【經典】飛機作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的飛機作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
飛機作文 篇1
今年暑假，我們一家要去大連5日游，聽說要乘飛機去，我一聽“啊，這可是我第一次乘飛機。”媽媽說：“今年暑假就上你乘一次飛機吧！”我高興極了。
“開往大連的飛機開始登機了”啊，要上飛機了，咦，怎么這樣上飛機？不是像汽車一樣直接上，而是在中間有一條通道，哇。上了飛機，兩位空姐對我說：“歡迎乘坐本次班機。我們一定給您最好的服務。”我心里暗暗贊嘆，乘飛機真好，還有服務。“本次班機要起飛了，請乘客系好安全帶，不要吸煙，我們馬上為您播放乘客須知。”啊，飛機要起飛了。啊，耳朵好難受啊！好像有東西鉆進我的耳朵里，爸爸說：“這是耳鳴現象，飛機起飛時，所有的氣壓都到耳朵里了，不要緊，這是自然現象。”我松了口氣，飛機飛到空中時，我近窗口，哇，房子都變小了，像一個個火柴盒。
中午12點，我肚子餓得咕咕叫，飛機廣播里說：“乘客們，我們為您準備的午餐，待會兒會送到各位手中。”空姐們推著一些小車，當午飯送到我手里時，熱氣騰騰，還有餐巾紙和水果，我想“飛機上的服務真周到啊！
不知不覺，飛機已經到達了大連，飛機的`速度可不一般，第一次乘飛機真令我難忘啊！不僅讓我享受到了完美的服務，而且讓我感到了乘飛機的樂趣。
飛機作文 篇2
人生的道路上有許許多多的第一次，而最讓我難忘的，是第一次坐飛機。
來到飛機場上，我的目光緊緊盯著那雪白的飛機，心里一陣歡喜。哇，好漂亮啊！就像一只小鳥。懷著激動和興奮的心情，我緩步走上飛機。
天哪，飛機里面竟然那么長，那么大！一百多個座位，整整齊齊地排列在一起。我撫摸著藍色的座位，充滿了好奇，興沖沖地走向屬于我自己的座位。
很快，飛機開始慢慢移動，我好奇地貼著舷窗觀賞外面的風景。突然，飛機飛快加速，我的心一下子忐忑不安起來，怎么辦？要是飛機撞到了樓房該怎么樣？我不敢再往下想了。
過了一會兒，飛機開始平穩地飛翔在空中。我的心也平靜下來，幸好，幸好。飛機發出巨大的響聲，我的耳朵頓時嗡嗡直叫——啊，該不會是耳聾了吧？坐在旁邊的爸爸仿佛猜到了我的心思，解釋道：“耳鳴、嘔吐等這些都是正常現象，一下子就會消失的`。”果然，耳鳴瞬間消失了。
這時，飛機突然被一股氣流包圍起來，開始不停地顛簸，左晃一下，右晃一下。我立刻害怕得手直抖，腳直顫。胃開始翻騰，十分痛苦，臉上露出生不如死的表情。
經歷了幾個小時的旅程，我終于到達了目的地。現在回想起來，第一次坐飛機的經歷，還真是心潮澎湃啊！
飛機作文 篇3
我要坐飛機去國外看爸爸。在坐飛機前，我和媽媽是坐火車先去北京的。那時我早就興奮得不得了了，因為我要坐飛機了！
因為需要辦出國手續，我和媽媽在北京的賓館住了兩天才走。那天早晨我們乘出租車去飛機場。到了飛機場，我看到有的人在驗票，有的人在安全檢查，還有的人在準備上飛機。我的腿像是被施了魔法，東跑西跑，要不是媽媽叫住我，我早就把北京飛機場跑了一個遍了。
我們上飛機前，先托運箱子，然后安全檢查，之后還要再驗飛機票，工作人員非常的仔細，生怕有一點兒疏忽，那樣就會產生一個不可預料的事故，把乘客送到了不該去的地方，那得多可怕呀！
終于上飛機了，我們通過了廊橋，到了飛機內。飛機里太大了，這個飛機還是雙層的`。我們找到了座位，先把箱子安置好，坐在座位上。可是我不會系安全帶，只好讓媽媽教我。我學會了，我多練習了幾遍，動作也越來越熟練了。
飛機等了一會終于開動了，它沿著跑道走了一陣，才慢慢的開始加速，飛機越來越快，窗外的景物飛一樣的往后跑，跑了幾十秒后，飛機忽然向后傾斜了，我知道了，它在上升。我感覺到我的身子輕飄飄地，像是在飛，像是一只鳥在飛，因為系著安全帶，要不我真的飛起來了！飛機終于飛上了藍天，我飛到天空中了！
我透過窗戶往外一看，地面上一塊一塊綠色的是田地，真美啊！飛機越飛越高，穿過了云層，一朵一朵的“棉花糖”在空中漂浮著，我真想品嘗一下！云太美了！
盡管一切都是這樣新奇，但興奮了好幾天的我，終于還是睡著了……
我一覺醒來，飛機已經到了，“爸爸在那兒迎接我們呢！”媽媽的話叫醒了我。
我第一次坐飛機的旅途就這樣結束了，坐飛機真有趣啊！
飛機作文 篇4
今天下午，一直都在下雨，我們只能在室內上體育課了，但是，我們仍然很開心，因為我們可以在室內玩“飛機”。大家別驚訝，我們玩的是非常小的'飛機——飛行棋！
我們排好隊之后，趙老師讓我們一組一組拿棋子。我想先找到玩的伙伴，于是找來了江心童、陳一諾和徐楊。我們決定用“黑白配”和“石頭、剪刀、布”來決定誰先走，結果陳一諾第一個走，我第二。我放好了棋盤，選了蘭色的飛機。
我們開始下棋了。一諾最厲害了，一甩就是“六”。我只甩出一個“六”，所以一直叫著“六六順”，但一點也不管用。心童半天才出一顆棋，徐楊不知道怎么玩，竟然反方向走，我幫她把棋放正。
下課了，老師說：“不要把棋盤里的東西帶走。”我們留下了棋，卻帶走了下棋的快樂！
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