小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文9篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　迷霧浸透山，再?gòu)奶炜罩杏芜^(guò)，抬起額，感到一切徘徊在目光中，“時(shí)間既然不肯退回，那就去忘掉吧!”抿了抿嘴。臉上沒(méi)有了往日的鮮紅。或許以前只能在指間凝固吧，最后一次去回想我們之間的交情。

　　你坐在樹(shù)蔭下，劉海遮蓋著你的臉，使人感到說(shuō)不清的悲哀。樹(shù)蔭的陰暗并不能遮蓋你的悲傷，陽(yáng)光在你的.頭發(fā)映下一寸一寸的倒影，許久，你起身低頭在微風(fēng)中離去，站在桃樹(shù)下，桃花的花瓣像一層細(xì)沙，似乎是你第二次對(duì)自己的掩蓋。半晌，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，你的眼光已經(jīng)落在我的身上，她纖細(xì)的雙手放在身旁。心中膽怯的說(shuō)出了“你叫什么名字?”你的身體一抖緩緩說(shuō)出“雨”。便留給我一個(gè)背影。便在鋪滿青苔的石路小巷中消失。

　　一天天，你的悲哀慢慢消散，我不經(jīng)露出一個(gè)大咧咧的傻笑，你的眼神在茫然之中露出淺淺的微笑。那聲微笑深深刻在了我的心中，時(shí)間慢慢流過(guò)，在我心里你是慢慢避開(kāi)了新的可能，一切都是那么恍恍惚惚，當(dāng)你去接受其她人時(shí)我心中的淡淡淺淺，像是撕裂了，這種概念讓我有不好的感覺(jué)……

　　你離開(kāi)了，這可能是我最后一次去回憶吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　春天暖風(fēng)吹拂，煙柳搖曳、百花齊放。此時(shí)正是春游的大好時(shí)機(jī)。我思前想后，推薦大家春游去紫蓬山。理由如下：

　　一、百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

　　春天一到，紫蓬山就被涂抹上一層淺綠，在山腳下，就會(huì)被春姑娘的“衣袖”包圍，一股暖風(fēng)拂過(guò)臉龐，暖流潤(rùn)過(guò)心田，讓人忘記冬的寒冷。抬頭向上看，茂密的樹(shù)林整齊劃一，像是春姑娘給紫蓬山織的一件綠色的“披風(fēng)”，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫，滿山的花兒含苞待放，像是這件披風(fēng)上的飾物。讓人忍不住想回歸大自然。

　　二、青山莊嚴(yán)，碧水長(zhǎng)流

　　登上青山的樓梯，陪伴在身邊的`是一絲絲云朵，因?yàn)槭且患?jí)一級(jí)的，我給它取名“云霄之梯”。這里雖然不是名山大川，但是登上山頂，向下眺望，好像全世界盡收眼底，吸一口新鮮口氣，兩個(gè)字，愜意！如果登高你還嫌不過(guò)癮的話，可以與水來(lái)個(gè)親密接觸，紫蓬山東邊有一大片水池，可以參加水上野外訓(xùn)練喲！

　　“紅樹(shù)青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。”同學(xué)們，讓我們帶著好心情，一起去紫蓬山對(duì)春天說(shuō)“你好”吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　今天,作文老師讓我們?cè)谝粡垵嵃椎募埳蠈?xiě)出五個(gè)我們最最?lèi)?ài)的人,我毫不憂郁地寫(xiě)下了十個(gè)漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過(guò)了一會(huì)兒，老師又要我們寫(xiě)愛(ài)他們的.原因。我想了想，就在爸爸下面寫(xiě)上了“檢查家作”，在媽媽下面寫(xiě)上了“做家務(wù)活”，在爺爺下面寫(xiě)上了“教我許多道理”，在奶奶下面寫(xiě)上“給我好吃的”，在外婆下面寫(xiě)上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師要我們劃掉一個(gè)。老師也太殘忍了吧，居然要我們劃掉一份親情。我想了又想，還是劃掉外婆吧！因?yàn)橥馄偶椅液苌偃ィ�遠(yuǎn)離親情會(huì)有點(diǎn)疏的。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的殘忍做法立刻遭到了全班的強(qiáng)烈抗議。但是老師畢竟是老師，師命難違，抗議無(wú)效。我只好把從小把我?guī)Т蟮臓敔斈棠探o劃掉了。此時(shí)此刻，我手上的筆仿佛有千斤重，每移動(dòng)一點(diǎn)，都要非常用力。

　　沒(méi)想到老師還真是沒(méi)完沒(méi)了了，居然又要我們從最最親愛(ài)的爸爸媽媽中劃掉一個(gè)。爸爸教我晚電腦，使我成了一個(gè)電腦高手，媽媽天天忙著做家務(wù)，忙中之余還抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。所以，我不可能劃掉其中一個(gè)，讓爸爸媽媽的名字永遠(yuǎn)留在那張潔白的紙上。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　秋天，是一個(gè)美好的季節(jié)；秋天，是一個(gè)帶著五彩顏料的仙女；秋天，更是一個(gè)果實(shí)累累的世界。

　　秋天，天氣很暖和，陽(yáng)光時(shí)而透過(guò)云縫照射下來(lái)：成群的麻雀在窗外嘰嘰喳喳的開(kāi)演唱會(huì)；五顏六色的鳥(niǎo)兒排著隊(duì)伍飛向南方，空氣十分清爽。

　　秋天，化成一個(gè)仙女，帶著五彩顏料來(lái)到人間，她給銀杏葉披上黃色的裙子，讓她在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；她給楓葉換上紅似火的外套，讓她格外的耀眼；她給大地戴上五彩的裝飾品，使大地漂亮極了。

　　秋天的果實(shí)也是那么的美。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果似一個(gè)個(gè)紅色的燈籠；橘子樹(shù)上一片翠綠，綠葉中隱藏著個(gè)個(gè)可愛(ài)的橘子寶貝；梨子樹(shù)上，梨子仿佛在放出笑臉，跟路上的行人打招呼。秋天的果實(shí)是那么的`可愛(ài)，那么的天真。

　　當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)田野時(shí)，吹黃了稻子，吹紅了高粱，人們感到了勞動(dòng)的甘甜、豐收的喜悅。小孩們?cè)诘竟戎墟覒蛑�，看，他們又捉到一條小泥鰍了。

　　秋天的花，有哪朵花能勝過(guò)菊花，看，有白的，白勝雪；有黃的，黃就似田野里的稻谷；有紅的，紅如血。你說(shuō)，菊花美不美？

　　秋天，是最美的，也是最好的季節(jié)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　愛(ài)，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛(ài)，它伴隨我們成長(zhǎng)，使人感動(dòng)，讓人勇敢，令人自信，促人前進(jìn)……豐富著我們的人生，愛(ài)，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

　　我是女孩，卻沒(méi)有女孩子該有的嬌柔軟弱，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是什么呢？噢，是愛(ài)。

　　父親是愛(ài)使我感到非常安全，父親是用大山般的`愛(ài)呵護(hù)我，保護(hù)我，使我不會(huì)感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無(wú)論你受了什么委屈，爸爸都會(huì)讓你依靠。

　　如果爸爸的愛(ài)是山，那么母親的愛(ài)就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會(huì)和母親說(shuō)，母親一定會(huì)給我排擾解難。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　在你回頭時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是如此的精彩而又美麗。

　　這正使我悟出一個(gè)到理：人生是如此的善變。你只要對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，你只要愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你，正如你付出什么，就匯報(bào)什么，你播種什么，就收獲什么。只有完全懂得體諒別人的人，一直為別人付出的人，才能展現(xiàn)自己完美的人生。若是你拋棄希望，你的人生就是另一個(gè)模樣，他就會(huì)想那時(shí)就末日，永遠(yuǎn)的黑暗，沉浸在低于之中。

　　正如希臘神話中的地獄五門(mén)‘冰天雪地’，那是的`你就會(huì)像那地獄之中的亡靈一樣，永遠(yuǎn)被封印在這冰天雪地之中。珍惜我們的人生，以致全力發(fā)揮它的本色，為這個(gè)社會(huì)、為我們?nèi)祟?lèi)，立下一個(gè)美麗而又神圣的功勛！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　眼睛是心靈的窗戶，我們非常幸運(yùn)擁有一雙明亮的眼睛，可以看到這光明而美好的世界。可是在我們生活中有一些人無(wú)法看到這美好的世界，只能去感受這個(gè)世界——他們就是盲人。

　　今天我體驗(yàn)了一分鐘“盲人”，我想感受一下當(dāng)盲人的感覺(jué)。我站在客廳用紅領(lǐng)巾蒙上自己的.眼睛，眼前頓時(shí)一團(tuán)漆黑，然后準(zhǔn)備去廚房?jī)羲畽C(jī)接一杯水。我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，雖然是在自己熟悉的家里，但還是有點(diǎn)害怕，不由得把手臂伸直觸摸前面的物體。我左摸摸、右摸摸，摸到了魚(yú)缸，向前走又摸到了飯桌和椅子，繼續(xù)向前終于摸到了廚房的門(mén)。當(dāng)你眼前一片黑暗時(shí)，你的腳步會(huì)不由的沉重，邁的步子也會(huì)很小，這就是為什么我們常看到行走的盲人他們的步子不是邁，而是“拖”。

　　我摸了一個(gè)水杯，把它放在水龍頭下面打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水流到了我的手上。我趕快調(diào)整水杯位置，這次聽(tīng)到了水流進(jìn)水杯的聲音。哇，這次水好像溢出來(lái)了。接水、喝水每天重復(fù)幾次的熟悉動(dòng)作今天卻困難重重，因?yàn)榻裉煳沂恰懊と恕薄?/p>

　　體驗(yàn)“盲人”結(jié)束了，當(dāng)紅領(lǐng)巾拿下來(lái)的那一刻看到明亮的燈光我感覺(jué)擁有一雙明亮的眼睛真美好！我終于體會(huì)到了盲人們的痛苦，在我們看來(lái)簡(jiǎn)單的一些事情盲人們卻要花很長(zhǎng)的時(shí)間，很大的代價(jià)才能做到。

　　如果你在公共場(chǎng)所看到有人占用盲人通道，請(qǐng)告訴他們：請(qǐng)為盲人留下寬敞的通道。以后我想多幫助盲人，做他們短暫的“眼睛”，我相信世界會(huì)變的更美好！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　我有三個(gè)洋娃娃。一個(gè)像鴨子一樣，我管它叫：鴨娃娃；一個(gè)像小兔一樣，我管它叫：兔娃娃；還有一個(gè)是大大的布娃娃。你別看它們不會(huì)動(dòng)，什么也不能干，其實(shí)它們可有趣了，可以逗人們開(kāi)心，逗人們笑。

　　我先來(lái)介紹鴨娃娃吧！它是三個(gè)娃娃中最小的一個(gè)。它的眼睛小極了，嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，身子瘦瘦的.，小腳丫非常地小。有時(shí)，我一不小心把它掉到了地上，它的小腳丫就偏偏翹起來(lái)。有時(shí)小嘴一會(huì)翹翹的，一會(huì)平平的，真有趣呀！

　　我再來(lái)介紹兔娃娃吧！它的手小小的，眼睛也很小，鼻子又小又扁，身子不胖也不瘦。有一回，我想讓它坐，它就偏偏給我唱反調(diào)，還噘著小嘴巴呢！

　　最后，我來(lái)介紹最大的布娃娃吧！它的毛是藍(lán)色的，眼睛大大的，像人的眼睛一樣。中間還有個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)美麗極了。它們?nèi)齻�(gè)中，最好看的就數(shù)它了。它最大，也最聽(tīng)話，我想讓它坐下它就老實(shí)地坐下，從來(lái)不會(huì)唱反調(diào)。

　　瞧，這三個(gè)洋娃娃有趣嗎？它們可真是千姿百態(tài)呀！雖然鴨娃娃和兔娃娃那么調(diào)皮，但是我還是喜歡我的三個(gè)洋娃娃。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上等待著黃老師，也等待著一場(chǎng)特殊的演講。課間熱鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲，因?yàn)榻裉斓陌嚓?duì)課，黃老師早已通知我們進(jìn)行班干部競(jìng)選演講。

　　我的心既興奮又緊張，因?yàn)槲液芟雲(yún)⒓影喔刹扛?jìng)選，也早已準(zhǔn)備好了演講詞。但是我又膽怯，生怕講得不通順，甚至結(jié)結(jié)巴巴、語(yǔ)無(wú)倫次，被同學(xué)們嘲笑。我雙手緊緊地拽著演講稿，目不轉(zhuǎn)睛地望著窗口，只見(jiàn)黃老師微笑著走進(jìn)教室。

　　“同學(xué)們，今天的班隊(duì)課我們按計(jì)劃進(jìn)行班干部競(jìng)選演講，大家都準(zhǔn)備好了吧！誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)？”黃老師用期盼的目光望著我們說(shuō)。

　　老師的話音一落，周洛琰第一個(gè)胸有成竹地舉起了手，自信地走向講臺(tái)，先向老師和同學(xué)們行過(guò)隊(duì)禮，接著繪聲繪色地演講贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。第二個(gè)吳魯笑同樣用精彩的言語(yǔ)博得同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

　　那時(shí)，我的心都快要蹦出來(lái)了。講，還是不講？我心里反復(fù)嘀咕著。要是不講，我的稿詞不就白準(zhǔn)備了嗎？于是我高高地舉起右手，熱切地望著老師。等黃老師一叫我，就大步邁向講臺(tái)，激動(dòng)得忘記給老師和同學(xué)們行禮，就開(kāi)始了演講：“老師、同學(xué)們大家好，這學(xué)期我想競(jìng)選班干部，當(dāng)紀(jì)律委員……”剛開(kāi)始我的.聲音很輕，可同學(xué)們?nèi)匀蝗�神貫注地傾聽(tīng)著，用期盼的眼神注視著我，我的心一下子放松了許多，聲音越來(lái)越響亮。當(dāng)我講到“請(qǐng)大家支持我、相信我”時(shí)，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……

　　競(jìng)選的結(jié)果并沒(méi)有在班隊(duì)會(huì)上宣布，但我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己！

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