三年級的作文300字【優秀4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
我的班主任老師是穆老師，她經常梳著馬尾辮，走起路來，一甩一甩的，特別有精神。她的眼睛雖然不大，可很有神，還總是顯得那么溫柔。
四年級下學期時，我因為動作慢，時不時地會留下來。那時已經是冬天了，天黑得很早。那一天下午，我又留了下來，穆老師認真地教著我，一字一字、一句一句，直到我會寫，訂正好。我的作業欠得不少，等到做完時，天已經半黑，路燈卻還沒亮。老師抬頭看了一眼窗外，問我：“今天你媽媽來接你嗎?”“我媽媽不來接我，我自己坐公交車回去。”我老老實實地回答。老師看了一下表，說：“那你趕緊回去吧，路上小心些，天快黑了，你媽媽肯定很著急了。”說著，走過來幫我理了理書包，說：“以后，做事動作要迅速，抓緊完成學習任務，知道嗎?”老師親切的話語讓我心中涌起了一股暖流，我忙說：“知道了，謝謝老師，再見!”離開時，老師對我微微一笑，好像在說，不要再留下來了喔!
生活中，老師對我們的關心、愛護無處不在，也許是句溫暖人心的話語，也許是個細微的的動作……就像我的.班主任穆老師一樣，它們不難發現，只是等著細心的你去尋找!
三年級的作文300字 篇2
在2200年，我已經成為一個偉大的科學家，我設計了一所高科技的母校。
在母校，到了夏天，炎熱的太陽好像要烤熟我們似的，老師一下子按一下藍色的按鈕，炎熱的火球，好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的`冬天，同學們給凍得手都紅了，老師又按下紅色的按鈕，教室里有了熱氣，同學們的手也不紅了。
這也方便了老師和同學教學，老師給每個同學發了一臺電腦，電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學習用具，把作業也寫上去，到了第二天，同學們不用手給老師做作業，只要用電腦把信息給老師，改佳作。同學們把作業發給專門改作業的機器，不到兩分鐘，同學們的作業就改好了。
體育場在哪里呢？原來體育場在地下，同學們走進地下，就可以來到體育場。在體育場里，仍然可以和機器人打球。大家認為地下體育場很黑吧，其實一點也不黑，這些光是人造太陽發出的光，這光和天然的太陽光是一樣的，非常明亮。
我的母校一定會越變越美，越變越偉大。
三年級的作文300字 篇3
午后，溫暖的陽光撒進了我的書房，我悠閑的翻著心愛的像冊，其中一張照片給我留下了深刻的印象。
照片中的我揚著手夠著一個五彩斑斕的泡泡，看我笑得多開心啊！周圍的小朋友，有的在吹泡泡，有的在跟家長悠閑地逛街，還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走，有的在挑選商品，還有的在跟孩子一起玩樂，盡情歡笑。
看著這張照片，讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月，我第一次踏上了日本的土地，日本給我留下了深刻的印象。在商店里，服務員非常禮貌地接待著每一位客人；走在大街上，行人非常禮讓，而且行人和汽車很遵守交通規則，從不違章；當你走在路上，你會發現，垃圾分類做的非常好。
雖然日本曾經給我們的'國家帶來很大的傷害，但是，它還是有很多地方值得我們學習。
同學們，愿意和我一起把我們的祖國變成世界上最好的國家嗎？讓我們一起行動起來吧，借鑒別國好的行為，讓我們一起來改變我們的生活吧！
這就是我心愛的照片和它背后的故事。看到它我就想起做好每一件自己該做的事，改變我們的生活。
三年級的作文300字 篇4
今天我們一家人要去安吉滑雪。一路上，我們看到美麗的雪景，山上到處是雪，白白的一片，像來到了圣誕老人的`家一樣。我看見一對父子倆在堆雪人，看上去玩得很開心。到了滑雪場，只見人山人海，熱鬧非凡。我的心也跟著著急起來，想立刻穿上滑具，加入到滑雪隊伍當中。我想象著自己像一只快樂的蝴蝶，在雪地上輕盈的翩翩起舞。可是，當我真正開始滑時，卻發現事與愿違。首先，滑具太重，我提不起來，而當我費勁的提起時，方向卻又掌控不了，而且滑不多遠就摔倒了。有時剛爬起來，又摔倒了。根本沒有想象中那樣美好。在我摔了第五次之后，快要泄氣時，爸爸說：“不要泄氣，堅持就是勝利。”在爸爸的鼓勵和幫助之下，我又開始向前劃起來，這一次，我好像有點感覺了，滑的比前幾次都要遠。一下子又信心十足。就這樣，當滑雪結束時，我有點會了，我相信下次來的時候，就會像蝴蝶一樣美麗的滑行了。
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