美好的時光作文(合集4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的美好的時光作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美好的時光作文 篇1
現(xiàn)在我們每天六點多鐘醒來的時候，都會從樓下傳來那清脆悅耳的嬉笑聲，心里想著孩子們又早早地來學校了。雖然我們已經再三強調不需要太早來到學校的，可他們仍然抑制不住心中的歡喜，早早起床來學校，想和我們在一起玩耍。
由于今天沒有安排到我上課，因此我就在教室后面看著：孩子們抓著筆，抬著頭充滿好奇地看著他們的數(shù)學老師，津津有味地聽著老師講如何計算數(shù)目。當老師將一道題目寫在黑板上，并詢問有哪位同學愿意上黑板做題目時，他們紛紛舉高自己的小手，甚至一些小朋友站起來把手舉高，以表示自己非常愿意在黑板上做題目。當老師讓一個小男生上去做時，那小男生急沖沖地跑了上去，好像在害怕著其他人會搶在他之前跑上講臺將他的題目給做了似的。
在課間，我跟小朋友一起聊天，有的.小朋友說長大以后想當醫(yī)生，覺得醫(yī)生穿上白袍看起來很酷；有的就說想當老板，這樣子可以賺很多很多錢，然后就可以買很多很多東西吃；有的說想做畫家，走遍全世界去畫畫；有的說長大以后想做像哥哥姐姐一樣的老師，可以和很多人一起玩不知不覺上課的時間又到了，有一個小男生就突然跑到我眼前，將手中其中一個白色的千紙鶴遞給我，說了一句：這是我自己折的。就害羞地跑開了。我心里不由自主地升起一種滿足感，覺得自己這幾天的付出得到了回報。我們與小朋友在一起的時光是很快樂很幸福的！
美好的時光作文 篇2
人生的旅途很長，每段風景都值得留戀。在我的人生中，出現(xiàn)了這樣的一個人。
他就是我姐姐家的孩子，這個姐姐和我并沒有血緣關系，我們只是普通的鄰居。因為從小交好，所以關系不錯。
還記得去年這個時候，姐姐從外邊回來看望父母。她帶著她剛出生不久的寶寶一起回來，那個胖嘟嘟小臉使人禁不住想上去捏一捏，櫻桃般的小嘴巴一張一合的，可愛極了!姐姐告訴我他有一個與眾不同的小名，叫“弟弟”。第一次聽到這樣的名字，我忍不住想笑，怎么著他也得叫我一聲姑姑吧，這樣叫，輩分豈不全亂了，可姐姐倒不覺得這有什么不妥。她每天都抱著小侄侄一個勁的叫“弟弟”!
因為新鮮，所以我每天都會到姐姐家去看小侄侄，他醒來的時候總會躺在床上舉著小手對著晨光照一照，看一會兒便自顧自的笑起來了。他笑起來真可愛，一雙又大又水靈的`眼睛盯著自己的小手看個不停。
姐姐忙的時候，就把小侄侄交給我照顧一會兒。我很害怕小侄侄突然哭起來，更害怕大家誤會是我在欺負他。有時候為了博他一笑，可把我累的半死不活的。他最喜歡玩躲貓貓，我就得配合他，一會兒躲起來，一會兒又出現(xiàn)在他面前，每次都會逗得他哈哈大笑。雖然每次都很辛苦，但當我聽到他那銀鈴般的笑聲時，就感覺一切都值得了。
小侄侄很愛吃東西，拿著東西就開始啃。給他喂米粥時，因為燙，所以得晾一會兒才能吃。可是，他卻一刻也不愿意等，趁著我涼東西的空檔，他是扯破嗓子又哭又叫，我只好抓緊時間給他喂米粥。真的是吃對他來說就是一切，食物一到嘴就立馬停止了哭泣。
這樣的日子大概過了一個多月。后來因為工作原因，姐姐不得不帶著弟弟回到廣州。離開一段時間后，姐姐給我發(fā)來消息說，弟弟還記得我，每次姐姐給他看我們在一起的照片時，他都會笑的很開心。
其實，跟弟弟在一起的這段時間并不是我最開心的時光，但卻是我這小半生中最難忘的時光。
美好的時光作文 篇3
昨晚，正準備吃晚飯，峰的媽媽打來電話：“余老師，幾點放的學啊？他現(xiàn)在還沒有回來。中午回來的就比較晚，我吵了他兩句，他很不服氣。午飯都沒吃……”峰的媽媽是個語速很快的人。
我說：“按時放的學，你別急!說不定一會就到家了。上午可能是抄數(shù)學題晚了點。等會峰回來了你先問問是不是路上遇到什么事了。回頭我再問問他。另外，我建議你別在餐桌上‘吵’。選擇一個合適的時間心平氣和地和孩子談談。”
正說著，電話那端峰的媽媽告訴我峰回來了。
掛了電話，開始我的晚餐(名副其實的“晚”餐)。估計峰他們也開始吃晚飯了吧!不知他們上午的悲劇是否又上演。真希望他們也能享受這段愉快的進餐時光。
在餐桌上教訓孩子的家長恐怕比比皆是。究其原因，不難發(fā)現(xiàn)：上班的上班，上學的上學，能碰頭的時間多是在進餐時。好不容易逮住個機會，家長自然要體現(xiàn)一下家長的威風。有時，家長好心“盤問”一下孩子的'表現(xiàn)，給些忠告或警告。而有些時候，家長已經從老師同學那里掌握了可靠的“情報”，自然要教訓一番。家長越說越生氣，孩子越聽越窩火，于是，有的摔筷子，有的摔碗，鬧得不歡而散。
看過《窗邊的小豆豆》這本書的人一定記得小林宗作校長先生，他總是提倡“慢慢嚼啊!”鼓勵孩子們在進餐的時候講一些有意思的話。他覺得進餐應該保持愉快的心情。孩子們品嘗著“山的味道、海的味道”，有說有笑，這樣的時光孩子們怎能會不喜歡呢？
也許，有的家長會說：那什么時候可以教訓或教育孩子呢？我想胡適母親的做法也許可以借鑒。著名的歷史學家、文學家、哲學家胡適先生在《我的母親》一文中寫道：“她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我望一眼。”“犯的事小，她就等到第二天早晨天剛亮時把我叫醒。她看我清醒了，才對我說昨天我做錯了什么事，說錯了什么話，要我認錯，要我用功讀書。”“犯的事大，她要等到晚上人靜時，關了房門，先責備我，然后行罰。”
希望所有的家長和孩子共同用餐時其樂融融，不僅享受著美食，也享受著這精神的盛宴!
美好的時光作文 篇4
打開抽屜，抽出那幾本卡通日記本，翻開一本，我不禁陷入了回憶。
那是五年級時國慶節(jié)的前幾天，我突發(fā)奇想：為什么不寫日記呢？幾個好朋友輪著寫，正好一人一天，等畢業(yè)后那會是多么珍貴的紀念啊！既然想了，當然要馬上行動。課下，我們先召開了一次“小型會議”，“會議”果然順利通過了我的這個提議！于是放
學后，我們立刻去買本子、買筆。從此，我們每一個人都擁有了一種專屬的顏色，一人一天，寫每天發(fā)生的事情。
星期一歸我寫。當我飛速寫完作業(yè)，手里緊握著屬于我的粉色水筆時，腦子里卻激動得一片空白。哎呀，今天好像發(fā)生了好多事，該怎么寫呀？我下筆寫了幾個字，一股淡淡的水筆香味飄了出來，和著十月的寒冷氣息，讓這夜的寧靜，顯得格外動人，我深深陶醉在其中。剛寫了一個開頭，我就發(fā)現(xiàn)，寫日記是一件多么快樂的事！因為我要寫的日記不是一個人的秘密，而是四個人共同的寶貝啊！這么想著，我們四個人在這一天里共同學習、共同玩鬧的畫面一幅幅如電影般在我眼前閃過，我還能聽到她的開心的`笑聲，我還能感覺她手心的溫度，我的臉上還粘著她溫暖的目光？？文字不足夠，我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚，我連寫帶畫，寫了滿滿一頁多，但還是覺得沒有寫夠、沒有寫完，發(fā)現(xiàn)自己剛剛開始，就已經深深愛上了這個我們共同的“寶貝”。相信那幾個朋友也會有同樣的感受吧？不然，我們怎么會堅持到畢業(yè)呢？
隨著年齡的增長，我們的日記內容也逐漸豐富了，公告欄、投票、測試、自我介紹？？都出現(xiàn)了，甚至每個人都有了自己的符號、寵物形象，而且因為我是這幾本日記的開發(fā)商，所以還老是被他們“老大！老大！”地叫來叫去。
翻開日記，里面有我們的簡介，各種各樣越來越美的藝術字；記錄著運動會的精彩瞬間，各種比賽的開心沮喪；大考小考的分數(shù)，對某人的評價，對學習生活的各種抱怨，畢業(yè)時不舍的淚水，還有？？那一段美好的時光600字。
那幾本日記，珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時光。記載著我們心靈的成長，還有我們最最美好的友情！
【美好的時光作文】相關文章：
美好的時光作文(精選)07-10
美好的時光作文【經典】11-04
[精選]美好的時光作文10-24
美好的時光作文(經典)09-19
[經典]美好的時光作文09-15
美好的時光作文[精選]10-21
(經典)美好的時光作文07-30
美好的時光作文[經典]07-30
美好的時光作文（經典）08-27
【經典】美好的時光作文09-09