用。才能更好地讀書。讀書也不是有苦無甜的，在讀書時，也能體驗收獲知識的快樂和充實。所以，讓我們一起充實快樂地讀書吧！
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