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想象的作文

時間：2023-11-11 18:45:50 想象

想象的作文【精華7篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象的作文【精華7篇】

想象的作文篇1

　　時光飛逝，一轉眼間就來到了二零四零年，那時的我已經創造出了一種智能汽車，你瞧，這便是我發明的智能汽車。

　　這款車能夠伸縮。汽車里面有一個黃色的按鈕，你只需要按一下它，它就會砰的一聲縮小，直到你可以放在保險箱或口袋里為止。并且你也不需要擔心它會掉，因為它有自動提醒功能，可以提醒你，讓你把它撿起來。你可能會問，那如果想把它變大怎么辦呢？別擔心，因為這款車會附贈你一個遙控器，只要你點一下遙控器上面的紅色按鈕，那輛車就會自動變大，不過你要離那輛車遠一點，不然會被擠飛的喲。

　　這款車能飛上天空。它裝有可折疊機翼，只要你點一下深藍色按鈕，它就會彈出一對機翼，還會變出專門用來駕駛飛機的方向盤，如果你想出國玩的話，那就根本不用坐飛機了，多方便！如果你想去太空的話，你便可以對感應器說去太空，那么它的機翼馬上就會變形成一塊方方正正的飛船機翼，并且打開氧氣瓶，你就可以享受航天員是如何在太空中航行的了。

　　這款車也能遨游水中。只要你按下淺藍色按鈕，這款車馬上便會長出輪胎，并且放出氣墊，隨后一下子就可以入水。如果你想到水底下玩，就對車上的感應器說，去水底下，輪船馬上就會化身為潛水艇，潛下水去。到了水下，潛水艇馬上會打開氧氣瓶，并且把外殼變成玻璃，你可以看見各種大大小小的魚從你的身邊擦身而過。如果你想出車子的話，你也可以穿上防水服（免費送的），這款防水服，不僅材質輕盈，還可以防止一些異類魚的攻擊，里面儲有用不完的氧氣。

　　這款車還是一輛超級房車。只要你按下房子形狀的按鈕，它便會馬上成為一幢別墅，要是你在草原游玩的話，那是再好不過的了。并且這輛車的車邊上還有一個用納米材料制作的'壓縮廚房，你只需點一下它邊上的一個按鈕，這個廚房馬上就可以膨脹現形，里面的東西可齊全了，就連燒烤的工具都有。

　　你看這款車是不是一種豪華汽車呀？我相信在將來的我們，一定能創造出這種汽車。

想象的作文篇2

　　你想知道未來的衣服是什么樣的嗎？今天我來給你介紹介紹。

　　未來的衣服款式多樣。聽了這個你會說：“今天的衣服不是也款式多樣嗎？和未來有什么不同嗎？”這個問題問得好。未來的衣服妙在一件就能變出多種款式。未來的衣服是由一種特殊的化學物質組成的，你能根據自己的喜好，把這件衣服甩一甩，就能立刻變出你喜歡的.衣服：大衣服、小衣服、皮衣、小棉襖、運動服……應有盡有，而且穿起來很舒適。

　　未來的衣服十分好放，現在的衣服都不太好折疊且又占地方。未來的衣服可不是這樣的，它十分便攜，且又不太占地方。未來的衣服是旅行的居家好手，一個行李箱里，就可裝幾百件這樣的衣服，因為它就像面團一樣柔軟。把幾百件衣服放進行李箱里，一蓋蓋子，衣服們就像收縮了一樣，如面團一般被壓了下去，十分容易就蓋上了。

　　未來的衣服有一個最最神奇的功能—可自行調節溫度。每天的溫度都不同，我們要適當的增減衣物，才能避免感冒，很麻煩。而未來的衣服卻不是這樣的—光是一件就足夠了，未來的衣服里有一種微量元素，可以感受到天氣的冷暖，并且自身調節溫度。那么就是說擁有這一件衣服，我們就可以避免感冒，擁有一個健康的身體了。

　　這就是未來的奇特的衣服，你們一定被它的神奇功能所吸引了吧！

想象的作文篇3

　　我設想中的未來的橋十分特別，支撐的不是條條橫線，而是像足球一般大小的硬石頭，這座橋叫做“五彩橋”，因為它分成21個部分，一個部分一米，每隔部分有不同的顏色，在晚上霓虹燈一亮，就會變得更加絢麗多彩！

　　這座橋不是代表吉祥的，而是代表中國人的.另一步階梯。可是，在橋下有一個“水低探險”可以幫助人們看到水底的真正的模樣！在這座橋的旁邊刻著，我們中國的一個進步軍事，還有中國吉祥物龍，每個圖片都是雙龍戲珠和鯉魚躍龍門。

　　造建這座橋有一個意義，這個意義是讓外國游客看到這個五彩橋是我們中國人創造的，也同時展現我們中國的強大！

想象的作文篇4

　　展望100年后的今天，我們的世界將會發生怎么樣的變化。尤其是我們住的房子，就讓我們展開想象的翅膀，想象那時候的房子是怎么樣的。

　　房子應該有10000層，各式各樣的都有，遠遠望去，和白云相拌，站在屋頂，藍天觸手可摸。大門的一角裝著攝相頭，只要小偷一進來，攝相頭就會發現，并且拉響警報。要想進入房子，必須有密碼。要是密碼錯了，你就進不去了。房子的第一層是倉庫，里面儲藏著許多的食物，你想要的這里都有，你就不用去街上或商店去買。第二層是玩具室，里面有很多各種各樣的玩具，都分好了類，琳瑯滿目，你想要什么，這里就有什么玩具。第三層是圖書室，這里面匯集了世界名著，你可以在這里查資料，學習。

　　找到自己想要找尋的答案學習室里有好多的桌子，桌子的'抽屜里有各種本子，這里有讓你從小學到老的書，只要你能說出來的它都有當，你說出你學習到哪一課時，它就馬上給你打開好了，這樣就可以在家里學習不用去學校了。后面樓層的東西是包羅萬象。房頂上有一個原始森林，你隨時都可以去里面探險，決不會受傷，如果你迷路了，森林里的安全系統會把你送回家里去。怎么樣，2109年的房子很神奇吧，那么，就努力學習，來創造，來發明吧！

想象的作文篇5

　　剛剛裝砌一新的房子，孩子卻拿著蠟筆、粉筆在墻壁上亂畫一通，這讓不少媽媽氣不打一處來，大聲呵斥，以示警告。其實，你可知道，孩子并不是故意搗蛋，“涂鴉”對他來說和語言一樣，是一種重要的情感表達方式。

　　別用“像不像”衡量孩子涂鴉

　　琛琛對畫畫很感興趣，記得一次，琛琛畫了一個圈，非說畫的是小鴨子。琛琛媽忍不住，主動給兒子畫了一只像模像樣的小鴨子。后來，只要看見兒子畫了“四不像”，她就主動作畫示范。然而，讓她意外的是，琛琛的作畫能力不僅沒長進，反倒不愛畫了，想畫什么都讓媽媽來。

　　1~4歲是孩子的涂鴉期。他們開始對美術符號產生興趣，喜歡畫一些紊亂不規則的線條。

　　但是，由于手部小肌肉群發展不完善，開始的涂鴉多是一些雜亂無章的線條、點點；隨著手部小肌肉群及手眼協調能力的發展，眼睛逐漸能夠注視涂鴉時筆運行的方向，能將圖形與線條結合起來。

　　但受身體條件和繪畫技能所限，家長不能用‘像不像’衡量孩子的畫，否則，不僅傷了孩子的自信，還可能澆滅他剛產生的繪畫興趣。讓孩子涂鴉不是為了培養畫家，而是鼓勵他們用符號表達情感，盡情發揮想象力和創造力，培養觀察力、動手能力和審美能力，促進孩子身心健康成長。

　　家長多聆聽“畫音”及時表揚

　　涂鴉板上，孩子胡亂畫著的一線一點，家長可能“看”不明白其中的畫意，只有“聽”了以后，才能理解。

　　當孩子畫第一筆時，他們的思維活動已經啟動了，他們會自我欣賞、自我陶醉，家長應積極肯定、鼓勵和贊揚。兒童涂鴉不是靠技巧，而是以思維和情感為基礎的，他注入了大量的精力、思維和情感，家長要多聆聽孩子的畫音，在見識孩子不可比擬的想象力的.同時，也讓孩子體會到通過涂鴉表達情感的最大樂趣。

　　留一片天地給孩子涂鴉

　　除了聆聽孩子的畫音，家長還要積極給他們創造涂鴉的條件和空間。給孩子準備好合適的紙和筆，有條件的話，可以給孩子開辟一片屬于自己的涂鴉天地，比如，便于擦涂的涂鴉墻。

　　3歲以前的孩子手眼控制能力不好，寬大的墻面能為他們提供足夠的空間運行線條；對年齡較小的孩子來說，站著在墻上涂鴉比坐著在紙上畫畫更自由、有趣。

　　此外，這個涂鴉墻，不僅給孩子提供了一個獨立空間，能強化他的主人意識；同時，涂鴉天地也是孩子的一個展示舞臺，客人參觀時的一句小表揚，就能增加他的成就感。帶孩子接觸大自然培養觀察習慣

　　多帶孩子接觸大自然和新鮮事物，比如，帶孩子去動物園、郊外、游樂場，爬山、游泳、唱歌，或選擇適合孩子觀看的動畫片、圖書、畫冊，逐漸培養他們的觀察習慣，豐富生活經驗，增加涂鴉的創作靈感。

　　但是，這樣做并不能要求孩子在涂鴉的過程中必須以此參照。比如，太陽是圓的，就不能畫成方的，草是綠色的，就不能染成藍的。對于孩子們大膽、夸張的想象，家長要尊重并鼓勵。否則，長此以往，容易破壞他們的創造力和想象力。

　　報繪畫班以培養興趣為目的

　　給孩子報繪畫班一定要以培養興趣為目的。如果繪畫班太在意教授孩子的繪畫技能，總以一個標準評價孩子，而家長又過于看重孩子的畫畫技能有無提高，無疑繪畫就成為孩子的負擔，甚至會扼殺他們剛萌發的繪畫興趣。如果孩子喜歡畫畫，又有天賦，報班未嘗不可。但要注意，繪畫班上課方式要生動有趣，把繪畫當游戲教，不強迫孩子完成不喜歡的作業。

想象的作文篇6

　　在浩瀚的宇宙中，有一顆彩色的星球。那是一個沒有大人的世界，也是一個由孩子們主宰的星球。但是，這個星球有一個規則，就是每個小孩去了這個星球，都必須要學會一個生存的本領。如果不學，就會被送回地球。

　　我在好奇心的驅使下，乘坐飛船來到了這個星球。我在想：我學什么本領好呢？有了，這上面的每個人肯定都會得病，我就做一個醫生吧！我成功的進入了這個星球。這里沒有學校、沒有那煩人的考試、沒有嚴厲的老師，更沒有愛嘮叨的大人。有的是：充滿歡樂的游樂場、琳瑯滿目的玩具店，碩果累累的果園，還有那充滿香氣的花園。最引人注目的是一個富麗堂皇的城堡，這是一個很大的.城堡，走進這個城堡的大廳，映入眼簾的是一群天真可愛的孩子們。

　　她們在一起玩耍，有的在玩電腦，有的在看電視，還有的在做游戲。她們都玩得很開心，咦？不是要工作么？這些孩子怎么都在玩呀！我問了問其中一個小女孩，她說，每天工作8個小時，就可以有玩的時間了，而且今天又是兒童節，不用工作。于是我也加入到了里面。到了中午，我們的肚子都餓的“咕咕“叫，該吃飯了，我們都聚集在了一個餐廳里，廚師開始準備做飯的東西，過了一會兒，飯做好了，我們都開始吃飯了，我嘗了一口，啊！這飯怎么這么難吃呀！還沒我媽媽做的好吃呢！我吃了一口就不想吃了，我看大家都吃得津津有味。但是我真的很餓，又不想吃這里的飯，我只好去果園里摘果子吃了。我來到果園，看見了蘋果樹，我摘了一個蘋果，啃了一口，呀！這里的水果怎么也這么難吃啊！她們吃完了飯就拿著鍋，筷子在餐廳里追逐打鬧，沒有人管。我開始想念那個美麗的地球，想念我的爸爸媽媽，想念那個有大人的世界。

　　咦？我怎么聽見媽媽在叫我啊！我睜開眼睛，啊！原來是一場夢啊！夢醒了，就該上學了。我心想：如果這個世界上沒有大人的話，我們的生活就會變得一團糟，雖然大人很愛嘮叨，但他們也是為我們好啊！唉,還是有大人的世界好啊！

想象的作文篇7

　　20xx年這么快就來了，我已經是一個遠近聞名的文具設計師了。我設計了一個“萬能書包”，它能讓同學們方便用。

　　“萬能書包”表面好像披了一件粉紅色的大衣，書包底還有幾個輪子。書包帶十分漂亮，它是彩色的。書包的背部有一個大大的硬墊，那是防止大家的要不舒服的。打開書包，里面有兩層裝書的位置。書包的表面還有幾個按鈕呢！

　　書包的`表面有一個女米老鼠的圖案。如果你覺得書包上的圖案不漂亮，你就按帶有圖案的按鈕就可以馬上變成你想要的圖案。書包外面有一個識別指紋的開關從書包的袋子伸出來，這總書包只有主人才能打開。你打開書包，你面又有一個小按鈕，你按上按鈕，你面就有一臺無線電腦，你面有許多資料。如果你有語文，你就按語文欄目就行了......如果你覺得書包重，就有輪子來拉。如果你覺得還重，就按書包下的按鈕就有一對翅膀伸出來。

　　你們喜歡我的書包嗎？

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