小學(xué)五年級(jí)作文匯總(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天天公不作美,嘩啦啦地下起一整天的雨,弄得許多同學(xué)都是上完美術(shù)課冒雨回教室的。
我的心情也和這天氣一樣下了一整天的雨,那是為什么呢?因?yàn)橛幸活w即調(diào)皮又令人憎恨的牙齒在千方百計(jì)地折磨著我,在今天我算是領(lǐng)教了“牙疼不是病,一痛要人命”的真諦。
在今天的語文課上,我正在認(rèn)真地讀著《夢圓天飛》這篇課文,可是我那顆可惡的牙齒卻不給力,獨(dú)自在那折騰我,害得我牙齦一陣陣地作痛,卻只能忍氣吞聲,唉,郁悶?zāi)模?/p>
語文課也就一了了之吧,但最令人哭笑不得的是中午吃飯時(shí)的.“冤家錯(cuò)案”,請(qǐng)聽我慢慢道來。在中午吃飯時(shí)我只能用一邊牙齒咀嚼飯菜,而我一開始還記得我的“特殊身份”,到吃了一半的時(shí)候,我情不自禁地用兩邊牙齒咀嚼起來,“啊!”只聽我一聲慘叫,意識(shí)到有些過分,便趕緊用手捂住嘴巴,環(huán)顧四周,幸好,同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),我松了一口氣,但“螳螂捕蟬黃雀在后”,協(xié)管老師瞪了我一眼,以此警告我不要發(fā)出怪叫。唉,我真是——啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
這件事是我成長中的小插曲,希望潘老師不要外露哦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有人喜愛百花爭艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來了無限生機(jī);有人喜愛烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年柟鈳Ыo給人們;有人喜愛涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來了豐收,帶來了期望。而我,卻喜愛冬天。
冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!
這些雪花各有各的姿態(tài):有的`像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子,有著自我獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜愛褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜愛棕色,便落在了樹枝上,為樹木穿上了銀裝;有的雪花喜愛汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。
可是,最有特色的還是那窗戶上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來給人們送禮物的……這一切的一切,不都是冬姑娘的杰作嗎?
可冬,又冷得讓人無處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!
冬天,是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風(fēng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小溪,匯成了奔騰不息的大海,它在海中歡快地唱著;小花,制造了清香撲鼻的花園,它在園中自在地笑著;人兒,創(chuàng)造了生氣勃勃的社會(huì),他在世上幸福地樂著只有更多的協(xié)調(diào),才有更多的美!
你和我
你是那正在揮動(dòng)手臂的交警,我是那正在騎著自行車上學(xué)的'學(xué)生。車剛騎到路口,刷?!紅燈亮了,盡管我正在趕著防止遲到,盡管我正在期盼著將要亮起的綠燈,盡管我很想闖過紅燈去,盡管我還是停下了車。交警在指揮,你沖我點(diǎn)了頭。也許是因?yàn)槟憧匆娏宋揖o皺的眉毛,也許是因?yàn)槟憧匆娏宋冶成系臅苍S是因?yàn)槟憧匆娏宋艺诓煌5乜磦兪直怼N逸p快地踏著車離開了
紅綠燈下,你我多一份配合,就多一份和諧,多一份快慰的心!
我和他
他是我的親身弟弟,由于父母的重男輕女,他來到了這個(gè)世界。今年他六歲。朦朧中他知道父母對(duì)他比我好。爸爸給他買了許多玩具,一旁的我沒有生氣,因?yàn)槲抑溃麜?huì)和我一同分享。飯桌上,媽媽燉了一只雞,他要和我一塊啃雞腿。許多人認(rèn)為,我和弟弟一定處不來。可事實(shí)恰恰相反,我們從未吵過架,從未爭奪過。因?yàn)閺奈业慕嵌瓤矗鞘遣缓椭C的。
溫馨的家中,你我和諧相處,快樂地成長著!
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