活動(dòng)的作文優(yōu)選[9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![活動(dòng)的作文優(yōu)選[9篇]](/pic/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
活動(dòng)的作文 篇1
今天是10月13日,是中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)日。中國(guó)少先隊(duì)迎來(lái)了她62周歲的生日,我們長(zhǎng)春街小學(xué)舉行了隆重的活動(dòng)。
(孩子已經(jīng)領(lǐng)會(huì),開門見山。中國(guó)少先隊(duì)迎來(lái)了她62周歲的生日這句話是我提醒他加上去的。因?yàn)樗路菀惨^(guò)生日,所以他就采用了個(gè)擬人的說(shuō)法,還特地使用“她”他說(shuō)把中國(guó)少先隊(duì)比作媽媽,只不過(guò)是個(gè)老媽媽。呵呵)
老隊(duì)員唱隊(duì)歌。他們穿著統(tǒng)一的服裝,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,大隊(duì)委哥哥握著旗桿,高舉隊(duì)旗,英姿颯爽走上主席臺(tái)。
他們右手五指并攏,高舉頭上,帶著莊嚴(yán)的微笑。一個(gè)大隊(duì)委姐姐拿著話筒莊嚴(yán)地宣布:“全體起立,唱隊(duì)歌。”“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲在隊(duì)伍地上空回蕩。
(第一個(gè)自然段是孩子和我一起整理的,當(dāng)時(shí)就是他說(shuō)我打字,孩子寫字的速度較慢,為節(jié)省時(shí)間,我們約定他怎么說(shuō),我就怎么打字。他當(dāng)時(shí)告訴我活動(dòng)就二項(xiàng)內(nèi)容,老隊(duì)員唱對(duì)歌,新隊(duì)員入隊(duì)。我們就從老隊(duì)員入隊(duì)開始寫的,當(dāng)時(shí)孩子就說(shuō)首先他們穿著整齊的服裝,在一個(gè)大哥哥的帶領(lǐng)下走向主席臺(tái),然后在一個(gè)大姐姐的帶領(lǐng)下,開始唱隊(duì)歌。后來(lái)我就引導(dǎo)他,這篇文章的心臟是“中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)日”我們寫的一切都要為少先隊(duì)建隊(duì)服務(wù)。敘述沒有問(wèn)題,但是過(guò)于單薄,這個(gè)身子就好像批了塊布似的,不生動(dòng)。可以裁剪修飾一下。既然是中國(guó)少先隊(duì),必然少不了……,孩子馬上說(shuō)紅領(lǐng)巾,就有了“戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾”,我說(shuō)大哥哥帶領(lǐng)上主席臺(tái),難道就空著手?少先隊(duì)怎么會(huì)沒有隊(duì)徽?就有了“大隊(duì)委哥哥握著旗桿,高舉隊(duì)旗,英姿颯爽走上主席臺(tái)。”關(guān)于“英姿颯爽”孩子當(dāng)時(shí)說(shuō)的是使用“神氣的”,因?yàn)樗恢毕脒M(jìn)大隊(duì)委帶上二道杠,所以用了神氣,為了引導(dǎo)他使用,我還特地從網(wǎng)上找來(lái)國(guó)慶60周年的觀禮視頻,查閱了成語(yǔ)詞典英姿颯爽的意思。孩子確認(rèn)使用英姿颯爽比神氣更合理些。最后一句是我提醒他使用:“意法”嘹亮的歌聲在隊(duì)伍地上空回蕩就出爐了
新隊(duì)員入隊(duì)。一年級(jí)各班全面優(yōu)秀的小同學(xué),他們穿著整齊的服裝,雙手拿著大紅花,神采飛揚(yáng)向主席臺(tái)走來(lái)。他們排成三排,由大哥哥大姐姐給他們帶上期待已久的紅領(lǐng)巾。鮮艷的紅領(lǐng)巾映著他們紅紅的笑臉。他們?cè)陉?duì)徽下莊嚴(yán)宣誓“我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)……”響亮的'宣誓聲有力地飄蕩。108名剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員,仿佛就是水滸傳中的108條好漢。
(呵呵,這個(gè)自然段我基本引導(dǎo)不多,第一個(gè)自然段修改以后,我引導(dǎo)他使用對(duì)稱的方法來(lái)些新同學(xué)入隊(duì),人家對(duì)照老隊(duì)員唱對(duì)歌的內(nèi)容,就有了新隊(duì)員入隊(duì)的內(nèi)容。最后一句是很偶然加上去的,我打完隨意問(wèn)了一句,有多少個(gè)新同學(xué)入隊(duì)呀,他說(shuō)108個(gè),我重復(fù)了一句108個(gè)好巧的數(shù)字,正好這段時(shí)間我們接觸水滸傳,剛剛了解了108位好漢,就有了“108名剛?cè)腙?duì)的小少先隊(duì)員,仿佛就是水滸傳中的108條好漢。”
這是個(gè)多么難忘的建隊(duì)紀(jì)念日啊!讓我又一次重溫了我入隊(duì)時(shí)的宣言。
(這個(gè)腳就是原話,我當(dāng)時(shí)引導(dǎo)他,難忘在哪里,就沒有些感慨?比如中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史使命?人家說(shuō),我當(dāng)時(shí)就感覺到好像自己又回到了一年級(jí),又宣誓了一次。因?yàn)橐荒昙?jí)入隊(duì)宣言他背了好多遍,就對(duì)著宣言印象深!所以就沒動(dòng)他的原腳)
媽媽感言:我是24群的武漢軒媽。這是孩子二年級(jí)寫的第一篇文章。我自己當(dāng)時(shí)也只是別人的介紹稍稍了解到非常作文。只是接觸一點(diǎn)點(diǎn)概念,就硬著頭皮來(lái)輔導(dǎo)孩子了。孩子的接受能力好像比我強(qiáng)的多,很快就領(lǐng)會(huì)了!所以我把這篇文章曬出來(lái)!我是學(xué)理工的,對(duì)作文一直是敬而遠(yuǎn)之。我是看了基礎(chǔ)篇里的KK媽引導(dǎo)KK寫口香糖的啟發(fā),從而完成孩子二年級(jí)的第一篇周記。要知道當(dāng)時(shí)升入二年級(jí)的時(shí)候,我家孩子寫我愛我家的課堂作業(yè)就是我愛我家就像老鼠愛大米、小貓愛小魚、小狗愛骨頭。我愛我家。就完了。我當(dāng)時(shí)急死了,有幸接觸了非常作文,一步步走來(lái),雖然艱難,但是還是堅(jiān)持了下來(lái)。孩子一點(diǎn)點(diǎn)在改變、一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。我也進(jìn)步、轉(zhuǎn)變!告訴各位媽媽:老師說(shuō)得對(duì),每個(gè)孩子都有慧根,只要家長(zhǎng)不輕子要親子,孩子一定會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。
活動(dòng)的作文 篇2
國(guó)家在實(shí)行節(jié)能減排的政策,宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng),而我們,未來(lái)世界的主流,在盡自己微薄的力量向人們宣傳節(jié)能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新,天空更加蔚藍(lán)。
周日上午,經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我們青年志愿者的活動(dòng)開始了。這次活動(dòng)比我原來(lái)想的有益多了。本以為很多人會(huì)對(duì)我們“苦口婆心”、“不顧一屑”,但事實(shí)卻讓我欣慰。
通過(guò)這次活動(dòng),我很明顯的感覺到老人們更加關(guān)注節(jié)約,其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當(dāng)我與同伴在尋找目標(biāo)時(shí),他主動(dòng)問(wèn)我們?cè)陂_展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解,同時(shí),與他一同的爺爺奶奶很認(rèn)真的聽,不時(shí)點(diǎn)著頭。我笑了,因?yàn)槲矣X得我們的力量起了作用。當(dāng)做調(diào)查問(wèn)卷時(shí),這位老校友與一同來(lái)的老人們討論起來(lái),這時(shí),我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨(dú)立生活,青年人節(jié)約的意識(shí)還遠(yuǎn)不及老人,但我想通過(guò)這次活動(dòng),他們今后會(huì)做得更好。
盡管可能會(huì)招來(lái)別人異樣的眼光,或是無(wú)情的一句“沒時(shí)間”,或是誤以為我們是推銷員,這些都不要緊,因?yàn)榭赡苓@種活動(dòng)對(duì)于大眾還有些陌生,但今后我們會(huì)更加努力,帶動(dòng)大家節(jié)能減排,用自己認(rèn)真的'態(tài)度去感染更多的人。
從加入志愿者到現(xiàn)在,我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道,只要?jiǎng)e人感覺到了,同時(shí)也做了就滿足了。在今后的各種活動(dòng)中,我仍然會(huì)積極參加,為國(guó)家獻(xiàn)自己的一份力量,也許我只是一滴微不足道的水滴,但一滴滴聚起來(lái)就會(huì)變成洶涌澎湃的大海!沖刷盡所有的亂排亂用!
活動(dòng)的作文 篇3
盼望已久的綜合實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了!3月9日至3月11日,我們來(lái)到了四會(huì)實(shí)驗(yàn)基地,開始了兩天半的學(xué)農(nóng)生活。我在這里學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)和技能。
這里的課程非常有趣、豐富多彩!我們?cè)谶@里上過(guò)野炊、青春教育等課程。我們下到田里插秧過(guò),挑過(guò)骯臟的糞水,學(xué)習(xí)了搭帳篷、疊被子等生活技能。其中,令我印象最深刻的就是最辛苦的挑糞。
來(lái)到了挑糞的地點(diǎn),教官便開始將要求。他規(guī)定兩人一組,一人先去拿一個(gè)糞桶,另一個(gè)人則去拿一根扁擔(dān)。較高的`人在后面抬,較矮的人在前面抬扁擔(dān)。我和小李同學(xué)一組,抬著扁擔(dān)大步向糞水池的所在地走去。我們一邊走一邊哼著小調(diào),我的心中卻充滿了顧慮:那糞水這么臟,我可不想去抬啊。還有,糞水那么重,我們倆能抬得動(dòng)嗎?帶著心中的疑問(wèn),我們加快了步伐。到了糞水池后,我們輕輕地把桶放下,等到桶子裝滿三分之一的糞水時(shí),我們就立刻返回了灌溉區(qū)。糞水并沒有我想象中的那么臭,我的心情舒暢了許多。可是,又有一道巨大的難題擋住了我們的去路:桶子變得十分沉重,我們倆得費(fèi)盡渾身的力氣才能抬得起。我本想放棄,但是搭檔的勇氣鼓舞了我。我們斗志昂揚(yáng),決定齊心協(xié)力把糞桶抬到灌溉區(qū)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的煎熬,我們終于把糞桶抬到了灌溉區(qū)。通過(guò)這次挑糞活動(dòng),使我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們的辛苦,每一粒糧食都是用農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來(lái)的,我以后中午在學(xué)校搭食再不會(huì)隨便浪費(fèi)糧食了,我會(huì)好好珍惜這來(lái)之不易的糧食的!
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)非常具有教育意義,這次學(xué)農(nóng)既鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,又培養(yǎng)了我的生活自理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,希望下次還能夠開展這種有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇4
勞動(dòng)節(jié)過(guò)后,我們小記者去了泉塘的一個(gè)茶廠,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
到了那里,我們一下車,一陣茶香,隨著微風(fēng),迎面撲來(lái),我慢慢的走,這種在茶香中漫步的感覺真好。
當(dāng)然這時(shí),霸占我的眼睛的全是綠,大樹是綠的,灌木是綠的,茶樹也是綠的,這種在綠色里眺望的感覺真好。
聽了流程,聽了如何采摘后,我和黃晨逸拿了一個(gè)簍子,去往了一排排的茶叢中,用鼻子輕輕的聞一聞,每一片茶葉都散發(fā)著清香,我,抵抗不住茶香的誘惑,開始用茶廠叔叔說(shuō)的方法,“一芽一葉”的采了起來(lái)。
在溫和的陽(yáng)光下,茶葉發(fā)出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入簍中,又摘一根,放入簍中,無(wú)限的重復(fù)者,可又覺得太慢,于是我偷偷的望了望別人,我發(fā)現(xiàn)他們事先全部摘在手里,然后再把它們一起放入簍中。于是我也學(xué)著他們的樣子,采摘了起來(lái),一把又一把的放入簍中,不一會(huì)兒,簍底就被茶葉鋪蓋滿了,看著“戰(zhàn)利品”,心里美的像綻開的花一樣,靠自己勞動(dòng)賺來(lái)收獲的感覺真好。
當(dāng)一切正愉快的進(jìn)行時(shí),發(fā)生了一個(gè)“搶茶”的小插曲,某班的同學(xué)趁我們不注意時(shí)將我們的茶葉搶去了一點(diǎn),我們也不甘示弱,也回?fù)屃艘恍瓦@樣你一把我一把的搶來(lái)?yè)屓ィ驗(yàn)椤皵橙恕碧苹是把我們的茶葉搶去了多一點(diǎn),雖然被搶去了一些茶葉,有些不開心,但我還是覺得和同學(xué)們一起打鬧嬉戲的這種感覺真好。
茶葉采得差不多了,我們就集合去制作了,先是殺青,然后揉捻,一開始我以為揉茶是和揉面團(tuán)一樣,便開始?jí)阂幌拢暌幌掠秩鄮兹Φ腵,后來(lái)造茶師傅說(shuō),要按順時(shí)針?lè)较颍饩鶆颍娜嗄恚衣犃吮阌心S袠拥拈_始揉捻起來(lái),在陽(yáng)光的沐浴下,這種給茶葉”按摩”的感覺真好。
接下來(lái)就是要給茶葉焙干了,焙干是要一定時(shí)間的,只能上車,回到學(xué)校等待,這種期待“成果”的到來(lái)的感覺也真好!
這種在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的感覺真好!
活動(dòng)的作文 篇5
4月14日星期天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀儼嗉?jí)有個(gè)愛心助學(xué)義賣報(bào)紙的活動(dòng),這是我第一次參加公益性實(shí)踐活動(dòng),心里有一點(diǎn)點(diǎn)興奮,又有一點(diǎn)點(diǎn)不安,擔(dān)心自已不能順利完成任務(wù)。
在趙老師和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,我頭戴“志愿者”小紅帽,手捧一疊報(bào)紙,與同學(xué)們一起浩浩蕩蕩前往天一廣場(chǎng)進(jìn)行義賣。剛開始的時(shí)候,我有些靦腆,看到來(lái)來(lái)往往的行人不敢主動(dòng)上去打招呼,說(shuō)話的聲音也很輕,缺少自信。但慢慢地看著手中的報(bào)紙一份一份順利的'賣出去后,我的信心越來(lái)越足,熱情也越來(lái)越高,“叔叔阿姨,請(qǐng)買一份報(bào)紙,獻(xiàn)一份愛心”的口號(hào)也越叫越響,吸引了不少行人過(guò)來(lái)買我的報(bào)紙。
那天的天氣有點(diǎn)悶熱,為了多賣幾份報(bào)紙我不停地跑來(lái)跑去,不一會(huì)兒我就汗流滿面了,感覺有點(diǎn)力不從心,可是當(dāng)我看見很多好心人花五元,十元,甚至更多的錢來(lái)買我手中的報(bào)紙時(shí),我頓時(shí)又覺得全身充滿了力量,疲憊的感覺一掃而光。當(dāng)報(bào)紙賣完后,仍有很多路人紛紛掏錢投進(jìn)愛心捐款箱內(nèi),令我非常的感動(dòng),不停地說(shuō)著“謝謝,謝謝!”。
這次愛心義賣活動(dòng)雖然有些辛苦,但卻令我體會(huì)到了前所未有的快樂(lè),真是太難忘了!
活動(dòng)的作文 篇6
實(shí)踐活動(dòng)中,充滿了歡聲笑語(yǔ),也學(xué)到很多書本上所學(xué)不到的知識(shí)。可真是一舉兩得的好事呀!
雖然我經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐活動(dòng),唯獨(dú)這一次——參觀川菜博物館,令我久久不能忘記。
川菜博物館———顧名思義,一定是講川菜的吧?的確!就連午飯都是“自助川菜”呢!
臨近中午,向?qū)Ы憬銕е覀儊?lái)到了一個(gè)與眾不同的飯廳。哇哦!一個(gè)個(gè)正方形,圓形的餐桌很有規(guī)則的.擺放在高高的大樹下,四周還有不少綠色植物圍繞著。多有大自然的情趣呀!一些仿古建筑靜立在一旁。哈!猜中了!這就是自助川菜的取餐點(diǎn)。真牛啊!直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“吃貨四人組”散團(tuán)了!睜大眼睛四處瞧了瞧,不好!落后了!我飛奔到取餐點(diǎn)趕緊端起一碗面,坐在果果身旁,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。待面吃得差不多了,我抬起頭來(lái),看見果果從背包里拿出餐巾紙,邊擦嘴角邊心滿意足地對(duì)我說(shuō):“小萬(wàn)萬(wàn),這兒的餃子太好吃了,我還要去端一碗,你要不要嘗嘗呢?”“要要要!”我想都沒想,頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。吃完餃子之后,我們還吃了涼粉、花生、玉米糕、酥肉條、湯圓……直到吃不下了才罷口。
吃完午飯,我站起來(lái),肚子也有小氣球那么大。實(shí)在太撐了!可能需要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。向?qū)Ы憬阃蝗弧罢{(diào)轉(zhuǎn)馬頭”神秘地說(shuō):“好啦,同學(xué)們,我們的下一站是典藏館了,此館含有6000多件古代文物哦!”
剛進(jìn)典藏館,手機(jī)、相機(jī)、平板、一一舉起,咔嚓咔嚓聲一片又一片。許多同學(xué)都不約而同地發(fā)起朋友圈來(lái)了呢!一樣樣?xùn)|西在眼前一閃而過(guò)。突然的那么一下,我像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的沖過(guò)去一看,喲呵!古代還有結(jié)婚證,奇葩呀!哈哈哈!
我愛豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇7
今天美術(shù)課上,老師說(shuō)下課讓我們尋找葉子,畫出自己選擇的葉兒。大家都迫不及待的等待著下課,往日時(shí)間過(guò)得飛快的美術(shù)課,現(xiàn)在反而度秒如年,在同學(xué)的焦急等待下,下課鈴終于到來(lái)了,大家都飛快地跑了出去。
我和好友張梓軒一起來(lái)到花壇邊,這里的樹葉又多又漂亮,牢牢地吸引了我的眼球。我發(fā)現(xiàn)了一株幸運(yùn)草,這可是十萬(wàn)株三葉草里才能發(fā)現(xiàn)一株的,我高興得把它拔了下來(lái)。幸運(yùn)草雖好,可畢竟不是樹葉,所以我繼續(xù)開啟我的尋找之旅。啊,我發(fā)現(xiàn)了一片有鋸齒淡綠色的葉子,煞是漂亮,我興奮地摘了下來(lái),小心的放在手里。我還想多收集幾片葉子,就又尋找起來(lái)。我走到張梓軒身邊,問(wèn)她有沒有什么收獲,她還沒有,看來(lái)我暫時(shí)領(lǐng)先啊。哈哈,我又找到兩片朱紅色的小巧玲瓏的小草葉,摸起來(lái)軟綿綿的,很是舒服。我把兩片都摘了下來(lái),一片自己留著,一片給張梓軒。我們小心翼翼的把這些寶貝葉子放到事先準(zhǔn)備好的.手帕紙里。我們兩個(gè)見還沒有上課,便又觀察了一些小花帶回了教室。
上課鈴響了,我們回到了教室,美術(shù)老師和下午的語(yǔ)文課調(diào)換了一下,我們都做好了充分地準(zhǔn)備,就等下午的美術(shù)課啦!
活動(dòng)的作文 篇8
今天一大早起床,發(fā)現(xiàn)窗外飄起了蒙蒙細(xì)雨,但這并不能阻擋我們?nèi)恢嘘?duì)敬老獻(xiàn)愛心的腳步,我們班在曹老師的帶領(lǐng)下,一起走進(jìn)環(huán)湖養(yǎng)老康復(fù)中心,舉辦“傳承孝道,愛在身邊”的中隊(duì)敬老活動(dòng)。
活動(dòng)是在敬老院頂樓的陽(yáng)光棚里舉行,一到樓頂就有一陣熱浪襲來(lái),發(fā)現(xiàn)到處都是春意盎然,與窗外的秋風(fēng)習(xí)習(xí),形成了明顯的對(duì)比。同學(xué)們也都特別興奮,都早早的聚齊了,曹老師也在為我們緊張的排練著,而對(duì)面的小舞臺(tái)上,爺爺奶奶們也在晨練,唱著我并不熟悉的歌。
過(guò)了一會(huì)兒,演出活動(dòng)就開始了,首先是我們集體表演武術(shù)操和重陽(yáng)詩(shī)朗誦,接著是我個(gè)人獨(dú)奏的小提琴曲《競(jìng)賽歌》,中間空?qǐng)龅臅r(shí)間比較少,我琴弦都沒有來(lái)得及校對(duì),就直接上臺(tái)了,再加上最近都沒有時(shí)間好好的練琴,所以演奏前有點(diǎn)緊張,我都忘記了鞠躬,連手心都開始偷偷的在冒汗,中間有好幾個(gè)失誤的地方,比上次去中央音樂(lè)學(xué)院比賽時(shí)演奏的.水平差太遠(yuǎn)了,沒想一曲結(jié)束,臺(tái)下卻響起了雷鳴般的掌聲,這令我非常的感動(dòng),我一定要好好練琴,爭(zhēng)取下次演奏出更優(yōu)美的曲子。
到了活動(dòng)高潮處,爺爺奶奶們也加了我們的演出隊(duì)伍,他們唱起了他們最熟悉的黃梅調(diào)和敖包相會(huì),雖然我不太明白他們唱的是什么意思,但是都唱得特別好聽。最后我們還給爺爺奶奶們送了禮物,還組織了親子跳繩活動(dòng),我跟媽媽的跳繩配合實(shí)在是太差了,一分鐘只跳了十多個(gè),而曹同學(xué)跟他爸爸的配合最棒,跳了70多個(gè),這個(gè)活動(dòng)玩得真的真的是太嗨了。
演出活動(dòng)結(jié)束后,我們就去蔬菜大棚采摘蔬菜。陽(yáng)光大棚里面有各種各樣的蔬菜,我們采摘了爸爸媽媽最喜歡的辣椒和我最喜歡的黃瓜西紅柿。
今天的敬老活動(dòng)真是太有意義,敬老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是先輩們傳承下來(lái)的精神財(cái)富,明天的我們將真誠(chéng)化作實(shí)際行動(dòng),將愛老敬老的孝道傳承,為身邊的爺爺奶奶撐起一片愛的天空。
活動(dòng)的作文 篇9
前幾天,老師說(shuō):“班級(jí)里要舉行一次踢毽子比賽。”女生們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師看看我們又說(shuō):“踢雞毛毽子,大小都行。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性哦。”于是利用課余時(shí)間我們紛紛開始練習(xí)。
剛開始我頂多踢兩三個(gè),心想:“下回肯定踢得多,可是往往事與愿違。”媽媽用手摸著我的頭說(shuō):“你在踢毽子的時(shí)候,一定要讓毽子落在你腳心的側(cè)面,并且你的眼睛還要盯著這個(gè)毽子,做到這一點(diǎn),你就能進(jìn)步了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,向她示意:OK,我知道了。
在不懈的努力下我果然進(jìn)步了許多,可以踢到九個(gè)了,我很高興。比賽終于開始了,由于男生們的笨手笨腳和身體的不協(xié)調(diào)早早的被我們女生所淘汰出局,只能當(dāng)拉拉隊(duì)員嘍。所以比賽成了我們女生的獨(dú)角戲了。于是,我的目光落在了比我強(qiáng)一些即是對(duì)手又是好朋友的房瑞琪身上。比賽時(shí)間是五分鐘,可是基本上沒一次贏她的。然后我就開始觀察她踢得動(dòng)作,原來(lái)她的.腿和腳基本上是平的。我呢,卻是斜的,難怪我踢得那么少,于是我就按照她的樣子踢。比賽在緊張又激烈的情況下進(jìn)行著,同學(xué)們你追我趕毫不示弱。毽子掉下了馬上拾起來(lái)接著踢。在踢得時(shí)候毽子一上一下,我的眼睛緊盯著這個(gè)鍵子也開始一上一下。這時(shí)候我心里在想:“這個(gè)小毽子像長(zhǎng)了翅膀的淘氣小精靈兒。一會(huì)兒讓我逮著,一會(huì)兒又從我身邊飛過(guò)有趣極了!” 時(shí)間在一分一秒地流逝,比賽也已接近了尾聲,在老師喊“停”的時(shí)候,我們身旁計(jì)數(shù)的同學(xué),快速地跑到老師身邊把我們踢的個(gè)數(shù)報(bào)告給了老師。比賽成績(jī)的公布,我僅僅比房瑞琪多踢了兩個(gè)……好險(xiǎn)啊!我高興的蹦了起來(lái)并高呼:“噢……噢……我贏了……我贏了……”
通過(guò)這一次難忘的活動(dòng)我發(fā)現(xiàn):無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、樂(lè)觀、自信、堅(jiān)持不懈才會(huì)成功、出色!
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