續(xù)寫窮人作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的續(xù)寫窮人作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
續(xù)寫窮人作文 篇1
“你瞧，他們在這里啦！”桑娜拉開了帳子。
“哦！桑娜！我的好妻子！哦，西蒙已經(jīng)不在了，但我們要照顧好她的孩子。愿上帝保佑她在天國過得好些。”漁夫一臉的憂慮。
漁夫草草吃點(diǎn)面包，也躺在床上，蓋著薄薄的帶有補(bǔ)丁的被子睡著了。桑娜看看疲憊的丈夫，看看七個(gè)熟睡的孩子，補(bǔ)起了被撕破的'漁網(wǎng)。
第二天早上，天還沒亮，桑拿就匆匆起來做早餐。她打開柜子，里面的面粉已經(jīng)快見底了，幸好還有前天剩的幾條魚和蝦。桑娜皺起了眉頭：“只能湊合著吃了！”
桑娜烤好面包，燒了一碗魚湯，端上桌來，漁夫拿起一個(gè)面包匆匆吃了起來，桑娜坐在火爐旁，看著七個(gè)孩子，心中有種說不出的滋味。漁夫正與再吃一個(gè)面包，扭頭看了看熟睡中的孩子，看了看不多的幾個(gè)面包，停住了，他起身拿起漁網(wǎng)走出了門。
屋外天陰沉沉的，雨依然下著，只是沒有昨晚來的那樣猛烈。漁夫邁著堅(jiān)定的步伐登上了小船，消失在風(fēng)浪中……
續(xù)寫窮人作文 篇2
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子，“你怎么和我想到一塊去了！”漁夫的臉上露出了難得一遇的笑容。“我在想要是我們養(yǎng)不起怎么辦？”“只要我們少吃點(diǎn)就行了。”他們想到西蒙還沒有安葬，于是他們就將西蒙用破布包起來扔向海里。
10年后孩子們長大了，漁夫把真相告訴了西蒙的倆個(gè)孩子，孩子說要好好的照顧漁夫和桑娜。自己的.孩子也說要照顧好爸爸媽媽和西蒙家的孩子。從此以后孩子們和漁夫、桑娜一塊工作。
有一天漁夫和孩子們滿載而歸的回來了，手中還多了一塊玉石，于是漁夫拿著玉石去了當(dāng)鋪，換了足夠讓他們一家9口足足吃飽飯一個(gè)月的錢，但他們還是省吃儉用，多出來的錢攢下來。不久后，漁夫一家及西蒙的兩個(gè)孩子幸福的生活在一起。
續(xù)寫窮人作文 篇3
“看，他們在那里。”桑娜拉開窗簾。
這兩個(gè)孩子蜷縮著，呼吸平衡而平靜，嘴里含著泡泡，睡得香甜。
看到兩個(gè)孩子睡得很香，漁夫終于放下了心中的一塊石頭，問道:桑娜，你應(yīng)該早點(diǎn)說，這兩個(gè)孩子太小了，他們真的很擔(dān)心，如果他們醒來看到他們的母親死在他們身邊會(huì)發(fā)生什么！”
“幸運(yùn)的是，剛才我以為你會(huì)說，‘這是個(gè)玩笑嗎？’？我的五個(gè)孩子已經(jīng)受夠了！那就再打我一次。”桑娜回答道。
“不，這兩個(gè)孩子太可憐了，他們必須被收養(yǎng)。我們，我們，總能挺過去。別擔(dān)心！今天很晚了。快點(diǎn)上床睡覺。明天我們將埋葬西蒙。”說完后，漁夫吹滅了燈，躺在溫暖舒適的床上。桑娜緊隨其后。
清晨第一縷陽光，桑娜和漁夫起身短暫地埋葬了西蒙。”因?yàn)樗麄儾⒉桓辉＃暺分皇怯晁．?dāng)他們到家時(shí)，孩子們都醒了。五個(gè)孩子圍住了西蒙的兩個(gè)孩子。兩個(gè)陌生的面孔投下好奇的目光，西蒙的兩個(gè)孩子也很害怕緊緊地把兩個(gè)淡黃色的頭緊緊地抱在一起，環(huán)顧著陌生的環(huán)境，眼中流露出膽怯的目光。
兩個(gè)孩子看到桑娜時(shí)哭了。桑娜看到兩個(gè)孩子在哭，走上前去說:“別哭，媽媽去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方！讓阿姨照顧你。”桑娜用他溫柔的'聲音說話。他的兩個(gè)小腦袋模糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但他的眼里充滿了疑惑。
隨著時(shí)間的流逝，上帝似乎特別照顧索那一家。漁民每天滿載而歸，在魚市場賣魚很好。許多人購買它們。他們可以每天在家做更多的魚。孩子們可以吃飽飯和蔬菜。面包不黑，他們的腳也不赤腳跑。然而，孩子們?nèi)匀幌矚g赤腳跑步。漁民和桑娜沒有搬出溫暖舒適的小屋，而是用剩下的錢幫助村民。村子里的人也很高興看到薩那的家庭好轉(zhuǎn)。
年復(fù)一年，孩子們都長大了，非常懂事。西蒙的兩個(gè)孩子比其他孩子更懂事。這些明智的孩子不再讓他們的父母忙碌。他們從不讓父母擔(dān)心釣魚、縫制衣服、做家務(wù)、在魚市場賣魚、幫助別人一個(gè)一個(gè)做好工作，也從不吵架。每個(gè)人都和西蒙的兩個(gè)孩子相處得很好。他們很早就把西蒙的孩子當(dāng)作家庭成員看待。這兩個(gè)孩子逐漸長大，理解了一年中發(fā)生的事情，并很早就融入了家庭。
今天下午晚飯后，西蒙和他的家人在海灘上散步。孩子們在“上留下了腳印。記憶”在沙灘上，復(fù)習(xí)我童年的功課。言語攻擊的有節(jié)奏的海浪沖擊著島嶼，濺落在島上的海浪給這歡樂的氣氛增添了樂趣、活力和美麗。孩子們銀鈴般的笑聲在海里回蕩，并在海里久久徘徊。隨著美麗的日落，幸福的畫面已經(jīng)形成。圖片滾動(dòng)”世界上每個(gè)人都有相同的品質(zhì)，那就是一顆善良的心。
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