實(shí)用的小學(xué)童話作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)童話作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
一天， 小狗在小路上遇到了森林里最驕傲的小兔。
小兔神氣地說：“小狗，你敢和我比賽跑步嗎?”小狗想：這只小兔是森林里最驕傲的，我要想辦法治治它的毛病。于是小狗說：“我敢”。小兔又說：“你居然敢?那我們就去山上比賽，上坡還是下坡你決定吧!”小狗想了想說：“等我一下”。小狗坐上汽車去了烏龜哥哥家。原來小狗知道烏龜哥哥曾經(jīng)贏了小兔。小狗到了烏龜哥哥家便問：“烏龜哥哥，我要和小兔比賽跑步，你說我要選跑上坡路還是下坡路?”烏龜哥哥回答道：“當(dāng)然是下坡�！毙」凡唤獾貑枺骸盀槭裁�?”烏龜哥哥解釋道：“小兔前腿短后腿長，跑下坡會(huì)翻跟頭呀。”小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭說“原來如此”。
果然，比賽時(shí)小兔翻了不少跟頭，比賽的.勝利者就成了小狗。
后來小兔才知道雖然自己有長處，但不能驕傲。
小學(xué)童話作文 篇2
小猴西西和皮皮是一對形影不離的好朋友，它們約好明天去河對岸的水果島游玩。
第二天，天氣晴朗。它們在河邊找到了一艘船，出發(fā)了。
船兒在海面上漂啊漂啊，突然，下起了牛毛細(xì)雨，兩只小猴子沒管，只是加快了劃船的速度。
雨越下越大，船上的水越來越多，眼看著船就要下沉了，皮皮和西西半天想不出辦法來，急的抓耳撓腮。西西想出了一個(gè)辦法，叫皮皮去拿錘子和釘子。皮皮把錘子和釘子拿來了，西西開始砸船底，它越砸越重，船被砸出一個(gè)洞來，船上的.積水不僅沒有少，反而越來越多了。船沉沒了。皮皮和西西在海里叫著：救命��！救命啊！突然，它們嗆水了。這叫聲被正在做游戲的海豚姐姐聽到了，它立刻游到皮皮和西西的那里，把皮皮和西西拖到自己的背上，漸漸地，皮皮和西西醒來了，它們互相責(zé)怪著，海豚姐姐說：你們不要爭吵了，你們做事情不動(dòng)腦筋想好辦法，怎么能解決這個(gè)事情呢？小猴子們現(xiàn)在明白了，做事情要想好辦法，想了蠢辦法也沒用。
最后它們還是到了水果島，西西和皮皮連聲道謝海豚姐姐。謝謝它讓它們明白了做事情要?jiǎng)幽X筋多想一想好辦法。
小學(xué)童話作文 篇3
秋天到了，瓜果飄香。小刺猬來到果園里�？吹接执笥旨t的蘋果掛在枝頭，像小朋友們紅紅的'臉蛋。它高興極了，拿出準(zhǔn)備好的袋子，把蘋果插下來，裝進(jìn)袋子里。
小刺猬走著走著，突然，袋子的底部破了一個(gè)大洞，蘋果撞了出來，小刺猬急得手忙腳亂，大聲叫道：“天哪，怎么把蘋果拿回去啊!”
小刺猬犯愁了，心想：怎么把蘋果拿回家呢?忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，它撿起蘋果，插在背上。
最后，小刺猬興高采烈地背著蘋果回家了!
小學(xué)童話作文 篇4
烏云密布。
積蓄已久的云朵，終于敞開了胸懷。
一滴，兩滴。小小的雨珠滴在嬌艷的花瓣上，花朵顯得無助又無奈。
一只蝴蝶飛來，用她那寬大的翅膀擋住了雨滴。雨珠滴在她那絢麗的翅膀上，每次打擊，蝴蝶的翅膀都會(huì)微微地收縮，隨后又是毫無保留地張開。
雨越下越大，周圍起了一層薄薄的霧。朦朧中，蝴蝶那雙翅膀還在不停地扇動(dòng)著，停留在一朵花上。
“嘀嗒！”雨水一滴一滴地沖洗去蝴蝶美麗的翅膀，上面彩色交織、讓人眼花繚亂的色彩順著翅膀，悄聲無息地滴在草地上，不見了。
花兒一夜好眠。她醒來時(shí)，太陽早已當(dāng)空照。
她與青草訴說著自己的美夢：
“雨下得很大，正當(dāng)我以為自己的'生命就要走到盡頭的時(shí)候，我看見一只很漂亮的蝴蝶，慢慢地向我飛來。她用翅膀替我擋住了狂風(fēng)暴雨……”
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