二年級(jí)描寫景的作文4篇(推薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)描寫景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)描寫景的作文 篇1
真是秋風(fēng)送爽��！美麗的秋天又來(lái)啦。
秋天哪兒都美，可是秋天的果園最美，因?yàn)榍锾斓墓麍@里碩果累累，有數(shù)不盡的果樹(shù)把自己的果實(shí)娃娃展現(xiàn)出來(lái)了。
果園里的蘋果娃娃露出了一張紅彤彤的笑臉；橘子小姑娘把身體藏在厚厚的橘皮中，還換上了金燦燦的外套；葡萄妹妹折射出水靈靈、紫瑩瑩的'光彩；柿子寶寶把自己藏在一層薄薄的皮中，在里面慢慢的成長(zhǎng)。
秋天的果園里有數(shù)不盡的果實(shí)，每一個(gè)果實(shí)寶寶都高興地迎著秋天。
�。∏锾斓墓麍@真美！
二年級(jí)描寫景的作文 篇2
今天，外面下起了鵝毛大雪，我開(kāi)心極了！
老師上課時(shí)，讓我們?nèi)ネ饷婵囱惺苎Ｎ艺驹谕饷嫒褙炞⒌乜粗�，��！一朵朵雪花猶如一個(gè)個(gè)雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈，穿著雪白的衣裳，在天空中自由的'舞蹈，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。
不只是我，所有的雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒，冬媽媽把我們都接回了家。過(guò)了一會(huì)兒，老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí)，我才記起，原來(lái)我不是雪精靈，而是在看雪精靈呢！
二年級(jí)描寫景的作文 篇3
今天早上，天空中突然下起了雪。開(kāi)始下的很小，不一會(huì)兒就變成了鵝毛大雪。一片片雪花從空中飄落下來(lái)，就像梨花在翩翩起舞，真漂亮��！
走進(jìn)院子里，啊，真令人陶醉！大地上好像是一群白兔躺在那兒，白茫茫的。樹(shù)的一半兒都被雪蓋著了，葉子一半兒白，一半兒綠，就像一朵朵盛開(kāi)的棉花。瓦片上一層層潔白的雪花，就像是在瓦 片上刷了一層層白漆。
走進(jìn)麥田，�。≌婷姥剑⊙┗íq如銀幣一樣飄落在麥苗上，給麥苗鋪上白絨絨的.棉被，麥苗高興地舞動(dòng)著身體，歡快地唱著“雪蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。‘旁邊的沙土被雪蓋著，變成了一個(gè)動(dòng) 物的世界。有的像羊在吃草，有的像豬在睡覺(jué)，還有的像大公雞在引歌高唱·····
啊，下雪真美呀！我喜歡下雪。
二年級(jí)描寫景的作文 篇4
盼望已久的雪終于下來(lái)了，大雪在天空飄飄悠悠，仿佛在跳舞，雪花晶瑩剔透，悄無(wú)聲息的落下來(lái)，落在我的手上，又融化了。
雪是神奇的，聽(tīng)爸爸說(shuō)，每一片雪花都是不同的，你看那漫天的雪花，多的你好像無(wú)法用數(shù)字來(lái)表達(dá)，難道就沒(méi)有一片相同的？
雪又是調(diào)皮的，真像一個(gè)個(gè)小精靈，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的袖子里，一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的脖子里，弄得我癢癢的、涼涼的，可是怎么也躲不開(kāi)。
雪又是快樂(lè)的，我和爸爸玩打雪仗，踩腳印，特別開(kāi)心，我感覺(jué)到了雪帶給我們的快樂(lè)。
雪更是無(wú)私的'，它們飄向無(wú)際的田野，為那些小植物當(dāng)被子，雪化的時(shí)候又為它們灌溉，所以雪也是偉大的。
遠(yuǎn)處的房子，假山，樹(shù)木所有的一切都是一片白色，這個(gè)城市都沉寂在這美麗的雪景中······
雪，你來(lái)也匆匆，去也匆匆，你不僅帶來(lái)冬天的消息，還給這個(gè)世界帶來(lái)一片潔凈，一片快樂(lè)。
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