時間的作文必備（7篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的時間的作文7篇，希望對大家有所幫助。
時間的作文 篇1
很多的時候，我們只是任由時間從指尖滑過，理所當然罷了。——題記
當枯黃的葉子從我身邊不經意的飄落，意味著秋天到了。對于我來說，秋天并不是像書里寫得那么詩情畫意，相反的。從題海中茫然抬頭的我，只是看到大自然的一種變遷而已。并沒什么獨特，隨即便自顧自的了。但這又是我生命中的第幾個秋天呢？
回首往日，似乎我真的沒有用心經營這對于我來說理所應當的時間，在我看來明天的'明天后面有著過不完的明天。即使百花錦簇，即使綠樹成蔭，即使樹葉飄落。即使白雪皚皚。這，似乎一點也影響不了我。直到讀到朱自清先生的散文，我恍然大悟了。時間，原來是一種一去不復返的東西。原來一分一秒都將不能改變。我過的，是獨一無二的生活。曾經我隨時間的前進而前進，而如今，我想是時候自己向前，是時候自己主宰了。
以前的我，不會一個人回憶往事，往事隨風，而在我的記憶中真的少得可憐，而如今的我卻開始享受這種閑適了。想著也竟會不經意的微笑起來，那種感覺，是發自內心的釋放。隨著時間的流逝，當我已有如今這般大的時候，我發現再也沒有了，再也沒有時間讓我揮霍，沒有時間讓我來演繹了，甚至連回憶都沒有時間了。那時的心好像蒙上了淺淺的灰。才發現以前的生活真的好愜意，真的好享受。原來時間流逝竟會帶來這般美好，原來如此。
現在，春季讓我享受，夏季讓我著迷，秋季讓我入戲，冬季讓我想念。相比之下，現在的生活比以前來得更舒服。大自然變遷的過程，如今成了我的成長之路。那里花香滿徑，那里空氣清新，那里四季宜人，那里的味道，就像予人玫瑰，手留余香。
我的時間，不僅是流水，更是一部急速快進的影片，但留下的每一步都是經典。即使歲月如此無情，經典都不曾改變，意義都不曾暗淡。有那么一個時候，我希望時間能暫停在那么一秒鐘，讓我重新體驗和感受生活，可素不知其實就是因為那么一秒而顯得更珍貴了。
有心，有情。我的步伐一步一腳印地踏過歲月的青石板，穩穩當當，不曾失足，喜悅涌上心頭。那意味著又充實了一分一秒，時間雖一去不復返，亦或是最好的呢？
眺望未來，我的時間還想流水一般前行，但不同的是，他的前頭多了一個我。——后記
時間的作文 篇2
在暑假里，我看了《毛毛》這本書。
故事的主人公叫毛毛，她擁有常人沒有的靈敏聽力，她只用聆聽的方式就能解決小伙伴們的很多問題和爭吵，所以她有許多好朋友。為了幫助人們，毛毛冒著生命危險，見到了“時光老人”——侯拉師傅，在神秘的時間王國中她發現了世界和人類的大秘密，即“時間就是生命”。毛毛知道了時間的秘密，回到現實世界中跟那些“灰先生”斗爭，最后取得了勝利。
時間分配給我們每一個人都是平均的，就看你怎樣利用它。在生活中，我們應該多和身邊人交流、說話，要多去旅游，看看外面的世界，這樣生活才會多姿多彩，一點兒也不會覺得生活沒有樂趣。如果生活沒有了樂趣，就會像失去生命一樣難過、難受。作為學生，我們就應該有學生的樣子，該學習的時候認真學習，該玩的時候好好地玩，不要學習的時候想著玩，玩的時候又想著學習，這樣兩件事情都做不好。
記得有一次，爸爸媽媽上班去了，我一個人整天都在家里看寫作業，心里悶得不得了。當我玩了一會兒積木的時候，我的心里就像根怎么也解不開的繩子突然被解開了。
不過，也不能整天一直玩、休息。
因為有一次，我和爸爸媽媽在外面足足玩了3天，結果回到家時，就連最簡單的“5+4=9”都被我寫成了“5+4=10”。爸爸看了，便哈哈大笑起來，媽媽也在一旁說我的心思還沒回來。我聽了，紅著臉，不好意思地低下了頭。
還有一次，我在家寫了1個小時的`作業休息了20分鐘。就這樣，我沒有做錯作業，也沒有覺得悶。
讀了這本書，我想我會更加珍惜時間了，我要把時間好好利用起來，多學習一些對自己有用的知識和技能。小伙伴們，讓我們從生活中的點點滴滴做起，不要讓“時間竊賊”偷走屬于我寶貴的時間。
時間的作文 篇3
繩鋸木斷，水滴石穿。一切經歷，在時間面前終會有結果，成功抑或失敗，天荒地老，海枯石爛，一切情感，在時間的考驗下終會有了斷，美滿抑或遺憾。
在時間的河流中，不存在填不滿的湖沼，漫不過的堤岸，世間萬物的美好與可貴，正因為時間短暫。如果一切都能天長地久，哪能還有雁歸雁來，花謝花開？哪還有日出日落，月缺月圓？哪還有白頭偕老，一生相伴？哪能還有青春寶貴，生命無價？失去了這些，生命的歷程又有什么價值呢？
人生是單程車，雖然我們無法挽回什么，但總有一些事物會在時間里留下痕跡，如同河流總會沉積泥沙。某個溫暖的下午，你也許會記起一個曾與你分享成長的朋友；某個雨后的黃昏，你也許會記起一個曾令你心動的人……縱然他們的輪廓都已模糊，身影都已遠去，可心頭的情感仍然那么真切，甚至讓你迷醉。這些仿佛是時間為你釀制的一壇老酒，多年來始終保持著醇香，而且愈久愈濃，愈久愈烈。
那么，就讓我們撐起一只小舟，隨時間飄流，銘記每一次潮漲潮落，笑看每一次云卷云舒。待我們駛入最后的.港灣，回顧時間標記的航線圖，此時的我們雖然已經什么都不能改變，至少還可以把暗礁指給后人。
時間的作文 篇4
時間匆匆，不斷從往事中偷走回憶，打開昔日的抽屜，空白如洗。我怕你也被偷走，慌張搜索著這個不大的世界，欣慰的發現，你還呆在那個角落，從未離開我的生活。還好，你還在。
我不知道，初三的我與你，還能有多少交集，等到時間把這一年都偷去，剩下的只有各奔東西。當我與你的身邊只剩下回憶，我只有茫然的尋找過去，這是命運編織的殘陽，灑下的氤氳。
我站在橋上，想起雨中的你，像水中的魚，不怕那陣陣寒意，只想與這亂世隔絕，做愉快的自己。我見過夕陽西下時，窗邊的你，那一縷晚霞，映紅了你嘴邊細小的喃呢，散發著芬芳香氣的書頁無聲的在指間滑動，窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。
這紅塵亂世中的一切，都無法穿過你幾乎透明的身體。你說你早已看破紅塵，早已厭惡世態炎涼。我知道原因，我亦知道這就是我與你走在一起時，你永遠走在我身后偏右的位置，與我相隔不到半步的位置。我無數次拉你與我同行說我不習慣這樣，你說你習慣這樣。
學校的樹林里，有我與你走過的腳印；操場的跑道上，有我與你灑下的汗滴；教室的課桌上，有我與你刻下的字的痕跡……原來我與你有這么多的回憶。是的，只是動人心腸的回憶。
我從未想過與你的分離，是默默地，沒有言語，還是悲傷的，痛哭流涕。也許這些還都沒來的急想就已經過去。我們一起做過的事從不驚天動地，到至少，樹下的你，與路邊的我，曾有過目光的交集，曾有過有微笑代替的禮儀。
我說，你是我最好的朋友，你說，你只想做我的摯友。街道旁你微笑的'身影，連同那一句話，一起成了一張只能用來回憶的舊照片。
原本等到畢業才說的留言，提早就告訴了你，沒有痛哭流涕，沒有默默無語。你說朋友有兩種，一種是痛而不言，一種是笑而不語。我說，我是你的摯友。你說你對摯友的理解是，能永遠在一起談天說笑的好朋友，而你不能這樣對我。
在那棵靜靜的散發著幽香的大樹下，你轉身離去，只留下一個我從沒看到的背影。你說你會回來再與我相見，我也希望與你能再有一個溫暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回憶里，從未忘記。
時間偷走了很多，沒偷走你，我問過它為什么沒把你一起偷走，它說，你在我心中的分量太重，它搬不動。
是的，時間偷不走你，我的朋友。
時間的作文 篇5
炎炎熱夏，風鼓動著迎面而來的是陣陣涼意。
傍晚，天邊仍然是火紅火紅的，鼓鼓熱浪吹拂我的臉頰，烘得紅彤彤的就像是個小蘋果。
七月底，這天地就像個大火爐，讓田園里的人、上班的人、憋在家里的人和躲在林間的人都蒸得紅彤彤、汗流浹背的。可令人就愜意的莫屬于在這大熱天下，讓清涼水絲滑過著滾燙燙的、紅紅的肌膚。游泳，腦海蹦出這想法就像一顆種子，在生長、在發芽、在生根……
這個星期，頂著高掛天空的太陽，來到叔叔家。或許是那游泳的念頭扎根太深，抵不住叔叔盛邀去游泳。結果，本想當天走，卻不得不推遲了一個星期。畢竟，想游泳首先就得會游泳。但我是旱鴨子，就得花不少時間去學了。不過也好，這不就能天天去游泳場了，天天跟水打交道，我很樂意，畢竟水比太陽溫柔多了。
若說，頭一兩天是興趣使然，那后邊的可就有苦受了。前幾天，不用說這勁頭有多大了，寥寥幾個動作就給上手了。耳里聽著叔叔不憐惜的稱贊，這心里就像抹了蜜汁一般。可后幾天，卻連遭碰壁。
為了檢測一下自己的學習成果，叔叔便給了我一個目標——“游一百米，不喘氣。“這一入耳，我就急了。心里不由犯嘀咕了”一百米，這距離說長不長，說短不短。若是岸上跑步一下子就到了，可在水里可就有點長了。從起點望向終點，這心都寒了。還怎么游？“
可這不得不游，誰叫我這張嘴，非說自己學會了呢！箭已在弦上不得不發。上！
我抖瑟的站在起點，看著那遠遠地紅旗，閉上眼，深吸幾口氣后雙手挺直、雙腿一繃，活像一桿標槍。雙腿一彎、一曲、一蹦。嘩啦！霎時，如同一石激起千層浪一般，陣陣水花飛濺起來。
斯！一陣清涼之意從皮膚的細孔魚貫而入。雙手一劃，頭便露出了水面，張開口吸了一口氣，再把頭埋進水里，雙手一挺直、雙腳一撐。呼！人就像離弦的箭一般，滑了出去。看看終點仍是遙遙無期，心里一急，便加快了動作擺動的速度。刷刷的，便游出了好遠。可不一會兒，我便有一些體力不支了。在中途只能停了下來。
一出水面，便聽到叔叔那有條有理的道道“延長滑的時間”“換氣時頭不要太高”“動作得慢慢來”……
“不如你就當是在水里玩，躺在水里，慢慢的游。”嘩啦！
有一次下水了，心不住的對自己講“睡覺，慢慢的。”
漸漸地，我想到了那些被遺忘的時光。從降世時看到母親的第一眼到此時，從我不上學校大門時到此時，從我入睡的`那一刻到此時。時光就像這水，嘩啦啦的流著，而我正臥在那，隨波逐流……嘩啦！我起來了，站在這終點上，我成功了！
叔叔或許在這水中能體驗到，水的溫柔、水的流失。有游泳的技術，卻不知這些大道理。
時光像流水般，總在你身邊、指尖、目光中流過。或許我們沒法留住，卻可以記住。那生活中的點點滴滴，將成為我們美好的回憶……
時間的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。時間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了，從我們朗朗的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了。它不知不覺的走著，帶走了六年的光陰。我從一個懵懂的小女孩兒變成了學校最高年級的學生。假如時間可以倒流，我一定會珍惜，把握住著六年的時光。
假如時間可以倒流，我會做一個“琴棋書畫，樣樣精通”的好學生。我會報許多許多的課外班：美術班，音樂班，奧數班，舞蹈班……“臺上一刻鐘，臺下六年功”，六年后，我就成了一個才女。我會莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！所有的同學都為我生機勃勃的畫兒贊嘆，為我一首激情高昂的小提琴曲而沸騰，為我一篇如詩如畫的作文而陶醉，為我那優美的舞姿而鼓掌……哦，這是件多么美好的事情啊！
假如時間可以倒流，我會做一個品學兼優的學生。在課堂上，我認真聽講，再也不搞小動作。老師留的作業認真完成。認真對待，再也不寫的一塌糊涂。一邊聽課一邊認真的做筆記，下課復習筆記。老師讓背誦的`課文一定背過。仔細做作業，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時間，我會和同學們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學又不會的題盡量幫她解決。一起游戲，一起學習，一起進步，一起快樂。老師夸我是好學生，同學們都愛和我玩！
假如時間可以倒流，我會做一個“保護環境小衛士”。炎熱的夏天，許多人去公園玩時，喝完冰凍礦泉水后隨地亂扔。草地上，河面上，小道上，到處都是礦泉水瓶。人們將它踢到這兒，又踢到那兒，卻沒有一個人將瓶子撿起來。假如時間可以倒流，我會在每個暑假的下午去撿瓶子，并勸說人們隨地亂扔瓶子是不好的，這樣公園就更漂亮啦！我還可以將瓶子賣掉，好心的阿姨和叔叔們將瓶子經過廢物處理后還能用，這樣多好啊！六年后的今天，再也沒有人亂丟礦泉水瓶啦！但他們還會看到一個戴紅領巾，扎馬尾辮兒的小女孩。那就是我啦，他們笑著向我打招呼，看到這一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，時間是會不去的。不過，我會珍惜以后的時間，多做許多有意義的事情。
時間的作文 篇7
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間就如我們握在手中的沙子，在我們不知不覺中，一點一點的從我們的手中滑落，當我們張開手時，才驀然發現，它已經消失的'無影無蹤。
愚昧的人認為金錢是這個世界上最珍貴的東西，可我就要反問他們——金錢可以買來鐘表，但它可以買來時間嗎？金錢可以買來床鋪，但它可以買來睡眠嗎？金錢可以買到化妝品，但它可以買來可愛的容貌嗎？不能，因為金錢不是萬能的，在這里，我將鄭重的向他們宣布：世界上最珍貴的東西是時間。
想必大家都聽說過時光老人的故事吧——那位貪玩的少年將所有的時間都荒廢在了玻璃球上，到老年它才知道自己所犯下的錯誤，時光老人又給他一次懺悔的機會，可他沒有好好把握，這能怪誰呢？只能怪他自己沒有好好珍惜時間。
你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能預知明天，但你可以把握今天，你不能樣樣順利。但你可以事事盡力，你不能延長壽命，但你可以增加他寬度。李大釗曾經說過：“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。”所以，你沒有必要嘆息昨天，也沒有必要憧憬明天，你只需要好好把握今天就足夠了。活在當下，活出精彩。
時間是靠自己爭取的，而不是別人施舍的。記住，時間一去不復返，好好珍惜吧！
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